【打造你的鈔級文字】
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跟Elton老師算認識很久，但熟起來其實也就是去年的事。老實說，我一開始遇到他的時候，覺得他看起來有點跩，
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但後來剛好我們在OH卡的班上遇見，除了發現他是個很親切的人之外，另外認識他後，看見了他的 文字力 粉專，才覺得自己搞錯了，以他的文字能力，是必須要跩的啊！
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我想在文字溝通中，最重要的除了清楚之外，更重要的其實是如何讓大家願意繼續看下去。
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我覺得我這點還在努力中，但我認為Elton是這其中的佼佼者。就像他的線上課文案，我完全都有看完，也刷卡買了下來(嗚嗚我的錢包)。
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而我以前也一直覺得，文字這件事情，需要一種語感，只能靠大量練習和模仿。但真的要我說什麼刻意練習的方法，我都說不出來。
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但Elton的課程與書給我一個啟示，這些都能練習，我只是歸類的不夠詳細，並且案例不夠廣泛而已。
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所以我也很喜歡書中的架構，先講賣點，接著講受眾，才開始講後面的標題與誘因。我不知道他當時寫這本書的動機，但我常常覺得，很多時候我們都因為貪心，所以才沒辦法寫好文案。
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舉例來說，我以前常常在寫東西的時候，把全部我覺得超棒的點都放上來。反而被前輩說如果都是賣點，反而客人找不到重點，不如我們分不同的顧客，給他們看不同的東西。
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這跟鈔級文字書中鋪陳的階段一致，然而除了賣點，更重要的是這個賣點是要賣給誰。我以前常常接到一些業主，覺得可以一套文案打天下。但事實上，如果真的要讓文字得以深化，我們要依據不同的人給不同的文字，才能夠讓對方更願意看下去。
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所以我發現很多人真的卡住，是因為都只從自己來思考，忽略如何從對方角度思考，以及怎麼把對方的痛點變成自己的賣點。
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所以我常常也遇過一些文案，說得是天花亂墜，但很可能都是寫給老闆看的，消費者根本就直接滑過。(但相信大家都有遇過，其實目標族群是讓老闆自爽，不是真的給別人看XD)
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接著標題，寫的誘因，以及行動方案都很重要，但一般人也都知道，這邊就不贅述了。我特別喜歡的是裡面說的『信心』。
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主要我每次接到業配的時候，心中總是無限糾結。有時候對方給的報酬真的很高，但我猶豫的點常常是，我又不是這個的使用者，追蹤我的讀者也不是想看這個，這樣會合適嗎？
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舉例來說，如果有個運動產品找我業配，這就不太合適。大家平常看我一介肥宅，根本就不覺得我會運動啊。曾經有次朋友發現我跑過斯巴達障礙賽，他還覺得我是找代跑的XDDD。
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另外，像我家的長輩們就有一些有趣的偏執，聽到日本或是德國牌子，就覺得是好貨。但很有可能他們都是找別的國家代工，只是貼了這個牌爾已。
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所以我也想說，除了把文字寫得更引人入勝的技巧之外，我個人覺得更重要的一件事還是，你如何建立起別人對你的信心。這個就沒有奇蹟，只有能靠不斷累積了。
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但如果你覺得你的東西真的很不錯，但卻乏人問津，我真心推薦這本鈔級文字，透過這六個方法，找到你產品或理念中，最能和人連結的部分。
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#忘形流簡報
#鈔級文字
#恭喜出書啦
#雖然這本早就出了
#我還欠好多本好書好課的心得
#趁疫情慢慢來介紹好了

W2 2021/4/27(星期二)
連續放假三天，星期日去爬山，隔天乳酸堆積的下半身讓我有說不出的爽快痛感，還好休息一天之後，又恢復到能屈能伸的巴低。

「台式香腸便當」是我的最愛，也是陽陽的;只是要台式菜色，都不是圈圈的菜，但如果依照他的喜好帶便當，那就是一三帶肉派，二四帶雞塊薯條，星期五Hot dog，那可不行。

今天學校有越野競跑活動（Cross Country），圈圈要求我去參加，才使得便當文稍晚發放。他今天跑步從一開始吹哨起跑，倒數第一（屬於很沒有爆發力的小孩），跑到四分之一的時候倒數第八，看他沒有放棄的繼續在爬坡奔跑（上坡很多孩子都用走的了），我很感動，本來就不是運動咖，但運動家的精神倒是沒讓我失望，鬥志很堅強，一路追趕到終點，竟然跑進前十名，完全是龜兔賽跑裡的小烏龜以耐力取勝啊，媽我都落淚了，很慶幸自己今天去見證了他的努力。

