#八百回合經濟談⁡ 〔#歷史上的這幾天 #英國央行破產 #英鎊與歐元的愛恨情仇〕⁡ ⁡ ⁡ 先前跟壯士們介紹了亞洲金融危機的故事（奉上傳送門 #亞洲金融危機24週年）⁡ ⁡ 那麼今天，童顏吐司編把地理位置往西邊移移移，帶大家回顧一下 1992 年 9 月中旬的這幾天，在英國發生的黑色星期三，以及分享英鎊與歐元的愛恨情仇。⁡ ⁡ ⁡ ▌ 前情提要⁡ ⁡ 1945 年二戰結束後，許多歐洲領袖同意，交戰國間的經濟合作與整合能夠避免這類大型戰爭再次發生，歐陸可以不用再遭受破壞。⁡ ⁡ 因此，為了打破各國間經濟的藩籬，各國放棄原有行使貨幣政策的權力，由歐洲中央集權式的超國家機關與機制－中央委員會與歐洲貨幣單位（ECU）－來制定貨幣政策。⁡ ⁡ 而穩定的匯率也非常重要，重點是能夠穩定物價，還可以強化歐洲在世界貨幣體系的角色，使歐盟真正成為像美國一樣的一個單一市場。⁡ ⁡ ⁡ ▌ 1979 - 1998：歐洲貨幣體系(EMS)⁡ ⁡ 在 EMS 底下的歐洲匯率機制（ERM）當中，每一成員國的貨幣都與由多國貨幣加權平均而成的「歐洲貨幣單位」（ECU），定出一個中心匯率。⁡ ⁡ 而每兩國之間的匯率則由與 ECU 的比例去計算，成員國的貨幣可以在一定的幅度下波動，接近上下限時，各國的中央銀行便必須進行干預。⁡ ⁡ 因此雖然大家稱 EMS 為固定匯率組織，但ERM 並非完全硬梆梆的固定匯率。⁡ ⁡ 經過一連串的整頓，EMS 的成員國從起初的 8 個，持續成長到 1992 年初的 11 個會員國。⁡ ⁡ 當中包含：德國、法國、義大利、比利時、丹麥、愛爾蘭、盧森堡、荷蘭、西班牙、英國、葡萄牙。⁡ ⁡ 在當時，因為德國的通膨很低，馬克成為了強勢貨幣，其他成員國為了讓物價更穩定，便自然而然地釘住了德國馬克。⁡ ⁡ 因此德國的高經濟成長與低通貨膨脹，使其對 EMS 的影響力極大。⁡ ⁡ 1990 年，東西德統一，使德國經濟繁榮且通貨膨脹率較高。⁡ ⁡ 然而，有了一戰結束後經歷惡性通貨膨脹的經驗後，德國非常擔心通貨膨脹，因此便提升了「利率水準」來對抗通貨膨脹。⁡ ⁡ 德國的政策使得許多為刺激經濟增長而施行低利率的國家壓力很大，為了匯率維持在規定範圍內，各國被迫跟著升息，造成通貨緊縮。⁡ ⁡ 而通貨緊縮的效果，伴隨而來的是無止盡的不景氣與更高的失業率，尤其發生在英國、法國、義大利、西班牙，還有其他幾乎所有的 EMS 成員國。⁡ ⁡ ⁡ ▌ 黑色星期三⁡ ⁡ 維持原先固定匯率的成本越來越高，市場上便開始有人認為，比較弱的經濟體有可能會貶值或放棄固定匯率，而其中之一便是之前提過的「金融巨鱷索羅斯」。（忘記的壯士請跟我來 #亞洲金融危機24週年）⁡ ⁡ 英格蘭銀行為了對抗投機攻擊、維持固定匯率，曾經一天花費 150-200 億美金來支撐英鎊。⁡ ⁡ 1992 年 9 月 15 日，索羅斯開始狙擊英鎊，但英國仍無法挽回一天大跌 5% 的頹勢，於 9 月 16 日 宣布退出歐洲匯率機制，史稱黑色星期三。⁡ ⁡ 而 1992 年這一戰，也是讓索羅斯聲名大噪的一戰，捲走了超過 10 億美元，因此人稱他為「讓英國央行破產的男人」。⁡ ⁡ ⁡ ▌ 英鎊與歐元的愛恨情仇⁡ ⁡ 說到英鎊與歐元，大家總會想說為什麼英鎊沒有消失變成歐元？