疫情再起，大學裡許多課程老師也在忙著調整原本的上課計畫，甚至不得不又開始準備遠距授課。線上授課的虛擬教室學習模式，消弭了實體教學空間的邊界，然而，從實體教室改為遠距教學，實際上會如何影響與改變教與學的關係呢？尤其，對於強調進入場域做中學的田野調查方法相關課程，又帶來什麼挑戰？

台大的田野工作坊課程因應疫情超前部署轉成線上授課，從課程設計、互動方式與科技使用累積了一些「後台」籌備經驗與反思，讓我們來透過 大學plus 計畫的這篇側記，來思考學習與身體在場的意涵。

諸多應變討論也打亂了今天負責發文的小編的工作排程，延後發文還請大家體諒啊！

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虛擬教室能跨越空間疆界，不論身在何處都能汲取知識，與田野工作相像──學習，也不再限制於實體教室中，走入社區、走入部落、走入機構，何處不是教室。

我們可能只仰賴線上授課嗎？為何又需要「田野Buffet」讓師生面對面侃侃而談？線上會議視窗可容許數百人參與，相較找尋一間大講堂，線上授課彷彿可以容納更多學生，使更多人擁有學習機會。但如同前述提及實際授課情形的困難，包含相隔螢幕如何使學生保持專注、在少了面對面的感官刺激後該如何傳授互動技能，都需要更多教學資源投入，也需要助教們以小班制的方式帶領討論，透過同儕彼此激盪、互助讓學生更加投入課程。此外，虛擬教室對於軟硬體的需求更嚴格，從電腦性能、網路流暢度、耳機與麥克風品質、有無Google企業帳號、周圍噪音與光線，甚至是跨校選課時課程和教務系統的相容與否，無形之中都形成篩選「誰能修課？」的條件，技術問題層層立下了學習的藩籬。原先認為可以即時互動的會議視窗，正因著科技產生時間延遲。像是進入「全班Google Meet」時需要由創立會議者一一按下審核鍵，在點擊與等待間於是產生時差，即便差距些微，已經讓學生聽課的起始點不同；或是因為網路不穩造成影像與聲音不一致，同樣也減緩了學習效率。作為一位紀錄線上授課的旁觀者，更發現到線上授課另類壟斷了知識。當我試著紀錄助教們與同學的討論，卻發現不得其門而入，在沒有接上耳機的情況下，只能單方面聽見助教們的回應，整間教室僅迴盪著助教的聲音，其餘是一片靜默。資訊被箝制在電子迴路中，若路過卓越大樓五樓的人們，很難發現走廊書聲朗朗，取而代之的像是幾間網咖包廂，玩家們各自專注於自己的螢幕、耳機與麥克風。

在Covid-19疫情影響下，全世界越來越多課程或研討會改為線上進行，許多田野工作研究者也逐漸仰賴數位工具幫助自己跨越國界，透過視訊訪談國外受訪者。田野工作坊以線上授課方式進行，除了力圖保持與實體授課有著相同內容，也因著線上化，讓同學重思面對面互動的重要。不同於過去田野工作者與報導人們必須共處一地（co-location），透過臉書群組、視訊會議、語音訊息等媒介，田野工作者得以一種共同現身（co-presence）方式參與著。「田野」的概念正被鬆綁，不只是田野與研究者原先身處世界的差異，而是田野本身其移動性與不穩定性的差異，促使著田野工作者看見過去田野工作中以「身」為度的重要，即便「虛擬進行」仍要「保持真實」──就像結束線上相遇的田野工作坊課程之後，當同學們走入「田野Buffet」，見到「真人版」老師與助教時的「啊哈！」神情，正是一次田野方法式的、以身體作為認識世界的工具，感受到虛擬與實體差異的頓悟時刻。