繼續來說：

陽陽升學記（三）

「選校！選到起笑」

「選校」這是屬於父母的業務專區，小孩就是上學和去參加考試就好。
選私校？還是公校？要報考幾所才夠？要選哪幾所？怎麼選？要報考什麼班？
這個說起來真的是講不完，所以，我直接以陽陽的學業條件和我的經驗來分享，當然所有的決定還包含了經濟考量，所以，大家參考就好，不要當成指標和學習的對象。畢竟每一家的各項客觀條件和主觀考量因素都是不同的。

先講公校：
跨區就讀公校，一定是要參加考試，他們會透過考試篩選出成績相對優異的學生，除了考試，還要審核成績單，看在校成績和品性以及是否積極參與社團，如果通過考試的學生太多，名額有限 ，那成績單就是決勝的關鍵，通常都是以五年級的成績單為必須送件的參考。

我們決定學校的參考依據之一是透過一個叫 The Better Education
https://bettereducation.com.au/ 的網站，查詢學校的評鑑分數，這些分數來自於學生參加Naplan成績平均值和學校各項學術表現得出來的結果 。這個網站還能交叉比對你心儀的幾所學校輸入之後的排名。可以幫助你在喜歡的幾所學校中，那一所排為第一志願，那一所作為候補志願。當然這都是以學術成績來作為參考標準。

另外，需要考量的因素就是接送是否方便，將來我必須奔波於兩校之間接送孩子，跨區就讀，選校必須要在能力所及的範圍，或是老杯是否有條件可以就近支援，大眾運輸是否方便（如果你放心孩子自己搭公車火車的話）。

再來就是學校的校風如何？是否有種族歧視的問題？校園霸凌事件是否頻傳？負面新聞是否多於正面新聞？這些對我們應該是最重要的考量因素。

其實以上三點考量，在選擇私校與公校時都是一樣的考慮範圍。

最後，我們選GC中區北區最搶手的A高中，最近一次2019年評鑑成績還不錯落在94分（老杯方便接送），以及兩所我們家隔壁學區評鑑成績大約在中上評比同88分的公校稱B和C ，一共三所公校，兩所要參加考試，一所申請就好。每個學校的申請條件和考試時間都不同。

你以為選好就去報名，然後就等考試了嗎？私校可能如此，公校（搖頭）沒這麼簡單。

孩子六年級第一個學期開始，我們就開始關注學校的網站，等公佈Open day我們就得上網登記參加，時間到，就帶著孩子前往學校聽簡報。孩子絕對是心不干情不願的前往，對他們來說真的很無聊，但你得去了解，才能知道學校招生條件是什麼？也能在第一時間拿到申請表。

我們只參加公立學校的Open Day，三所都參加了，辛苦老杯。

拿到申請表以為填寫資料，附上成績單就繳費就可以等考試，又錯了。

我沒想到這裡的高中跨區申請會這樣麻煩，
A校：獨招，考試依照Naplan考題模式出題。
申請表中需要選填分組志願：
1.法語班：用法文學習數學，科學和電腦和程式語言等學科，當然必修法語。(這個我們直接放在第三志願，雖然老杯是在法國巴黎念拿的博士學位，也用法文通過博士論文答辯，但要他用法語教數學和科學，人生沒有必要這樣找自己的麻煩，直接跳過)

2. Stem班：我理解為理工班，在這理會比較著重數學，科學和電腦程式等理工方面的學科，未來大學也是朝這個面向去重點學習和選科，我們了解到女兒對於電腦程式語言是非常的弱項，而且排斥，雖然在校成績總能拿到A或B，但每次問他「不是討厭，怎麼還能拿A或B」他自己也不知道。（所以這個成為第二志願）

3.Waldorf 華德福教育體制班：全GC應該是唯一創辦這個班級的學校吧，這個教育體制源自於德國。是一種新的教育思想，創始人相信這是一套能夠照顧學生身心靈整體發展的教育模式。（有興趣的朋友可以自己去google一下 Waldorf Education）
學校的文案說明中表示：這是一種創造性的學術學習方式，對英文，數學，歷史和地理還有科學的學習，輔以藝術角度和公開演說訓練及發展獨立思考的能力。這個班級主要在學習獨立創造和思考，自己尋找答案，而不只是老師單向的傳授。我覺得如果孩子熱愛藝術和充滿寫作興趣、饒富文藝氣息可以選擇這個科系。