英國改用歐元不好嗎？⁡ ⁡ 1999 年歐元區正式成立，英國卻選擇不加入，在當時也吵得沸沸揚揚。⁡ ⁡ 反對加入歐元區者認為，如果英國改採歐元，是把利率與貨幣政策的控制權，拿去跟在歐洲央行（ECB）決定整個歐元區利率表決時的一票交換。⁡ ⁡ 而在歐元區內政府的赤字必須受到規範限制，那麼英國勢必得增稅或降低公共支出，才能滿足其要求。⁡ ⁡ 如果遇到一些經濟衝擊時，ECB 很難找出一個最適當的利率去配合各國的狀況。⁡ ⁡ 另外，英國那時的失業率與通膨都較低，經濟成長也比歐元區好，加入的話也很有可能被拖累。⁡ ⁡ 當然也有一些人支持英國加入歐元區，他們認為外國投資是英國繁榮的基礎，如果使用的仍然是英鎊，波動的匯率會使投資人卻步。⁡ ⁡ 此外，英國與歐元區國家貿易十分密切，使用同個貨幣也比較方便、風險較低。⁡ ⁡ 因此，支持者認為，加入歐元區可以讓經濟變得穩定，有了消費者與生產者比較物價與薪資時的方便性，也能促進經濟效率與增加競爭力。⁡ ⁡ 雖說看起來加入歐元區有諸多好處，也有人提出英國較寬鬆的法規與稅收，才是吸引投資人最關鍵之處。⁡ ⁡ ⁡ ▌ 小結⁡ ⁡ 英國是否加入歐元區至今仍是個大哉問，2009 年英鎊兌歐元大幅貶值，使許多中小企業叫苦連天。⁡ ⁡ 然而，2010 年發生的歐債危機，又讓大家直呼好險沒有加入歐元區。⁡ ⁡ 今天童顏吐司編帶壯士們瞭解了英國黑色星期三的歷史，也稍微說明一下英鎊為什麼沒有消失變成歐元的故事，之後有機會再向大家介紹歐元區的來龍去脈！⁡ ⁡ ⁡ 參考資料：⁡ ⁡ Krugman, Obstfeld, & Melitz (10Ed.) International Economics: Theory and Policy⁡ ⁡ ⁡ #臺灣 #生活 #政經八百 #知識 #大學生 #經濟 #經濟學 #台灣 #科普 #科普經濟 #懶人包 #金融 #英國 #匯率 #美元 #歐元 #英鎊

沒有通貨膨脹，只有自我膨脹 柯市長，振興不要「逢何必反」！ 經濟學ABC：通貨膨脹有個重要前提，是「大量印鈔」造成「太多貨幣、太少商品」，鈔票降低價值後才會導致通貨膨脹，讓錢變得一文不值。「五倍券」既沒有大量印鈔票發現金，也是在國家財政允許的時效範圍內，刺激金錢流動，哪來的通膨？ 柯市長是不是焦慮沒聲量？所以找話題亂罵？先前，拿我提的「六倍券」當話題，嗆聲「柯文哲主張發100倍券」，結果勒？百倍券沒有，現在倒是又唱衰「通貨膨脹」；又嗆各縣市都在「討好民眾、鞏固選票」？ 阿北，您這樣根本「逢何（志偉）必反」！我提什麼你反什麼？話都是你在講！如果真的會通膨，去年「三倍券」有通膨嗎？難怪王鴻葳議員以她專業說出「這是什麼歪理」？ 我只能說，市長，問題在錢要流動，請市長別再自我膨脹，標新立異當反指標！ 事實上，這三個月來因為防疫，整個社會大眾無法出門，錢「沒辦法像過去一樣正常流通」，錢沒辦法流通，經濟就會緊縮，生意一落千丈，店家倒成一片，全球都一樣。 為了讓疫後經濟復甦，錢再滾錢，景氣循環正向發展，所以政府發放「三倍券」、「五倍券」，各縣市在財政允許下部分加碼，都是讓資金回流民間，促進「錢的流動」，沒有錢滾錢怎麼賺錢？道理很簡單，不是嗎？ 如今各地都在努力防疫、紓困與振興，大家都在為人民的幸福打拚，就你唱反調。結果，前陣子市長還不是在「思考每人1500元的敬老紓困振興專案」，甚至昨天記者會結束前預告下周將提方案？ 何必呢？

