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在 輕蔑產品中有2227篇Facebook貼文，粉絲數超過0的網紅，也在其Facebook貼文中提到， 扒糞的媒體人，噁心不做功課的主持人，靠著消費踐踏別人、用聳動腥羶色標題謀取自身利益。 哪個爆料名嘴敢站出來說，妳到底見過當事人幾次？還不就是製作單位google來的資料分配給妳，臨時抱佛腳背一背？講得好像你是他好友，有多熟似的。而主持人竟敢在節目上用輕蔑態度說「他到底是誰啊？根本不認識，我從來不看八...
同時也有58部Youtube影片，追蹤數超過29萬的網紅超級歪 SuperY，也在其Youtube影片中提到，https://www.facebook.com/Mr.SuperY/posts/1952742784879380 - 📣留言加分享本影片貼文就有機會抽《天才的責任：維根斯坦傳》一本。 🎉參加抽獎活動時間為期一週：2021.5.1 - 2021.5.8 👍感謝 衛城出版提供2本贈書 - ►本集語錄...
輕蔑 在 Unwoods (Anguc Makaunamun) Instagram 的精選貼文
2021-09-24 11:55:08
今天在Homey's與一位合作過的模特晚餐，他是一位彩妝師。我們聊到了他身為女性，想紀錄自己現階段的身體的動機。 我們都很享受上次合作拍攝的體驗，也很喜歡拍攝的成果，但在分享時難免會聽到自己身邊友人輕蔑的聲音，認為拍裸照是想紅跟犧牲，無心的玩笑話反應了狹隘的想像。 因為拍攝身體的創作，才發現女性...
輕蔑 在 Charles｜相片和他的故事 Instagram 的精選貼文
2021-09-24 07:37:53
#charles相片和他的故事 _EP242 「深吸一口菸，呼出的菸在空氣裡流轉，裊裊的形狀千變，如同在人生的海裡輾轉。 輾轉的結局，是如煙消散在空氣，或是終有個塵土和歸屬？」 ___ / 「少年仔，你也有在攝影喔？」 眼前的阿伯指著我身上的相機。 「你們攝影我都知道啦，都在ㄆㄚˇ妹妹。」帶著一點...
輕蔑 在 百祥 Instagram 的最佳解答
2021-09-24 08:23:11
中秋節快樂～！照片是我們團隊的工作人員為了一支工商影片做的大道具，有太空人跟月球算是勉強應景吧？哈哈😄 拍攝結束之後他們本來要直接丟棄的，但我實在捨不得，請他們留下來準備明年改攝影棚背景的時候放在後面做一個紀念，彷彿是爸爸捨不得丟棄小孩的勞作一般。 突然來聊一下對於「觀眾很不愛看業配影片這件事」...
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輕蔑 在 超級歪 SuperY Youtube 的最佳解答
2021-05-01 20:00:12https://www.facebook.com/Mr.SuperY/posts/1952742784879380
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📣留言加分享本影片貼文就有機會抽《天才的責任：維根斯坦傳》一本。
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►本集語錄：
「我的語言的界限意味著我的世界的界限」
-《邏輯哲學論》5.6
「衝撞這禁錮我們的語言牢籠是完全無望的舉動。只樣道德源自於闡述生命意義的渴望，它就不可能是科學，它所說的一切不會增加任何知識。但它呈現了人類心靈的傾向，對此我忍不住由衷敬佩，終其一生都不會輕蔑它。」
-劍橋大學演講
►本集關鍵字：分析哲學 | 數學哲學 | 數學原理 | 羅素 | 形式邏輯 | 真值表 | 使徒會 | 第一次世界大戰 | 邏輯哲學論 | 語言圖像論 | 神秘主義
►本集推薦書目：
維根斯坦《哲學研究》
Wolfram Eilenberger《魔法師的年代》
Bertrand Russell《贏得幸福》
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輕蔑 在 吳若權幸福書房 Youtube 的最佳貼文
