<台灣人從何時開始變笨了？明知道這一切荒腔走板離譜得要命，還能繼續忍受>

陳時中適合在中國的文革時期出現，中國文化大革命期間最讓人印象深刻的是，階級鬥爭對立。共產黨為了管控人民思想，製造一言堂的太平盛世，把人民畫分成階級。用下階級鬥爭上階級，製造人們不信任的對立關係，人人靠鬥爭求生存。共產黨一方面標舉窮人出頭天，另一方面特權橫行，最重要的是執政著掐著人民的脖子，為人民製造美好的未來假象，不管人民是否甘心情願，全部奉獻出他們的脖子，被共產黨掐得緊緊的。

很像現在的民進黨政府。沒有人逼著你打高端疫苗，卻有60萬大軍要打高端。這是志願軍，志願奉獻脖子給當局緊緊掐著的人。陳時中領導的指揮中心從疫情一爆發開始畫分出人命階級。你從事的職業屬貧病弱是一個階級，跟官府有關的人又是另一個階級。貧病弱與官署都是當局要捧在手上的特權階級，特權階級優先施打疫苗。其他普羅大眾、中產階級就是最不要緊的階級，可割可棄，等疫苗打到最後過剩了再說。

說疫苗接種要照著年齡走，60幾歲的還沒打到，12歲的小六生先登場了。所有的接種順序由陳時中隨心所欲，每天變變變，今天的謊言覆蓋昨天的謊言，明天的謊言覆蓋今天的謊言，沒完沒了，台灣人繼續貢獻脖子給陳時中掐得緊緊的，毫無置喙餘地。

有人說，這一切等2022跟民進黨算總帳，讓民進黨在22年選舉跌個狗吃屎。不懂政治的人當然會如是說，我說民進黨2022不會輸，頂多再丟掉桃園、新竹二個市長，其他維持現狀。選舉的輸贏是跟上一屆對照，2018年民進黨輸到慘不忍睹，2022對照的是2018，套句股市用語叫做低基期，前面太低，後面再怎麼低都不會再低了。

所以2022選完蔡英文不會辭黨主席，民進黨選得再差也不會差過2018，只丟掉桃園、新竹，還好而已。

因為陳時中搞出來的階級對立，還有400萬人打不到莫德納的民怨，懂得選舉的人抓住這400萬莫德納迷，基本盤就是400萬票。這是打著燈籠沒得找的龐大400萬票，就看這些要參選的人會不會利用了。

陳時中為了拉攏家長票，決定BNT一進來，優先施打的人從12歲的小學生開始到高中生，又再度毀掉自己長幼有序的承諾，話都隨便他說，台灣人繼續忍受中。

觀點投書：這位冬烘先生陳時中，真以為自己是神
https://www.storm.mg/article/3909749

2021.07.05 #小學生必讀橋樑書 #快樂讀本是閱讀的好橋樑

有看卡卡ig story的朋友，都知道卡卡上星參加了彥彥哥哥小六畢業禮～哭到淚崩了...回想返過去2年，疫情讓他有著一個難忘的小五小六生涯！不管是疫情如何，都要回校上課，為的是追趕課程！更要考3次呈分試，今年小學畢業的小朋友都過著非一般的小學校生活，絕對是感觸良多……

哥哥考完最後一次考試時，卡卡為了不想他百無了賴在家閒著悶，一早於 蘋果樹屋 Apple Tree House 網站買了課外書給他，當然唔少得細佬們啦～ 今次卡卡讓哥哥揀選 小學生必讀的 #橋樑書《#快樂讀本》！因為哥哥出年升中，書本上的字數只會有增無減，為了讓他早些習慣接受字數較多的書籍，快樂讀本真的好適合他！初初哥哥收到書時便想放低它，大概是因為整本書都是密麻麻的【字】！無錯，這是一本超20,000字的圖書，要他接受就是 #與他一起看！加上這本書是他選的，根本沒理由推搪不讀吧~哈哈

要小朋友去接受較多文字的圖書，必定要與小朋友 #一起閱讀！不要誤會媽媽是做伴讀角色！卡卡的意思是 #我先讀他後讀～這做法是先讓父母了解書本中的大綱及意義，從而慢慢勸導他尋找書中的樂趣～尤其當他想放棄閱讀時，大可詢問他讀到那部份而放棄，慢慢解釋給他書中那部份是多麼的精彩，不要輕易放棄！其實一書一故事，故事分開10個部份，每部份大概有10頁文字，文中更加入了美美的插畫～讓小朋友更易於接受豐富的文字，家長從旁看看他閱讀進度及鼓勵他！與他一起發掘書中的樂趣~

