電腦打中文無難度！免費手寫、廣東話語音輸入法教學
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趙介亭-綠豆爸：別讓父母心中的善，成為孩子眼中的惡

「我只是請他將錯字訂正好，他就不寫功課了！」

「我只是請他多吃一點，他就說我吃飽了，然後就躲回房間了！」

「我只是要他將房間整理好，他卻很用力把門關上！」

「我只是問他今天在學校發生什麼事，他都說忘記了，然後跟他分享經驗，他就覺得我很煩！」

「我只是提醒他手機用很久，要讓眼睛休息一下，他就不耐煩的回答我：『知道了啦！很囉嗦耶！』」

「我只是想教他注音符號，這樣電腦輸入的速度會比手寫更快，但他就覺得我在否定他！」

十歲以上孩子的父母，類似的狀況是否也出現在你們的親子關係當中呢？

我能理解，多數的父母都是出於一片好心，希望孩子更好的「善意」，為何孩子不但感受不到，還將父母的言行舉止視作威脅的「惡意」呢？

「孩子一定是進入青春期了，所以叛逆啦！」

很抱歉，我不希望你將這句話做為合理孩子和自己行為的理由與藉口，因為青春期是可以「不叛逆」的。

我想邀請你，將這些話語當成孩子的「警報器」，在話語的背後，孩子沒有說出口的、也是孩子還沒有足夠成熟度理解的，是：「爸爸媽媽，我們的親子關係發生問題了，你們可以和我一起解決嗎？」

青春期的孩子，往往身處於許多的矛盾感當中，例如：想要與眾不同、卻又害怕格格不入；對異性產生情愫、卻又要說異性很噁心；表現得不需要父母、卻最需要父母的支持與鼓勵⋯⋯

而會說出上述語句的孩子，往往正是在生命的前十年，很少得到父母的支持與鼓勵，而是經常性的被命令、指責、道德勸說、循循善誘⋯⋯，更甚至是打罵、處罰、威脅、恐嚇⋯⋯

父母心中的「善意」，因為這些行動和言語，反而讓孩子感受到的是被否定、被批評、被壓抑、被瞧不起，成為了孩子眼中的「惡意」，在此同時，孩子的自信、自尊也隨之同步貶低了。

「所以我就不要教他嗎？不要跟他說嗎？就放任不管他嗎？」

我能同理父母的無助與無奈，覺得養不教、父之過；覺得自己熱臉貼孩子的冷屁股；覺得自己身為父母的地位被挑戰撼動；覺得既然孩子不想聽就算了⋯⋯

但或許我們可以試著學習新的方式，像是「鼓勵」、「課題分離」、「非暴力溝通」、「同理式傾聽」⋯⋯等，雖然這些方式需要一段時間的練習，親子關係也需要一段時間重塑，但至少這些方式，可以讓親子關係從「負向循環」的泥淖中，踩下煞車然後轉向到「正向循環」的幸福裡。

《被討厭的勇氣》作者岸見一郎在書中寫道：要「達到改變自己生活方式的目標，至少需要『現在歲數的一半時間』才夠」，也就是如果孩子10歲，那麼接下來親子需要花5年的時間來改變彼此的生活方式和關係；如果孩子18歲，則需要花9年⋯⋯。

