今年學測英文作文很幸運拿18.5分，自己分析了一下可能高分的特點。

先說一下我的故事設定：
以第一人稱為圖中小女孩，和媽媽到公園散步，看見大哥哥、大姊姊的不良行為，
媽媽藉此機會教育。並且上前幫助他們，提醒被車叭的大哥哥，
以及撞到樹的大姊姊。最後心得說今天學很多，也幫助了人，很開心。

因為自己編的故事很普通，所以應該不是以創意取勝的作文。

1.同義字替換：
聽過2個以上老師說英文作文替換字的重要性，所以平常準備作文就朝這個方向前進。
比方說這篇文章用了很多"媽媽說"，我就不會一路用say，會用utter,state...
"很難"可以用：stiff,hard,tough...替換
"知道"不用know，用have the idea that~,perceive,recognize...替換
"問題/困難"不一直用problem，用perplexity,hurdle...替換

平常練習時，發現那些字很常用，但都只能用最普通、大家都會的字重複用時，
就會查字典的同義字，看看他們的例句，確定會正確使用後，
把相同意思的單字(5-6個)，抄在一張便利貼，貼在筆記本。沒事多背。

練習下一篇文章時，能用就盡量用之前查過的字，用久了，一想到某個詞，
就可信手寫下3-4個同義字。

以此類推，片語也有同義片語，但是比較難背，所以我同義片語大約都只背兩個。
考試時還是以寫對、拚對最重要。

2.倒裝句：
under no circumstances~should I~
only when ~ will we~
這兩個我幾乎每篇必用，背幾個萬用的句型，想盡辦法安插到文章裡就是。

3.形容詞/副詞不嫌多
平常講話過度修飾很奇怪，但是寫作文過度賣弄不為過。我遇到一個名詞幾乎都會
配上兩個形容詞，最好還押頭韻(ex.enticing and enchanting)。
副詞也是多用
ex. I am "literally" positive that~ 這句我也是每篇都用在最後一段。

4.其他：
背一些可以讓閱卷者有畫面的單字。我是從顏色著手。
我的藍色有：turquoise blue,azure blue
黑色：ebony,jet black
除此之外還有很多，這次考試有用到azure blue sky，用在描寫天氣；
黑色可以描寫頭髮和眼珠。

學了多年的英文，大考就以150-200字決勝負，所以使出渾身解數，盡量讓自己的文章
表現出自己對這個科目努力過的樣子，just show your best

5.字數：我個人是分3段，寫到背面最後一行。用0.7的原子筆，字看起來比較大，
字體也有買專門教人家寫字的書來練漂亮一點。

推薦：偷看耶魯大師的單字講義
我是只有試讀本，但大考時就有用1-兩個他提過的字。

因為是自修，沒人幫我改作文，所以我都自己改。
拼錯的字訂正、主題句明確、全篇第一句最好用分詞構句、同義字要替換...
其實了解自己的問題在哪裡，自己訂正作文的效率還比較高，
補習班老師改的作文都只有一個分數，根本不代表什麼。

最好寫完就馬上改，剛剛絞盡腦汁想寫卻寫不出的字可以馬上查字典。

最後就是多練習，沒有其他方法。

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