哥哥這本書 #沒有數字的世界 選得真好！是一本台灣作者的童話故事書~那是圍繞 如何 #面對困難 的書籍~內容大概是講述小妹妹一直將時間放於美髮上，而不是放於成績較差的數學上，一直討厭數字的她，竟然去到一個沒有數字的世界，當中發生了很多特別而精彩的事，以為沒有有數字的世界是多麼美好，最後當然不是吧～想知小妹妹怎樣克服數學繼而愛上這個科目?記得要去蘋果樹屋買返本黎睇~當中還有好多不同程度不同主題的小學橋樑書，無論初小或是高小都照顧得到~看完這本圖書，記得給予小朋友 #反思的時間，一齊與小朋友明白箇中道理～這才是閱讀的真正樂趣～下次再講細佬的書吧～

#蘋果樹屋 是多間香港幼稚園及小學老師推薦的一個網上書店！她有著各式各樣的圖書~ 上至青少年小學生的生活教育、品德、及情緒繪本，下至0歲幼兒啟蒙書、幼稚園的益智遊戲及兒童認知書籍都有！卡卡一次過買哂3兄弟所需嘅書，太方便了！因為買滿350元，便免費直送到家裡，實在太方便，要免郵根本沒有難度🤣

#橋樑書(初中高) 🛒https://bit.ly/3dDnesy
低年級 6-8歲適讀：約3000字起
中年級 7-9歲適讀：約6000字起
高年級 8-12歲適讀：約20,000字起

🛒購買網址
www.appletreehouse.com.hk

想更快得知最新童書好物及獨家優惠資訊❓那一定要加入【蘋果樹屋Whatsapp群組】，link入下面條link就可以喇～
小學組：https://chat.whatsapp.com/JSjKFOEmiU8FPplH8xHPfM

#蘋果樹圖書 #網上書店 #好書推介 #兒童圖書 #故事書 ＃繪本 #小學圖書 #mamablogger #mamahk #卡卡hk #carmenchiu310 #親子bloggers #我的3A生活 #感恩有你們 #媽咪紀錄 #Abrahamhk #彥彥hk #琋琋hk #aidenhk

W9 2021/3/25 星期四
今天做折餅。最近很流行把所有整片的東西都拿來折，上次我那海苔加飯折成壽司，有朋友留言說wraps也能這樣做，試了幾次真的很好吃，今天就成了午餐菜單，個人覺得比壽司更好包。大家可以試試看。

今天來說一個陽陽這幾週在學校伴讀的小故事，你們也知道我話多，說故事都很長，所以有時間請進，趕時間就繞路轉彎😄：

🥰🥰🥰🥰🥰🥰😋🥰🥰🥰🥰🥰

孩子們的學校裡，規定六年級的孩子每隔幾週就要陪小二的學弟妹讀書，就是伴讀/學伴的意思，
等於是兩個班級混合學習小二的科學課，
幾週前，陽陽第一次伴讀回到家有點失望的告訴我：
「我今天被分配了一個學弟，他沒有辦法跟我對話，我同學分配到的小朋友，都會回答問題，跟我同學之間的對話也可愛有趣，我分配的小朋友，問話也不答，答了我也聽不懂，有時候他跟自己說話，有時候好像跟我說話，但又不在乎我的反應和回答，噠噠噠的說什麼，我都好難猜，跟我想像的伴讀很不一樣，我覺得好累喔。」

媽媽心裡有數了，猜想可能是個自閉症的孩子：「女兒，你真的分配到一個很特別的孩子，需要更多的耐心，可能他需要的只是陪伴，或是看他要做什麼你可以協助他，看著他，他可能沒辦法專注跟你對話，可是他知道你在陪伴他。」

陽陽：「我希望這是用輪流的，我希望我下次可以換別的小孩。」

兩週後，老師又宣布當週的星期四又有一次伴讀活動，鼓勵小六生可以做一些美勞作品或卡片送給學弟妹 。

陽陽跑去問老師：「這一週的小朋友會換不同人嗎？跟上次的小朋友不一樣吧？」滿心期待。
老師：「是跟上次同一個人喔。」
陽陽的臉垮下來：「Mr,Mc，我可以換照顧別的小朋友嗎？J 我沒有辦法照顧，對我有點困難，我沒辦法跟他交流。」