2021-04-25 21:00:15#吳若權 #幸福書房 #斷捨離
當我們遭受到別人的輕蔑時，千萬不要用輕蔑反擊。
反之，只要拿出真心，用幾句感激的話，就能打斷這個惡性循環。
今天我們就來聊聊「愛你的敵人」這本書
歡迎追蹤我一起讀好書
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輕蔑 在 王立王立 Youtube 的最佳解答
2021-03-31 18:51:22還記得上一次哭泣是甚麼時候嗎？
我們從小被教導，大人要有勇氣、要堅強，不能輕易掉眼淚。
當這樣的練習變成了習慣，
夜深人靜獨自在房間裡，
最赤裸的狀態下，哭泣還會是一件容易的事情嗎？
王立《我是貓，沒有名字。》全串流平台收聽連結
https://wanglee.lnk.to/ACatWithNoName
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歌詞
不知不覺 已經變成 堅強的形狀
生而為人 不是本來 就該強壯
後知後覺 想揉回單純的圓
不是雙手無力 是靈魂太僵硬
其實也沒有 甚麼特別的事情
只是最近 時常對自己生氣
青春的河 湍急地流
脆弱也是我的一部份 遺失就不算完整
殘酷的風 它輕蔑的說
哭泣就不是堅強的人 長大成人 不配擁有純真
不知不覺 已經變成 堅強的形狀
生而為人 不是本來 就該強壯
最近為甚麼 時常對自己 發脾氣
青春的河 湍急地流
脆弱也是我的一部份 遺失就不算完整
殘酷的風 它輕蔑的說
哭泣就不是堅強的人 長大成人 不配擁有純真
長大成人 就會遺失靈魂
不知不覺 已經變成
不知不覺 不知不覺
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製作人｜黃玠
編曲｜黃玠
吉他｜王立德
口琴｜黃玠
大提琴｜陳恩寧
配唱製作人｜黃柏勳
製作統籌｜吳宣甫
錄音師｜鄭皓文@G5 Studio
混音師｜鄭皓文@G5 Studio
母帶後期｜鄭皓文@G5 Studio
OP：破鑼嗓子音樂有限公司
SP：環球音樂出版股份有限公司
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影像製作：
攝影 D.O.P｜蕭茜 Hsiao Chien
剪接 Editor｜蕭茜 Hsiao Chien、王立德 Wang li-de
特別感謝 Special Thanks｜李彥勳PHM、灰咖啡Hway coffee.![post-title]()
輕蔑 在 Facebook 的最讚貼文
扒糞的媒體人，噁心不做功課的主持人，靠著消費踐踏別人、用聳動腥羶色標題謀取自身利益。
哪個爆料名嘴敢站出來說，妳到底見過當事人幾次？還不就是製作單位google來的資料分配給妳，臨時抱佛腳背一背？講得好像你是他好友，有多熟似的。而主持人竟敢在節目上用輕蔑態度說「他到底是誰啊？根本不認識，我從來不看八點檔！」既然要消費別人，妳是不是應該在錄影前查一下資料？如果不是妳熟悉的領域，那為什麼要浪費社會資源做這個專題來污衊人？！
如此不專業也不敬業的態度，從製作單位到主持人到來賓，你們的行為不是利用媒體霸凌是什麼？身為第四權不做任何查證就大放闕詞亂帶風向，社會風氣敗壞、群體道德淪喪，就是你們這些垃圾媒體人該要負責的！
今天早上當事人已經出示檢驗證明自清、傍晚加害人也已經公開道歉承認自己幻想，那請問媒體有平衡報導嗎？沒有！！！高高舉起用偏頗角度報導未審先判、然後獲得高收視高點擊率之後，輕輕放下假裝一切沒發生過。對當事人造成形象重創、一輩子的心理陰影，這些傷害跟影響呢？
誰
要
負
責？！
輕蔑 在 Facebook 的精選貼文
願所有的老師們教師節快樂❣️❣️
大自然也是我的老師^_^

剛從美麗的澎湖回到溫暖的家
迎接我們的是盛開的晨曦玫瑰與橘兒公主🐈
能夠平安快樂的享受四天三夜小旅行
由衷感謝家人們同行與辛苦在機場做快篩檢測的醫護人員
還記得第一天初抵松山機場
親身見到醫護人員穿著塑膠防護罩，裡面看得出大汗淋漓…不禁覺得有些不好意思..為了讓國人安心旅遊而每天必須全副武裝….
檢測的全程也態度良好..完全不因我們還未打到疫苗而有絲毫不耐或輕蔑的表情..
