【🔥DNA資料被送中？🧬】莫乃光提12問題 要求政府交代病毒檢測私隱保障 📝 #長文慎入

食物及衞生局局長
陳肇始教授

要求交代「內地核酸檢測支援隊」和「大規模病毒檢測」詳情

陳局長：

據報，由中央政府統籌、國家衞生健康委員會組建的「內地核酸檢測支援隊」，其中七名先遣部隊成員已抵達本港進行工作，該支援隊隊長接受傳媒訪問時表示『在遵守香港的法律法規下開展工作』。政府公佈指支援隊將『展開協助籌備臨時實驗室的工作，以大幅提升特區病毒檢測能力』，而行政長官在日前會議上『已明確指示如何展開大規模病毒檢測』。

本人現根據《公開資料守則》索取以下有關「2019冠狀病毒病核酸檢測」的資料，請當局告知：

(一) 當局今年5月27日回覆本人之立法會質詢時表示：『所有為進行2019冠狀病毒病檢測而取得的樣本，只會用於預防及控制傳染病的發生或蔓延。有關病毒檢測的個人資料，會儲存於公共衞生化驗服務處的實驗室資訊系統內，只有獲該服務處授權的人員可以取用。』上述原則是否仍然生效？

(二) 請列出為進行「2019冠狀病毒病核酸檢測」之目的所需收集、儲存和處理的所有個人資料項目； 用作「2019冠狀病毒病核酸檢測」之深喉唾液或鼻咽拭子樣本有否被用作進行與病毒檢測無關的程序（例如DNA排序）；

(三) 第（二）項的各項資料會否被用作其他用途；若會，
（i）哪些政府部門、公營機構或私營機構會取用該等資料及其用途為何、
（ii）哪些工作人員有權存取有關資料、
（iii）取得該等資料的方式（例如獲准登錄系統或獲提供資料備份），以及
（iv）有何措施確保參與監測工作的內地機構或人員採取足夠的資訊保安措施，防止數據被不當地進行備份，或在傳輸中途被截取或修改；

(四) 港府直接向三家私營化驗所（華昇診斷中心、Prenetics、中國檢驗）採購檢測服務為高風險群組進行病毒檢測工作。該等私營機構所獲服務費用為何，截至8月5日已進行檢測的樣本數目為何？

(五) 採購私營化驗所病毒檢測服務合約的以下資料：
i. 各化驗所的具體分工、合約期和期內各項工作的時間表
ii. 有否規定所有檢測及處理工作均須在香港境內進行；若否，是否知悉有關工作會在哪些地方進行
iii. 有否要求各承辦商聘請獨立顧問進行資訊安全審核，以確保處理個人資料的電腦系統及網絡沒有保安漏洞；
iv. 是否知悉化驗所會否把有關工作分判；若會，分判商是否在港註冊公司及有何從事有關業務的往績，以及有何措施確保市民的個人資料不會被傳送至香港境外；
v. 私營化驗所處理或收集所得的病毒檢測樣本以及其他個人資料：
* 分別貯存各項資料的伺服器的所在位置（即政府數據中心、承辦商的辦公室還是其他地點，以及該等地點是否設在香港境內）
* 會採用的數據加密標準
* 有何資訊保安措施，防止數據在傳輸中途被截取或修改
* 政府人員及承辦商人員存取個人資料的權限
* 防止未經許可存取個人資料（包括訂明人員存取個人資料的權限）的保安機制；

(六) 「內地核酸檢測支援隊」及有關人員進行2019冠狀病毒檢測可接觸之個人資料為何，是否包括市民的香港身份證號碼等可辨認個人身份的資料？食物及衛生局和衛生署有何監管機制確保內地私營機構和「內地核酸檢測支援隊」及有關人員嚴格依照本港法例處理個人資料，以及所有個人資料不會被轉移至香港以外的地區？

(七) 香港維護國家安全委員會（港區國安委）及其組成人員（包括國家安全事務顧問等）能否接觸在病毒檢測過程中提供之個人資料？若港區國安委或警務處要求索取為進行自願性2019冠狀病毒檢測而收集或使用任何個人資料，特區政府的處理機制為何？食物及衞生局會否公開有關處理方法？

(八) 食物及衞生局在7月14日新聞公佈中表示『我們亦會考慮採取各種措施盡量減少需要收集的個人資料及接觸有關資料的流程。』有關減少收集個人資料及接觸有關資料的詳情為何？請以表格列出所有在病毒檢測過程中獲授權收集、存取、處理或儲存個人資料的組織/人員，以及所接觸的個人資料項目。