看似很漫長的時間，卻也表示是可以達成的目標。而無論孩子幾歲，「從現在開始改變」都是最好的時機點。

以下簡介四種方式：

#鼓勵：賦予孩子勇氣，陪伴孩子建立「自由且承擔責任、平等且互相尊重」的親子關係。

#課題分離：關心而不擔心，協助而不介入，陪伴孩子建立「自立」的生活型態，邁向「共好」的親子關係。

#非暴力溝通：在有限的資源下，滿足雙方的需要。有四個要點「察、覺、需、求」：（1）觀察而非評論、（2）感覺而非想法、（3）需要而非想要、（4）請求而非命令。

#同理式傾聽：表達好奇、專注投入、核對語意、推測感受。

面對類似的情境，當我們轉換對待孩子的方式，或許就能將我們心中的善，如實一致地傳達孩子的眼中與心中，當孩子感受到我們的善意時，又何需叛逆呢？

「我只是請他將錯字訂正好，他就不寫功課了！」

「我看到你很認真努力地寫功課，大部份都是正確的喔！少數不正確的字，你會想要將它們訂正嗎？如果有需要爸媽幫忙的，再跟我們說喔！」（鼓勵、課題分離）

功課是屬於孩子的課題，父母只能提供協助而不能介入或要求。

「我只是請他多吃一點，他就說我吃飽了，然後就躲回房間了！」

「我看到你今天只吃半碗飯，會讓我擔心你肚子餓，或是長期營養不足，你需要再多吃一些嗎？」（非暴力溝通、課題分離）

無論孩子如何回答，都請尊重孩子的答案，因為身體是孩子的，也只有孩子自己可以覺察和決定自己要吃多少。

「我只是要他將房間整理好，他卻很用力把門關上！」

「我看到你的衣服散落在地上，我覺得有點不舒服，因為洗乾淨的衣服丟在地上，我覺得它又髒掉了，這樣不是你穿著髒掉的衣服、就是需要重新再洗一次，你願意將衣服掛到衣櫥裡嗎？」（非暴力溝通）

如果可以，青春期的孩子，請讓他決定自己房間的整齊度。

「我只是問他今天在學校發生什麼事，他都說忘記了，然後跟他分享經驗，他就覺得我很煩！」

「我很好奇你今天的生活，你願意和我分享嗎？⋯⋯」（同理式傾聽）

這是和孩子來回的對話，因此我難以用簡短的文字表達，可以留意父母在聽的過程中：「表達好奇、專注投入、核對語意、推測感受」，萬萬不可提供建議、或否定孩子的感受。

「我只是提醒他手機用很久，要讓眼睛休息一下，他就不耐煩的回答我：『知道了啦！很囉嗦耶！』」

「我看到你用手機一小時了，我會擔心你的眼睛長時間看螢幕，會造成近視或不舒服，我不希望你的眼睛受到傷害，你願意讓自己休息十分鐘嗎？」（非暴力溝通）

如實表達父母的觀察和擔心，並且提出感覺、需要和請求。

「我只是想教他注音符號，這樣電腦輸入的速度會比手寫更快，但他就覺得我在否定他！」

「我看到你使用手寫輸入法，有想要學習注音符號嗎？我自己覺得用注音輸入法會更快喔！如果有需要我教你，你再告訴我喔！」（課題分離）

當孩子感受到我們是支持他，而非指責或否定他不會注音符號時，才會有意願和動機接受我們的教導。

唯有當善意和愛，在親子之間真實一致地流動著，才是真正「共好」的親子關係，也才能從關係中得到幸福！

同步刊登在親子天下：
https://www.parenting.com.tw/article/5084749

【電腦懂中文-手寫中文輸入】#訪問一下粉絲 #用手寫板輸入法+1
#其他輸入法+2 #倉頡輸入請加VND

曾經在我們練習各種輸入法的同時，也有一種不須重新學習的作法，
不僅可擺脫鍵盤的束縛，甚至可直接寫在電腦螢幕上，
然而辦公室作業還是輸入法來得快。
小編轉頭看看公司同事，大家都飛快的在鍵盤上打字
甚至年輕一代在手機上打字的速度超級驚人
不過有手寫板的提供也是好重要
畢竟我們的爸媽很多還是需要手寫板的

#猜桌機手寫系統當時要多少錢 #跟著報時光看3C歷史
#報時光UDNtime

日期：1991/05/17
圖說：手寫中文書寫系統
來源：聯合報
攝影：陳炳坤

歷史新聞

【1991-08-14/經濟日報/03版/綜合新聞】

電腦看懂中文不是夢
手寫輸入系統上市 可辨識萬餘字

【記者莊啟宗】輕鬆提筆、直接輸入將不再是電腦使用者的夢想，第一套手寫中文輸入系統昨（十三）日正式推出上市。

國華電腦公司和美商技術合作開發的手寫中文輸入系統，已正式在台設廠生產。國華電腦表示，這套系統可辨識的正體字達一萬三千餘字，辨識率平均達九九％以上。

第一套手寫中文輸入系統昨日在首屆舉行的「台北電腦應用展覽會」中推出上市，吸引許多參觀民眾圍觀試用。開發這項產品的國華電腦公司總經理吳清標表示，國華和美國一家公司技術合作開發的第一套手寫中文輸入系統，歷時四年半餘，希望經由市場的認同與鼓勵，提供使用者最簡便的電腦中文輸入方式。

吳清標表示，這套手寫中文輸入系統的基本配備，即是一般使用者的個人電腦，配合倚天2.0以上版本，採用BIG－5內碼，其可辨識的正體字（包括常用字、次常用字及常用簡寫字體）達一萬三千餘字，以一般慣用正楷書寫，辨識率平均達九九％以上。