心裡充滿了尊敬👏👏
澎湖灣的碧海藍天
三芝也有
願這樣的藍綠融合 共榮共存
也能蔓延到更多的地方
☘️☘️☘️☘️
澎湖旅記·待續….
輕蔑 在 Facebook 的最讚貼文
【尊重老師，從不說老師壞話開始】
～祝各位老師教師節快樂～
最近加拿大與澳洲學者共同發表了一篇研究教育工作者工作狀況的論文，刊在《劍橋教育期刊》，驚訝發覺，竟有高達九成的教育工作者，表示自己經常的被下屬或學生們「言語霸凌」，其中近半（35%）已達極不舒服程度。
比較特別的是，這種「言語霸凌」由於是下對上，因此往往並非面對面的，而是被底下的同事、學生流傳著老師各種「不是」，有些流言蜚語，老師根本就有做過、也沒說過，此研究為這樣的霸凌行為許了一個專有名詞，稱為「不文明」
（incivility）。
此名詞特別引人注意，私底下亂說老師壞話，學者並不稱它為「不禮貌」，而更進一步稱其為「不文明」，到底不文明與不禮貌之間的差異在哪裡？
當年全家移民到加拿大，在當地公立高中念書，有一位華裔老師，說話有些廣東口音，長相土土的，有幾位白人學生就私底下為這位老師取綽號，學他口音說話，捉弄這位老師。
有一次，同學過火了點，老師交辦作業，幾位同學賴在座位不起身，表情輕蔑不屑，還有同學故意用手指拉高自己眼睛兩角，歧視東方面孔，突然間，角落有一個同學倏地猛然站起，義正嚴詞的說：「不要再鬧了！」
我記得，那是一個綁了兩條辮子的本地女孩，她大聲且堅定的喝止這些同學：「你們這樣不對！」（This is not right!）
我記得，這一喊，猶如敲了一記響鐘，把那些不能說的、不敢說的全都打得一乾二淨，當下，所有的人都停止了說話，華裔老師仍繼續寫黑板，教室只剩下粉筆在黑板上磨擦的沙沙聲。
那件事到了今天仍記得非常清楚，歐美並沒有明顯的「尊師重道」概念，但不表示他們不尊敬老師，而是他們並不會因為某人是老師就必須言聽計從的順著他，然而，他們卻有另一個觀念，不只對老師，而是對所有事情，皆有一套「什麼是正確、什麼不是正確」的辯證理路，當他們觀察到一些細微的不對勁，總會有人力排眾議、不畏異樣眼光、適時發聲，讓每一個人都受到平等的尊重，無論是老師，還是學生。
回到台灣，這個理應被儒學之尊師重道影響深遠的地方，我發現，老師似也慢慢變成被批評的對象。有一次，孩子年紀尚小，某天，一群家長聚餐，家長們聊八卦，孩子在旁邊玩耍，某位家長說，老師最近作業出得多，學生寫到半夜寫不完，家長們七嘴八舌起來，說這個老師早就臭名在外，本來就應該有人站出來發聲，還有家長問旁邊同班的孩子，這位老師這麼過份，要不要家長們出面和校長報告？桌上討論氣氛熱烈，旁邊玩的孩子全都被吸引過來，大人與小孩全部一起對這位不在場的科任老師，進行一番「指教」。
我覺得不妥，轉頭和我孩子說，記著，老師就是老師，我們不要這樣說老師，但，另一個家長馬上說，老師也會做錯事呀，老師錯了，就應該糾正呀！
察覺氣氛不太對，我將我家孩子帶開，但我自己一時也覺得不解，我是不是一個老古板，從小被教育一定要尊師重道，尊師重道是否真的已經是一個過時的概念？有的老師管教過當，是否會又因為尊師重道的舊習而難以被揭發？我在國外受教育這麼久，怎麼會如此老腐呢？
不過，這篇研究卻讓我終於豁然開朗──原來，令我感到不安的，並不是老師被批評，而是大人無意間教了孩子可以如此言語霸凌一個長輩（老師）。透過孩子無知之口，老師的形象在口語交談之間失控的愈變愈糟，家長與孩子的行動計畫也愈發誇張、愈更激化。我不要求孩子進行腐舊又無知的無條件的禮貌，但，我真的不希望孩子從小就感染到這種「不文明」啊。
（本篇刊於2021年9月27日《國語日報》）