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[爆卦]遊戲翻譯教學是什麼？優點缺點精華區懶人包

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「遊戲翻譯教學」的推薦目錄

遊戲翻譯教學 在 一六 · 台北 Instagram 的最佳貼文

2021-09-24 17:19:29

《疫情下的最大贏家－－串流媒體》 投稿人｜林宏廷 校正｜沈子晴 ❙串流媒體是什麼？ 串流媒體英文翻譯為stream media，是配合現代人們網路播送收看的需求而設計。顧名思義此技術是將多媒體資料壓縮後，透過網際網路使資料分組如水流一般，分批傳送至用戶端。有別於傳統的傳輸方式，不須在使用前下載整...

遊戲翻譯教學 在 推叩 Twinkle Instagram 的最佳解答

2021-09-10 21:45:58

-0823 🇯🇵 大家敲碗已久的日文自學終於來啦! 我自己當初在決定學日文的時候 也是做了不少功課 看了很多網站💻 希望今天這篇文章可以幫助到那些 想要自學日語卻不知如何開始的捧友們🙆‍♂️ - 📢在正文開始前先跟大家聲明~ 本身自學日文是興趣 也想多了解日語 目前沒有考過日檢 但未來有相關規劃 我...

  • 超級奶爸 WCC 育兒日誌

    遊戲翻譯教學 在 超級奶爸 WCC 育兒日誌 Facebook 的最讚貼文

    2021-09-26 14:48:36
    有 401 人按讚

    🔺 3-12歲想學好英文的小朋友，只要玩完這套書，走到哪裡都不怕
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    由台灣大學外文系副教授和美國資深英語教師聯合編寫，專業插畫家設計內頁插圖，專門為台灣學習英文的小朋友設計。看過書本後馬上把這套書納入兩個小孩學英文的主要輔助教材，內容超強的發音歸納整理跟引導，符合孩子視角的高水準插圖設計，這一套孩子一定會喜歡!

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    📌 豐富的遊戲學習單設計，著色、圈選、連連看等多元活動讓小朋友開心玩中學
    📌 採用新學複習舊學的螺旋式學習法
    📌 有系統的由簡單到複雜的組合及規則，小朋友學習的時候可以建立直覺式的字音聯結，學習單字不死背
    📌 每本書附音檔/中文翻譯/習題解答/彩色字母卡和拼讀卡電子檔可以下載
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    **************

    #PHONICS #玩中學 #玩英文 #自學生指定

  • 遊戲翻譯教學 在 Facebook 的最佳貼文

    2021-09-25 19:57:38
    有 638 人按讚

    這幾天席捲全球的人性實驗
    《魷魚遊戲》（Squid Game）影集，跟上了嗎？
    長期的讀者應該知道，我一直在推廣的學習妙招
    就是開英文配音和英文字幕版
    沒錯，既然沒有要學韓文，追劇就順便練英文囉
    正好符合 Min 老師說的「類母語者學習內容」！

    我常說現在的學習者很幸福，學習資源充足！
    不過，面對琳瑯滿目的學習材料，該怎麼選才好？
    Min 老師 Yes Min：當英文家教／書籍譯者是一件很迷人的事 有實用建議
    一起來看

