互動式教學

首先感謝長庚大學護理系連心瑜老師的安排，讓我能夠參與這個課程。

今天下午在長庚大學為護理系學生上課，題目是「兒童急症的處理」。

我的上課模式

我用我擅長說故事的敘述口吻，將病例情境帶出，搭配影片及圖片的穿插，讓每個病例都能夠呈現在當時實際發生的情況，再用互動式教學，讓學生知道，如果是她在現場，她會怎麼處理，最後我再補充說明。

希望今天的課程，對學生們都能夠有幫助。

課後，我跟連老師及學生們合照。

宜蘭鄉親，明天蘇澳見！

11月14日星期六，上午，我在國立蘇澳高級海事水產職業學校，分享《建立自己的教養格調—親子相處常見的問題與處理》，下午與晚上，心理治療所服務。

後天，11月15日星期日預告，上下午，回母校，高雄醫學大學濟世大樓CS301教室，分享《以家庭為中心早期療育課程: 孩子衝動行為及注意力控制在不同情境的預防與因應》，臺灣醫事繼續教育學會邀約。

今日，11月13日星期五，雨中，移動4部曲，順利移動完畢。
上午，宜蘭市中華國中，特殊教育專業團隊心理治療服務。
心理治療所服務。
下午，長庚科技大學護理系會議室(一)，分享《情障學生的辨識與輔導策略》。
晚上，新北市板橋區海山高中，分享《如何陪伴網路成癮之青少年》。

宜蘭鄉親，明天蘇澳見！

11月14日星期六，上午，我在國立蘇澳高級海事水產職業學校，分享《建立自己的教養格調—親子相處常見的問題與處理》，下午與晚上，心理治療所服務。

後天，11月15日星期日預告，上下午，回母校，高雄醫學大學濟世大樓CS301教室，分享《以家庭為中心早期療育課程: 孩子衝動行為及注意力控制在不同情境的預防與因應》，臺灣醫事繼續教育學會邀約。

今日，11月13日星期五，雨中，移動4部曲，順利移動完畢。
上午，宜蘭市中華國中，特殊教育專業團隊心理治療服務。
心理治療所服務。
下午，長庚科技大學護理系會議室(一)，分享《情障學生的辨識與輔導策略》。
晚上，新北市板橋區海山高中，分享《如何陪伴網路成癮之青少年》。