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寫書信時於信封上的「啟封詞」用語──對尊長用「鈞啟」﹐對老師可用「鈞啟」或「
道啟」﹐對平輩及一般人用「台啟」「大啟] 。書信是人們相互交往、聯系的一種形式
﹐既要講究修辭、文法﹐又要講究文明禮節、禮貌。平常通信﹐如果能夠熟練使用書信
的格式、用語﹐自然顯得高雅、生動、鮮明﹐給人一種美的享受。中國是禮儀之邦﹐文
化歷史悠久﹐尤其與台、港、海外僑胞通信來往﹐注重通信格式和用語更顯得重要。

書信的格式一般要注意地位、抬頭、分行、稱謂、結尾。

所謂地位﹐即收信人姓名稱謂寫於起首頂頭第一行。發信人的署名在全張信箋的二分之
一以下。

抬頭是指舊式書信﹐對年長的受信人空一格或另起一行﹐以示尊敬。

分行是為避免雜亂無章而采用的分段陳述。每段開始前空二個字﹐述及不同內容時分幾
段書寫。

稱謂﹐不同身份有不同用語。如對於父母用膝下、膝前﹔對於長輩用尊前、尊右、前鑒
、鈞鑒、侍右﹔對於平輩用台啟、大鑒﹐惠鑒、台右﹔對於婦女用懿鑒、慈鑒﹔對於老
師要用函丈、壇席……等。現時﹐一般已不用了﹐多以同志、先生等作為尊稱﹐如加上
惠鑒﹐台鑒﹐賜鑒﹐等也未嘗不可。

信寫好以後﹐加上結尾語﹐俗稱"關門"。有如"敬頌鈞安"ꄿ"即問近好"、"敬祝健康"、
"此致敬禮"﹐以及較古樸形式的春安、冬安、日棋﹐刻祉……在社交上用"專頌台安"。
另有匆促草率語"匆匆不一"、"草草不盡"、"不盡欲言"、"恕不多寫"等。用於祝福問安
的有"順頌大安"、"專此祝好 "、"即問近祺"、"此請召綏"等。請教用語有"乞復候教"、
"佇候明教"、"盼即賜復"、"尚希裁答"、"敬祈示知"等。在《魯迅雜文書信選》中﹐就
可找到三十種不同的套語﹐如﹕即頌、大安﹔順頌、健康﹔此復﹐即請偏安﹔專此布達
、並問好﹔專此奉答﹐並請著安﹔專此布復﹐即請久安﹔敬頌、痊安﹔此布即頌﹐曼福
不盡﹔專此布復﹐順頌時綏﹔此上﹐即頌、時綏﹔此復、即請儷安﹔專此布達﹐即請旅
安﹔此布、即請冬安﹔專此布達、即請冬安﹔專此布復﹐即請春安﹔專此布復﹐並頌春
綏﹔勿復並頌、儷祉﹔此復即請儷安﹔此復﹐即頌時綏﹔專此布達﹐並請春安﹔專此布
復﹐並頌時綏﹔專此布達﹐並請日安﹔專此布達﹐即請日安﹔專此布復﹐即請日安﹔專
此布復﹐並請暑安﹔專此布復﹐即頌時綏﹔專此布達﹐並頌時綏。意思盡管相同﹐但其
在文字上卻根據書信內容﹐運用自如﹐無一雷同。

按不同用意﹐分述下列各類﹕

啟事用語 用於稱謂語的下面﹕謹啟者、敬復者。這都是比較客氣的。用於較莊重和尊敬
的場合﹕逕啟者、逕復者。茲托者、敬懇者﹐為表示有所請求之意。

思慕用語 多日未晤﹐系念殊殷。久仰大名﹐時深景慕。別後想念之情﹐無時或已。上述
種種是用於親戚朋友之間或對未曾見過面的受信人的用語。

問候語 要注意親切感人﹐忌浮泛虛華。如久未箋候﹐想近狀佳吉。近況如何﹖至以為念
﹗病體諒已康復﹖敬致深切慰問之忱。

祝福語 諸事順遂﹐貴體康泰。

欣慰語 高興得很﹐欣慰無已。不勝欣慰﹐無任歡忻。

抱歉語 抱歉之至。歉疚殊深。至感不安、慚愧得很。

請求語 倘蒙照拂﹐銘感無已。如承俯允﹐無任感荷。尚乞原諒﹐至希查照。至祈召收﹐
即請哂納。請給予批評和指教。務請沒法。

訪謁語 某日某時當前來聆教。日昨走訪﹐適逢公出﹐未晤為悵。

邀約語 茲有要事面談﹐務請撥冗來舍一敘為荷﹗星期日有閒﹐尚祈至敝處一談。定於某
日某時在某地召開××會議﹐務祈準時出席為荷﹗

饋贈語 謹具聘儀﹐略申微忱。附上薄儀﹐聊表微意。薄具菲儀﹐用伸賀忱。附奉某物﹐
藉壯行色。

盼禱語 無任盼禱。是所至盼。不勝企望。

接信語 刻接手教﹐敬悉一切。接奉大禮﹐敬悉種切。

交涉語 請即答復﹐勿再延宕。希速歸還﹐幸勿再誤。

聲用語 未經本人同意﹐自屬無效。如幾日內未見復函﹐即作同意論。


【 在 [email protected] (溫柔的血腥) 的大作中提到: 】
: 各位前輩好﹐小弟想請問一下應用文書信中常見的
: 「大啟」「台啟」等對於平輩使用的詞中﹐
: 「大」、「台」是什麼意思呢﹖
: ...................

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