老杯說，當參加學校簡報時，這是陽陽唯一抬起頭來聆聽的部分，當然，陽陽自己決定了Waldorf為第一志願。我們也認為這個最適合他。

另外學校還有其他特長班可以報考，像是音樂班，體育班和戲劇班。這些特長班除了要參加學科考試，還得有術科面試。也是三個志願中可以選擇的項目。

學校B：獨招，試題以ICAS考題模式進行。
需要先送成績單，符合資格，才通知考試。
所以，你有可能送報名表，繳了報名費，然後不一定能參加考試。（哼！跩什麼跩，但還是默默地報名了ˊ）
申請表中的志願選項有：

1學術班：同上stem班，就不贅述。報考資格：數學和科學和英文，電腦程式語言四個科目中，至少要兩個A，兩個B

2商業領袖人才培訓班：數學和英文一定要拿A才擁有考試資格。課程內容包含數學會帶到商業應用，科學和電腦應用程式都會著重在商業領域，聽說還會學習分組成立公司和經營。學校還有作業是發五元給孩子們當創業基金，讓他們利用所學，用五元創造更大利潤，曾有個孩子用五元賺了800元。學校舉例說明如此。（他們才11、12歲耶，要開始學這些了？！）

3日語班：需要基礎日文能力。學術成績要求（我忘了）

老杯說，不想女兒太早沾染銅臭味，於是我們就報了第一和第三，兩樣都拿到考試資格，因為當時open day遲到，沒聽到日語班的條件，拿到考試資格時才發現根本不會日文，所以直接放棄沒有去考。

B校申請資格這麼硬，你要不要送件？
當然要送，哪來這麼多AAAA的學生，不管孩子成績單幾個ABC,就賭他收不到這麼多符合資格的人數，不得不把把資格放寬，所以不要被條件限制所影響而退縮。有送有機會，有考有希望👍。

第三所學校是送審成績單，但成績單也都要求主要科目要拿A，時間也壓在比較後期，我們想說如果報考的學校都名落孫山，再考慮送件，畢竟公校報考費用至少都是100元起跳，在加上兩所私立學校的報名費又是兩三百元，能先不花，就省下來。

公校申請完畢，私校申請和考試及放榜過程明天繼續，時光飛逝，我又要去接小孩放學了。

祝大家有美好的午後時光❤️

記得有一次在開會，一個年輕人蹣跚來遲，連聲招呼都沒打，椅子拉很大力坐下來，可想而知他的臉色不會多好看，也有一次在一家公司當主管的時候，問了一個人的文案，對方回：「妳自己不會看喔？」

現在的年輕人呼喊口號「做自己」，但做自己不代表沒禮貌。

我自己深深的認為，一個人的功成名就，都不及他個人的修養。那是賺再多錢都蓋不了的質感。

有些人認為酷酷跩跩的是一種風格，認為那是「做自己」，不想笑就不想笑，想幹嘛就幹嘛，談到禮節，他們認為那是剝奪他們的自由。

其實我們人應著年紀、經歷，有知識、文化、水平，在面對各種不同環境，會切換頻率。

有些小細節是從小耳濡目染，例如和長輩吃飯，長者先夾菜、到了室內見重要的人物或長輩若有戴帽子盡量拿掉、使用敬語、到別人家裡帶上探訪禮、節日送長官感謝照顧你的人....等等

我們有自我意識，我們不是動物，不是想尿尿就在大家面前尿，想做愛就現場脫衣服，我們人都知道羞恥心、道德感，那麼我們為什麼不能控制「做自己」的行為呢？

你看有些明星他很酷，但是他可以收服工作人員、身邊的人，陳小春、吳彥祖很高冷，但他們可以讓周遭的人感到溫暖，
他們不會把他那套「做自己」放在不該放的地方。

我們每個人都希望做自己，

但我認為：

「做自己是你可以隨心所欲，但是卻顧及他人的感受。」

我們人都不喜歡被約束，或是和不熟的人打交道，但是一個做人成功的人，他八面玲瓏，他可以身段柔軟，可以很大方很大器，那是一個人的展現。

#歡迎轉發 #請勿盜用
#做自己是自由但也可以讓人舒服的
#那是一種溫柔的修養代表你的展現