(九) 有關前述回覆『有關病毒檢測的個人資料，會儲存於公共衞生化驗服務處的實驗室資訊系統內，只有獲該服務處授權的人員可以取用。』病毒檢測所需個人資料的儲存期為何，何時會被刪除？

(十) 市民除了可按《個人資料（私隱）條例查閱及修正個人資料，有何機制可提出要求永久刪除儲存於公共衞生化驗服務處的實驗室資訊系統內的個人資料？

(十一) 當局目前有否任何計劃、考慮或研究進行全民強制性2019冠狀病毒檢測？如有，詳情為何？

(十二) 當局有否為委託「內地核酸檢測支援隊」及內地私營機構進行2019冠狀病毒檢測，（i）諮詢個人資料私隱專員的意見，以及（ii）委聘獨立第三方評估資訊保安風險及私隱影響；若有，詳情為何，以及會否公開有關意見和評估報告？

鑑於公眾關注上述私隱問題及期望政府公開更多有關資訊，請盡快以中文及英文回覆。

專此函達，順頌
公祺

莫乃光議員
立法會資訊科技界

2020年8月5日

抄送：
食物及衛生局公開資料主任杜美恩女士
衞生署公開資料主任蔣偉根女士
署任個人資料私隱專員
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圖片來源：明報、STR/AFP via Getty Images
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分享給有男孩的媽媽們，想奮力改變困境的爸爸們，還有面臨危機的所有「男孩們」。
昨天兒子在志祺七七的影片中看到我，趕緊拿來跟媽媽分享。我們也聊了對於youtuer的喜歡與不喜歡。
在這樣的年代，是危機也是轉機，我很開心兒子們在性別平權的觀念上，有很穩定的觀念與想法。期待所有性別的共同進化！

轉貼 林志潔教授精彩的導讀

#齊家治國的雙槳齊划
#男孩危機好書導讀如下

導讀者 : 林志潔
交通大學特聘教授
科法學院社會正義講座

回顧46歲的人生經歷，我雖然在美國取得博士，也在許多校園讀書、短期訪學過（Duke, Harvard, Washington University in St. Louis, UC Santa Cruz），但是影響我最深最遠的，其實是北一女中。我的性別意識與人生的理念，幾乎可以說是一女中的奠基。擘畫一女中教育和建立一女中學風的江學珠校長，把她對這一代女性的期許，都寫在校歌裡：唯我女校、寶島名高、莘莘學子、志氣凌霄、公誠勤毅、校訓孔昭、齊家治國、一肩雙挑。為國家盡至忠、為民族盡大孝，繼往開來、為我女界增光耀。

我在閱讀 <男孩危機> 這本書時，腦中一直不斷自動播放一女中校歌的旋律「齊家治國、一肩雙挑」。然後想著：在這個充滿未知的AI世代，國與家，都需要更多的肩膀，如果要教導當代的男孩這樣一肩雙挑的觀念，我們該怎麼著手呢？

在<男孩危機>這一本書中，作者指出了一個造成男孩危機的關鍵：過往的男性，可以依靠體力與勞動取得一定的社會地位和自信，如果家庭是一艘船，過往男性與女性各划一邊，男性負責工作賺錢、女性則在內扮演輔助男性的持家責任。然而，全球化接著數位經濟與AI世代到來，許多男性因為產業外移、工作被機器取代，而喪失工作優勢。相反的，女性在過去數十年，受惠於女權運動的興起，不斷被灌輸可以去挑戰各種過往專屬男性的領域的想法，而事實上除了因為玻璃天花板的限制，女力崛起的成果確實斐然。因此，現代的男孩們所看到的家庭形象變成了：堅毅智慧的母親，左右開弓雙槳齊划，父親則侷限於一邊划船，甚至有時候連把這一邊划好都不見得做得到，因此，家庭的船隻是失衡的；更糟糕的是，社會文化和性別刻板印象不斷頌揚男性英雄主義，想像與現實的落差，讓男孩的成長充滿挫折和壓抑。

我一邊看一邊覺得，本書其實更適合由一位現代的父親來寫導讀和推薦序，因為作者所訴求的對象，其實更多在於男孩的父親們，簡直可說是一本當代父親生存指南，作者希望的是打造一個雙親都能雙槳齊划的家庭船。但既然出版社找了我，我就嘗試從性別與一個母親的觀點來分享一些看法。

