《偉賢老師和您一起複習M&Y》根據維基百科記載：早在舊石器時代晚期，古人就知道使用槓桿的原理來製作投槍器。 考古學者認為，在古埃及4500多年前的金字塔時期，工人使用槓桿來移動、抬舉重量超過100英噸的方尖碑。中國戰國時期，墨子在所著作的《墨子》一書中，提到應用槓桿的概念。

大約在西元前330年，亞里斯多德在著作《機械問題》（《Mechanical Problems》）裏，對於槓桿有詳細的論述，並且基本而言使用虛功的現代概念推導出槓桿原理。西元前3世紀，古希臘科學家阿基米德在著作《論平面圖形的平衡》裏用幾何方法推導出槓桿原理，並且宣稱：「給我一個支點，我就可以撬動整個地球。」

槓桿操作最基本的道理是：用更少，得更多！用更少的人力成本，創造更多的經營績效；用更少的資金成本，創造更多的利潤回報；用更少的時間成本，創造更多的長期回報；善用槓桿的力量，固然可以創造一定的倍數回報，然而，如果是不肖業者故意設置的資金盤或金錢遊戲，以不合理的高槓桿回酬做為誘因，專門吸引貪圖短期利益的投資者做為詐騙對象，人們很容易就會掉入血本無歸的困境當中！

除了財務槓桿之外，系統和教育也是高效的槓桿；以台灣企業最專長的連鎖加盟為例，當一家店面的經營可以做到完全的標準化、科技化和人性化，就可以建立起一套對外的加盟系統，而達到百店、千店甚至萬店的加盟平台！CoCo都可茶飲、85度C麵包、日出茶太和鼎泰豐等皆是如此！

教育也是高槓桿，自己會銷售，就教育整個團隊做銷售；自己會教課，就教會更多人教課；能夠在線下教課，就同時透過線上教課；就像卡內基訓練如Money&You一樣，把一套完整的教育訓練體系建立起來之後，就可以透過授權將完整的講師培訓及執行系統複製到全球各地，形成國際化的知名課程！

IP智慧財產權更是高倍數的槓桿，透過寫一本書、寫一首歌、唱一首歌、發明一項專利、硏發一個項目、製作一個像荷蘭好聲音這樣的節目.....等等，也可以付出一次的努力，就得到高倍數的持續性回報！

阿基米德說：給我一個支點，我就可以撬動整個地球；讓我們專注投入，創造一套無法輕易被複製的系統，並做好權利的保護，為自己創造更高的槓桿回報！加油（6-23)

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大約在西元前330年，亞里斯多德在著作《機械問題》（《Mechanical Problems》）裏，對於槓桿有詳細的論述，並且基本而言使用虛功的現代概念推導出槓桿原理。西元前3世紀，古希臘科學家阿基米德在著作《論平面圖形的平衡》裏用幾何方法推導出槓桿原理，並且宣稱：「給我一個支點，我就可以撬動整個地球。」

槓桿操作最基本的道理是：用更少，得更多！用更少的人力成本，創造更多的經營績效；用更少的資金成本，創造更多的利潤回報；用更少的時間成本，創造更多的長期回報；善用槓桿的力量，固然可以創造一定的倍數回報，然而，如果是不肖業者故意設置的資金盤或金錢遊戲，以不合理的高槓桿回酬做為誘因，專門吸引貪圖短期利益的投資者做為詐騙對象，人們很容易就會掉入血本無歸的困境當中！

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阿基米德說：給我一個支點，我就可以撬動整個地球；讓我們專注投入，創造一套無法輕易被複製的系統，並做好權利的保護，為自己創造更高的槓桿回報！加油（6-23)

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