    #英英字典​ #全英文教學影片 #英文字幕的日本動漫​
    無門檻職場英文系列：https://lihi1.cc/ZsFYm

    -

    #學習如何有效的學習：1. 內容（續）​
    #課本沒教的實用事​
    ​
    【 類母語者內容 】​
    ​
    上一篇解釋了學習者應該留意接觸的內容：​
    目前主要落在哪一類？​
    如何增加真正有效的那一類？​
    ​
    理想上，母語者內容越多越好​
    但由於門檻較高​
    有些初中階學習者可能感到吃力​
    其實在學習內容的成分裡​
    混搭「類母語者內容」，是很好的選擇​
    類母語者內容常比母語者內容好吸收​
    也較無學習者內容的缺點：​
    不自然、過於簡化、單調​
    那麽，什麼算是類母語者內容呢？​
    接下來舉出三個例子​
    ​
    ​
    🐨​
    一、英英字典​
    ​
    假設我們今天看到一個生字是 prestigious​
    很多學生會丟 google 或查英漢字典​
    看到「有聲望的」，然後就結束了​
    這樣等於是在使用學習者內容​
    ​
    同樣查一個字​
    不如調整成使用更有效的內容​
    也就是英英字典​
    比方說，如果我們查 MacMillian 字典​
    會看到 prestigious 的解釋是 ​
    admired and respected by people​
    ​
    比起「有聲望的」​
    看到 admired and respected by people ​
    可以提供學習者更多層面的收穫：​
    1. 複習單字（或許是 respect）​
    2. 學到新字（或許是 admire）​
    3. 複習文法（這邊是被動用法）​
    4. 接觸到英文表達的邏輯​
    ​
    或者，換用另一本字典 Oxford​
    會看到 prestigious 是​
    respected and admired as very important or of very high quality​
    這時的解釋則提供了難度高一點的練習​
    ​
    幾本大型的英英字典​
    如 MacMillan、Oxford、Cambridge、Longman​
    對每個字的釋義難度有高有低​
    無論選的是哪種，累積下來​
    都遠勝於 Google translate 或其他英漢字典 ​
    ​
    ​
    🐨​
    二、母語者的全英文教學影片 / 文章：​
    ​
    在自學時，假設我們今天想研究某個文法概念​
    或是某個主題的相關用語​
    與其只參考中文的教學資料​
    我會推薦使用母語者製作的教學影片 / 文章​
    完全取代或混搭學習者內容皆可​
    在 YouTube、engVid 上
    就有不少好老師拍的影片 👍​
    ​
    要留意的是，如果是混搭​
    英文內容應為主角，中文內容是配角​
    因此，順序很重要，要先英再中​
    先看英文，盡可能把理解度拉到最高​
    再看中文，確認有無盲點或加強印象​
    如果是先中再英，大腦就會偷懶關機​
    ​
    ​
    🐨​
    三、有英文字幕的日本動漫​
    ​
    當然，動漫只是一個例子​
    其他語言的影視作品有附英文字幕也算​
    如果對日本動漫比英美影視作品有感​
    我非常推薦使用這一種的內容​
    而且要用在二刷​
    ​
    像我最近在幫一個學生上她看過的動漫​
    既然已經知道了劇情的走向​
    她就可以專心在英文本身​
    而且這種內容有畫面、情境的搭配​
    吸收會比只用書本或教學影片好很多​
    加上是喜愛的內容​
    學生本來就上得比較開心​
    當她發現學英文的效果也好​
    自己也會更有動力 ❤️​
    ​
    對了，英文字幕照理說是給母語者看的
    為什麼我不是歸在母語者內容呢？​
    因為影視作品的台詞​
    蘊含該語言的文化、時事、歷史元素​
    但動漫的英文字幕是來自翻譯​
    而非編劇原本寫出的台詞​
    ​
    ​
    🐨​
    這兩篇總共聊了三大類學習素材
    在自學時​
    我們可以視程度、興趣、情況​
    去搭配素材成分的比例​
    但無論比例如何​
    有成效的配法不外乎是：​
    類母語者內容＋學習者內容​
    類母語者內容＋母語者內容​
    類母語者內容＋母語者內容＋學習者內容​
    ​
    最後，如果是在課堂上​
    學生有老師從旁講解、引導​
    我由衷推薦學習者內容越少越好​
    完全不用，其實也沒關係 👌 ​
    與其擔心程度而用學習者內容​
    會變成是讓學生多繞路​
    還不如一開始就直接選擇適合的（類）母語者教材​

    -

    跟我說說，你曾學過有效的 #類母語者內容？
    影片配字幕，實在很讚

    10/2 來和 Min 老師一起精聽力，更讚！
    初階／中階職場英文快來：https://lihi1.cc/

  • 明周文化 MP Weekly

    遊戲翻譯教學 在 明周文化 MP Weekly Facebook 的精選貼文

    2021-09-22 20:00:07
    有 170 人按讚

    【#聾人心理誌】幾年前興起Whisper Challenge，大夥兒輪流戴耳機，看別人口型猜句子。音樂遮蓋人語，對方臉孔愈是一頭霧水，答案愈偏離軌道，便愈好笑。但若遊戲變成生活日常，又會好玩嗎？全文：https://bit.ly/2XqGrbn

    聾人潘頌詩（Joyce）從幼稚園到中五都在聾校就讀，一直接受口語教學。如今老舊時光都翻過去了，她闖出了一條新路，透過「手語雙語共融教育計劃」，在小學教英文和數學。聾童和健聽學校一起上課，而她和一名口語老師同步授課。老師除了言傳，還要身教。過來人成了聾童的樹洞，從前走過未走過的路，都陪他們度過。
    －－－
    延伸閱讀：
    ✧ 手語翻譯員邵日贊：重建精神科醫生　與病人之間的橋
    https://bit.ly/3ki4P8h
    ✧ 「輕觸我心」：為聾人心理輔導　開啟一扇門
    https://bit.ly/3AdGHct
    ✧ 治療室內的三角關係：手語傳譯員 ╳ 臨牀心理學家 ╳ 聾人
    https://bit.ly/3EoWzeK
    ✧ 手語傳譯員兼心理學家朱憫謙：在危樓崩塌前　抱緊聾人的心靈
    https://bit.ly/39duY1J
    －－－
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