以我自己成長的經驗，我不得不承認作者在書中的觀察有其道理。我是一個11歲男孩的母親，也是一位女性主義研究者和高等教育工作者。我有許多男性與女性的學生們，且我從20歲開始工作，在職場26年，在我奮力打破玻璃天花板、努力進行各種法治革新的同時，性別的敏感度，也使得我特別能感受得到我的男性同儕、我的男性學生和我自己的孩子，在時代中找到新定位的困難。

作者所說的「放大的女孩與縮小的男孩」，確實呈現在學校教育中。我還記得數年前，有一次交大科法所甄試，錄取12位學生，大家並沒有特別注意性別問題，最後結果出來，12位連同備取第一名和第二名都是女同學，當下本所差點改名為「交大女子科技法律研究所」。

男子氣概的英雄觀，讓男性們在成長中，對分享和求助是怯步的，男性容易假裝有自信但內裡十分不安，最後導致極端的情緒，或者爆發憤怒、或者抑鬱寡歡。如作者說分析的，社會以英雄傳說來收買男性的體力和健康，讓男性被綑綁於形象中，難以脫身，最後影響身心健康、並且喪失對他人甚至對自己同理的能力。這樣的結果是男性容易因為衝動而抑鬱而鑄成大錯，無法挽回。作者觀察美國的多起槍擊案例，更說明了問題的嚴重性。美國近十年來發生多次重大校園槍擊案件，死傷無數，而所有行為人，清一色，是男性學生或年輕男性。許多關於男性與暴力問題的統計數據https://promundoglobal.org/wp-content/uploads/2018/06/Masculinity-Today-Mens_Report.pdf，也呼應作者的觀察。

我所尊敬的女性主義政治學者Iris Young指出，當所謂「好的、成功的男性」被定位為「有能的保護者」時，女性也被套到刻板印象的位置 ─ 所謂好的、成功的女性，就是擁有一個保護她的男性，並對其忠貞和順從；反之，一個不好的、失敗的女性，或是欠缺保護她的男性，或是認為自己不需要保護而主張要「作自己。」https://www.signs.rutgers.edu/content/Young,%20Logic%20of%20Masculinist%20Protection.pdf

不論是<男孩危機> 的作者，或者 Iris Young的論述，他們都認為：生而為人的身心安頓 (well-being)，其實需要的是國家、社會與家庭的支持與培力，而非割裂式的區分強者和弱者、保護者與被保護者。

受創者傷害他人，唯有自己痊癒才能治癒他人。男孩危機的挽救，當從男孩的教育與成年男性的治癒著手。在性別的視角下，男性也是性別刻板印象下的受害者，任何對於性別的培力 ( empowerment) ，都應該給予支持。對於男孩，教會他學習聆聽，不因為男孩身為男性而被貶抑 ; 對於看著父執輩只划一邊的槳，卻眼見同儕和配偶雙槳齊划的成年男性，則要給予鼓勵與引導，讚美他們忠於自我的工作和生活，一步一步協助這些心裡住著無所適從、危機男孩的男人，拿起另一邊的槳。

我很幸運，我的11歲的男孩（小名包包），是一個暖男，我這一輩子受到別人的鼓舞和安慰最多的，來自我的包包。他幾乎不存在任何性別的刻板，最欣賞的是一個班上想要從軍的女孩。在這個充滿未知的年代，教養兒女是身為父母十分困難的學習歷程，因為我們不像我們的上一輩，可以想當然爾、單純地做些「我是為你好」的指令。但可以確定的是，包包性格裡的溫暖和開闊，定與他從小看多了雙槳齊划的父母與叔伯阿姨們有關。我期待他能順利度過男孩危機，長成一個有自信、樂在自己的生活、並對社會有貢獻的男人。

所有的經驗都是學習而來，何況當女性爭取權利時，我們也曾得到許多男性的支持和協力，所以，女性在男孩危機中，也扮演了重要的角色。如果我們不能協助文化轉變，幫忙男性在這個時代度過危機，同在家庭與社會的船上，最終受害的依然是我們的社會和我們自己。作者在書中提出很多教育和文化轉換的方法，以學校、家庭、飲食、活動、情緒等各種調整，希望治癒受傷的男人、教育有危機的男孩，我自己看了很有啟發。因為深刻的理解、尊重個體的發展和差異、分享和指導他人雙槳齊划的經驗，將男性從英雄傳說中解放出來，同時打破女性的刻板印象，可謂是一種助人亦能助己的實踐。我樂意為之，但願你也是。

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