吳清標表示，由於設計的手寫中文輸入系統上附有十四個簡易功能鍵，使用者可直接由系統面板上控制輸入，將減少重複使用電腦鍵盤操作。另外，辨識回應的時間平均為○．三秒，但使用者也可自行調整為○．○一至二○秒。國華電腦公司表示，這項操作簡便、無需學習、記憶的電腦中文輸入方式，該公司將開始在市場上全面推廣，由於這套系統的辨識設計，不完全受書寫筆畫順序限制；因此，只要筆畫正確，其辨識率幾達百分之百，相信市場的潛力需求很大。

昨日參觀試用這項產品的民眾相當多，多數對於這套第一次推出的手寫中文輸入系統感到滿意，但目前這套系統的售價為一萬八千餘元，許多使用者希望未來在市場銷路打開後，售價能夠降低下來。

【1992-09-24/經濟日報/06版/企業產銷】

手寫中文輸入系統
40餘歲業餘玩家最愛

【記者趙曼君】根據業者的經驗，我國手寫輸入系統，最大的客戶群為年約四十餘歲的業餘玩家。

到目前為止，已開始產銷手寫系統的業者有：國華電腦、新穎科技和昆盈企業三家，由於使用者不必再死記中文電腦輸入法，或牢記注音符號等動作，甚至不必要有一定的輸入手寫筆順，只要造個特定的設備上，書寫中文，電腦一樣可以辨識，進而存入記憶體中，發揮電腦幫人工作的好處，所以頗受某些使用者歡迎。

新穎科技公司的代理商凌揚公司總經理鍾永鴻指出，這套系統上市以來，受到許多新的電腦使用者的歡迎，其中，以年約四、五十歲，使用電腦來算命、編曲、文藝創作等人最多，因為他們沒有時間學繁複的中文輸入法，有的甚至小時候沒學過注音符號，可是十分需要用電腦來簡化工作流程，所以手寫系統的出現，可以解決這些人當初無法使用電腦的問題。

去年就開始銷售手寫系統的國華電腦表示，該公司的銷售重點放在企業管理者，或政府單位。而昆盈的產品──蒙恬中國筆，打算以數位板取代電腦鍵盤，成為輸入資料的工具，所以產品的訴求與以上兩家不同，走的也是較高價位政策。據瞭解，產品售價高低，司書寫的區域範圍大小，及這個系統的手寫辨識能力，是使用者考慮購買這系統的主要因素。

這種以數位板或壓力板代替電腦鍵盤的輸入方式，主要的關鍵技術在於手寫辨識軟體，至於數位板的硬體部份，國內不少業者已具有生產能力，而且以現有的軟、硬體技術能力，業者甚至已朝生產筆式電腦邁進。

資訊工業策進會資訊市場情報中心經理黃鋰表示，以筆做為電腦與人的溝通介面，是電腦發展的趨勢，筆式電腦的作業系統雖然還未統一，可是我國已具有筆記本型電腦和數位板等相關技術，推出筆式電腦的時間，以及未來的售價，我國比他國業者有利。

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08:25 如何將平板變電腦第二螢幕
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16:32 相機鏡頭配置 / 視訊會議建議使用方式

影音娛樂 Display & Speakers：
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17:38 對比 Galaxy Tab S6 Lite 實測 / 支援 YouTube HDR 串流 / 不支援 NetFlix HDR 串流
18:08 喇叭 / 外放實測

性能電力測試 Performance & Battery：
18:52 效能規格 Snapdragon 750G / 4GB RAM / 64GB ROM / 支援 MicroSD 卡擴充
19:09 跑分實測數據 / 遊戲玩家建議
19:27 電力續航實測 / 10090mAh 超大電池
19:53 充電實測 / 隨附 15W 閃電快充 / 25W 超快速充電 / 45W 超快速充電 2.0
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【專題籽：胚芽故事】
能寫一手好字，總給人乾淨整齊的感覺，也反映出一個人的性格。但對低頭族來說，各路輸入法應該比動手寫字更得心應手吧。香港硬筆書法家協會主席雷超榮早前與教育工作人員總工會發表了一份報告，調查受訪教師對學生的字體評價，平均只得4.5/10分，逾九成老師認為字體每況愈下，改簿「認字」特別傷神。與此同時，校長又向雷超榮反映，如今上課黑板也沒十個字，「老師忙着用電腦備課，教材變了PowerPoint，一路講一路放畫面，不寫字了。」幸好，有人辭職歸故里，有人漏夜趕科場，小朋友勤練字覓理想，終奪「神童獎」；大朋友自組「情報局」，舞文弄墨以筆會友。

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