（引用自https://ntuplus.ntu.edu.tw/?p=1787）

#臺灣高教 #臺灣大學 #臺灣教育 #臺灣學生

（選填校系的考量）
#臺灣聯合大學系統🇹🇼，新增：國立政治大學
成為五間大學聯盟：陽明交通(合併)、清華、中央、政治

系統內各校生可申請轉學，也可申請跨校雙主修、輔系。

政大校長郭明政表示校內的人文社會科學領域，和系統各校理、工、醫及生命科學有互補成效。

未來五校間的交通車，將有所調整、增加，讓五校間的往返更為便利，彼此互相分享學校資源、跨校選課等。

【108暑修課程6/17開放報名】

暑修報名申請全面線上化！請登入「暑修報名系統」逕行選課並列印報名表

一、暑期開班之上課期間：
◆ 第一期：109年7月06日(一)至8月07日(五)，計五週
◆ 第二期：109年8月10日(一)至9月11日(五)，計五週

二、擬開設之課程科目(含日間部及進修部)：
(一)【日間部】擬開課之科目第一期共計23門、第二期共計7門，開課科目詳參附件1「108暑期擬開班課程明細表_日間部」。
(二)【進修部】擬開課之科目第一期共計5門、第二期共計2門，開課科目詳參附件2「108暑期擬開班課程明細表_進修部」。
(三)本校通識教育中心承認暑期通識跨校選修課程之科目如下：
1.承認「全國夏季學院」之課程共計8門，詳如「全國夏季學院臺北大學認抵通識學分清單」（附件3）。
2.承認「暑期線上學院Summer Online School」之課程共計6門，詳如「Summer Online School臺北大學認抵表」（附件4）。

三、本校學生報名暑修資格：
自106學年度暑期起，放寬本校學生暑修課程資格，以前(105學年度前)僅開放符合「重、補修」暑修資格之學生申請， 現已放寬暑修對象為：
1.全校在學學生 (惟學分數採認與否，由各所自行認定)
2.準大學生(已獲大專院校錄取證明之高中生)
※惟本校學生有下列情形之一者，不得申請暑修：
． 所修科目期末考試請假尚未補考。
． 在休學期間(係指暑修課程開授之對應學期休學者)。

四、報名資訊：
(一)報名時間及地點：
◆ 報名第一期：109年6/17 (三)~6/30 (二) ，假日不受理。
[報名日間部課程]上午9時至下午4時、[報名進修部課程]下午2時至晚上9時。
◆ 報名第二期：109年7/22 (三)~8/04 (二)，假日不受理。
[報名日間部&進修部課程]上午9時至下午4時。
◆ 請依課程所屬開課學制，分別洽[日間部教務處課務組]或[進修部進修教務組]報名。
．日間部課程(流水碼U)：至三峽校區行政大樓3樓報名(新北市三峽區大學路 151號)
．進修部課程(流水碼N)：至臺北校區教學大樓1樓報名(臺北市中山區民生東路三段67號)
另有關報名進修部課程的詳細資訊，敬請參閱「進修部公告」

(二) 報名流程：
1.凡欲報名之學生， 上網登入「暑修報名系統」，於上述期間內，點選欲報名之課程列印報名表單，並依表內流程逕向本校教務處課務組辦理，經本組審核後，至本校出納組繳費，並於報名期間前繳回報名表予本組(檢附繳費證明)，方完成報名(限額課程將依報名完成之順序錄取)。
2.本校學士班或進修學士班學生，得相互選課，不受本校「學士班及進修學士班學生互選課程辦法」之第二條、第三條限制；惟學生於互選科目時，須有原學士班或進修學士班所屬學生選修方得開設。
3.本校學生擬申請參加外校暑期班者，須在本校未開班或未開成班時，始可填表提出申請，經各學系(所、中心)主管核准後送教務處複核，符合規定者可赴外校修習暑期課程。
4.他校學生欲參加本校暑期班者，須登入「暑修報名系統」點選課程後列印報名表單，並經就讀學校學系暨教務處同意簽章後，始得辦理報名；惟他校學生僅得報名參加本校學生申請開課之科目，不得要求另行開課。暑期課程無本校日間部學生修習者，亦不開設。學生選修暑修課程，應經所屬學校暨學系認可，如事後不予承認，本校概不負責。

(三) 報名費用：學士班學生每一學分980元；碩士班學生一學分1490元；惟跨學制修課者(如碩下修學、學上修碩)，從高學分費收費。
1.學生選課經確認繳費報名完成後，除課程停開外，不得因個人因素辦理退選、退費、換課，請同學選課前務必確認上課時間是否可全程配合，或是否有選課衝堂情形。
2.未能開班之科目，於開班授課一週後，先洽課務組確定是否開課後，憑繳費收據至出納組辦理退費。

五、其他補充說明：
1.本校學生參加暑修後之成績考查，悉依本校學則暨暑期開班授課辦法規定辦理：及格與不及格成績均登記於其歷年成績表。學分不與學期所修學分合併累計，各科分數亦不與學期成績合併平均，惟學分及成績應併入畢業成績計算。
2.本校參加暑期之學生，每期至多修讀9學分。凡全年性之科目，其未經修習上半部或修習上半部不及格成績未滿40分者，不得修習下半部之課程；其他未盡事宜，依本校學則暨選課辦法處理。

※查詢課程最新資訊：【課程查詢系統】(可查詢上課教室)※

※報名暑修課程：【暑修報名系統】(登入系統選課列印報名表單)※

相關連結及附件下載請參閱：https://reurl.cc/z84x1V