老師對女兒說：「Yang，我知道J是一個特別的孩子，但這個孩子是特別挑選給你的，因為我和2C的老師都認為，只有你能夠陪伴和照顧他，班上沒有其他適合的人選，你們每一個孩子照顧的學弟妹，都是我們刻意分配的，可是J 是我和老師討論許久，認為你是唯一可以做好這份工作的人。」

女兒說他當時有點錯愕，他不知道老師為什麼會這麼想，但他坐回自己的位置，只能接受，然後他看著班上同學開心的畫著卡片要送給學弟妹，他有了想法，於是又走回老師身邊：「Mr.Mc 你你知道J喜歡什麼嗎？我想畫個小卡片送給他，但我不知道他喜歡什麼？我怕我畫的東西他不喜歡，他會在我面前撕毀，那樣我會很傷心。」

老師說，我我不知道J喜歡什麼，不過我可以幫你問。老師便拿起電話去問了二年級的班導，得到的答案是J很喜歡蜜蜂和機器人。

於是陽陽便將兩者元素畫了一個蜜蜂機器人（不是變形金剛喔）。開始期待J看到時的反應。

終於到了星期四那天，陽陽結束小提琴課回到教室，伴讀活動已經開始，他一進教室，J就衝過來抱著他，用含糊的語調說：「Yang , you’re back !! My best friend!」

突如其來的擁抱，陽覺得好感動，也回抱他說：「I am back，you are my best friend too!」
送了卡片，還好J表現出很開心的樣子。

接著，兩個人一起畫圖，課程主題是如何愛惜水資源。
J把一張圖畫紙畫滿了水藍色，陽陽也陪著一起，兩個人的互動溫馨平靜的時候，
陽的老師走過來，「多事」的拿了一支綠色彩色筆問J是否願意畫一些綠色水草上去，
J不願意，老師繼續勸說，J開始有點生氣，拒絕的音量也提高，老師竟把筆交給陽，
鼓勵他協助J畫上水草，陽也想達成水草任務，邊鼓勵邊拿起筆在畫紙上畫上了水草，

然後J就失控了！！大哭，拉扯自己的頭髮，崩潰，最後在地上打滾。大吵大鬧，
班上所有同學目光都投向了陽和地上的孩子，陽的老師只能遠遠的用抱歉的眼光投向她，
女兒無助的看著打滾的J，班上的男同學還調侃陽：「喔，你的身後有一隻怪獸變身了，你還不快點逃跑」
陽很生氣地對著男同學說：「你信不信我現在馬上變身成怪獸，該逃跑的是你，不許你這樣說J」

特教老師一直在現場，他很快的走到J的身邊，溫柔的安撫他，帶J出去散步說話，
大約十分鐘後，J回到教室，東張西望嘴裡念著｛Yang Yang Yang ｝終於他找到了陽陽，
衝過去緊緊抱住他說「Sorry Yang, Sorry Yang, you are my best friend.」
陽也抱住J，陽說她的眼淚不知道怎麼就流下來了，陽也跟他道歉說不應該沒經過他同意就畫上水草，
問他願意再一起重畫一張嗎？兩個人又一起開心的重畫了一整張的藍。

女兒回到家告訴我全部的故事，我也很動容，終於知道老師為什麼會說只有陽可以成為J的伴讀了，
因為她是有著這麼柔軟的一顆心。

女兒問：「媽，如果是你你會怎麼做？」
媽媽：「我會拿出另一張白紙，在上面塗上一片藍，在畫上一點綠，告訴他藍和綠畫起來會是這個樣子，看他能接受嗎？而不會直接畫在他的畫紙上。如果他不接受我不會勉強。」

女兒說，我下次一定會用你的方式對他。

然後我又告訴他一些自閉兒的特質，並告訴女兒「你做得很棒，老師選你是對的。」
女兒驕傲的說：「我也覺得老師選我是對的，只有我能陪伴J讓他安靜，只是我下次再也不聽老師的餿主意了, 害我今天又哭又笑的。但是老師後來有一直跟我道歉啦，我就不怪他了。」

女兒，總是會有很多很特別的經歷，老師也總是給他特別困難的安排，各種挑戰，這件事情我一直都是觀察著，我知道老師的目的是什麼，謝謝他把最好的安排給女兒，才有這珍貴的成長。

祝大家有美好的一天