<邀請台大自主聯盟畢業典禮公開道歉> 連署書

自稱台大自主聯盟的同學好，首先恭喜大家，不管你是否畢業、是否領有黨證，經過了台大校長弊案風波，應該上了寶貴的一課，值得領取一張印有倒著的台大校徽的學分證明書了。你一定會疑惑為什麼校徽是倒著的？答案是它在提醒我們，台大校訓「敦品勵學、愛國愛人」，不是喊爽的，是需要被檢驗的。

「敦品」要「見賢思齊、見不賢而內自省」，要分辨善惡，不要替違法舞弊的師長當打手。「勵學」是讀六法全書要求甚解，不要曲解法條，以當訟棍為樂。「愛國」是以身作則，行公義、好憐憫，建立富而好禮的典章制度。「愛人」是嚴以律己、寬以待人，不口出惡言，不毀謗師長。

大家應該知悉台大校長遴選會於今年1月5日選出了管中閔教授為新任校長，這原本是一份至高的榮譽，卻因為無法律己，一步錯步步錯，違法事蹟被揭露而被教育部否決了。這件事造成了管教授、台大師生及社會大眾的三輸，至為遺憾。

管教授年輕時迷惘過，但在他人生的歷程中是如何努力地成為台大教授、中研院院士及總統國家講座主持人，並且在富邦集團擔任獨立董事，年薪上千萬還不時忘記，這對月領22K的年輕人而言應有相當大的激勵作用。然而他卻在即將攀登人生高峰的路上，因為「記性不佳」，造成了無法挽回的傷害。

身為台大的畢業生，我們應該感到非常幸運，在畢業前夕，有機會參與校園內的「公民與道德」實習課。只是令人遺憾的是，至今未曾見到所謂的「台大自主聯盟」對於校長遴選利益迴避基本原則有任何主張？對於研討會論文不是正式論文所以可以任意抄襲的學術倫理「創見」有任何針砭？卻對反諷的連署書嗆侵權揚言提告？

在台大校內已有不少畢業學生頗有微詞，希望能給台大自主聯盟一個機會，在畢業典禮上向台大師生和社會大眾做個澄清並道歉，以良知見證，用真情告解。如果你支持這項邀約，敬請於下列表單上寫下你的姓名、電子信箱，並將此訊息廣為傳給台大今年的準畢業生，謝謝各位! 希望我們這個畢業的期待能夠實現!

台大校友/兼任教授 彭文正敬邀

https://goo.gl/forms/LHawL0qWOK3XoeWd2

翻轉教學 國文教育不「孤獨」
2015-02-02 02:48:37 聯合報 陳禹齊／高中國文教師（台南市）
今年大學學測國文試題，是自教育部實施九九新課綱後，命題範圍精確勻稱，取材出入古今，題型變化靈活，其質量堪稱歷年最優的大考考題。尤其題意概念明確，不設陷阱，考生平時認真上課，具備扎實國文訓練，拿高分不成問題。

過去大考題目多偏重課外選文，雖然測驗考生閱讀理解能力是美意，但偏離課綱、跳脫部訂選文，讓學生誤以為反正不考課內，上課根本無心聽講，第一線國文教師無所適從、徒增無奈。今年學測揚棄過去，以教育部公布的三十篇古文為範疇，企圖展現「活化閱讀、思辨古典」的教育野心。比如以馮諼、諸葛亮、燭之武、魏徵測驗學生對於人物言語、行為的分析。考語意判斷，取材自經典的醉翁亭記、岳陽樓記、赤壁賦、師說和聊齋誌異。而閱讀鹿橋作品雖是課外，卻在選項中涵蓋鄭愁予、徐志摩、袁宏道和世說新語，融貫古今、舊學新發。甚至從女性書寫視角出發，一題內竟結合虯髯客傳的紅拂女、李清照的減字木蘭花、琦君筆下的姨娘、洪醒夫散戲的戲子秀潔、以及流行歌手弦子的「因為女生／越戰越堅強」，考題變化極度靈活，考生若忽視課堂聽講，做再多參考書、一味迷信補習，鐵定慘遭滑鐵盧。

今年著力最深，莫若要測驗學生比較文意、獨立思辨的能力，多道題以兩種經典互為對比，深度分析，如論語與孟子精神、李白與杜甫詩歌、莊子與劉向寓言、魯迅孔乙己與賴和一桿稱仔的筆法意涵。最獨出心裁之處，是許多題目竟暗合時事，針砭時弊，意有所指，比如以「諫太宗十思疏」強調民心向背對主政者的重要，以紀昀的閱微草堂筆記考「黑心商品」卑劣心態，以原君、論孟說明執政者施政未當，致使百姓陷入困境，甚至還有一題點出「上醫醫國」的理想，頗有當前柯Ｐ、賴神的政治暗示。

作文題目是「獨享」，目的測驗學生在快速動盪、人群潮湧的時代中，尋覓一塊獨探幽冥、獨思生命、獨立生存的淨地，重新思辨「獨我」的意義。其實國文首重思辨與對話，閱讀必須活化和內化，唯有課堂上每一位國文老師能顛覆過去思維，不拘泥教學窠臼，勇敢「翻轉教學」，與現實同步脈動，把宏觀視野帶入教學世界，啟發學生思考與表達能力，以學生為主體，以生命活化閱讀，我們的國文教育必不孤獨，十二年國教的競爭力，才得以群力激昂！