《10個你該懂的經濟學概念》⁣ ⁣ 經濟與市場密切相關，你要對經濟學有所了解，才能讓你作正確決定，那你該認識哪些概念呢？這次我想分享你要懂的經濟學術語。若你從來沒有學過經濟學，又想快速搞懂重要概念，那就一定要看到最後了！⁣ ⁣ 以下10個是你該懂的經濟學概念。⁣ ⁣ ① 國內生產總值 (Gross Domestic Product)⁣ 這是衡量國家經濟的指標，並會常用作計算成長率，比較不同地區的經濟發展。⁣ ⁣ ② 失業率 (Unemployment Rate)⁣ 這計算勞工市場失業比率，愈高便代表愈多人失業，並跟經濟狀況有直接關係。⁣ ⁣ ③ 通貨膨脹率 (Inflation Rate)⁣ 這是量度物價上升的幅度，愈高代表價格上漲愈快，貨幣的實際價值也會下降。⁣ ⁣ ④ 利率 (Interest Rate)⁣ 這是代表借貸成本的比率，通常在經濟良好時上升，與通貨膨脹率呈反向關係。⁣ ⁣ ⑤ 貨幣供應 (Money Supply)⁣ 這是國家的貨幣資產總和，通常是包括現金及存款，並會用作控制利率或通脹。⁣ ⁣ ⑥ 貨幣需求 (Money Demand)⁣ 這指人們想持有多少現金，愈高代表貨幣流動性高，並與市場利率呈正向關係。⁣ ⁣ ⑦ 財政政策 (Fiscal Policy)⁣ 這就是政府透過控制開支，或者是調整稅收的政策，從而確保經濟能穩定發展。⁣ ⁣ ⑧ 貨幣政策 (Monetary Policy)⁣ 這是控制貨幣供應的方針，主要分為擴張及緊縮性，以解決經濟衰退以及過熱。⁣ ⁣ ⑨ 量化寬鬆 (Quantitative Easing)⁣ 這是擴張貨幣政策的一種，透過央行降低市場利率，或增加貨幣供應刺激經濟。⁣ ⁣ ⑩ 量化緊縮 (Quantitative Tightening)⁣ 這是緊縮貨幣政策的一種，透過央行調高市場利率，或減少貨幣供應冷卻經濟。⁣ ⁣ 了解經濟學的好處就是，透過認識市場的景氣循環，從而知道你該如何應對，還有哪些資產類別受影響。以上概念在財經新聞常見，你可以先搞懂這些術語，然後再深入了解其他概念，希望這文章對你有幫助！⁣ ⁣ 如果你覺得這篇文章很實用，請留一個「🤑」讓我知道！若你也在這篇文章裡學會不少，⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣歡迎你按收藏按鈕把文章存起來！⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣ ______________________________________⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣ ⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣ 如果你喜歡以上內容，請按一下愛心和收藏按鈕，分享給你的朋友及追蹤 @fumoneey。我們下次再見！