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在 讀誦產品中有210篇Facebook貼文,粉絲數超過0的網紅,也在其Facebook貼文中提到, 今天戶外學習日,由孩子自己決定去哪兒做甚麼事,誦仔提議去騎單車,我心裡暗忖:好曬好熱好攰呀~ 不過我口卻說:「很好的提議。」正仔提議去圖書館閱讀,誦仔說:「那麼我們先騎單車,再去圖書館,因為騎完單車後一定好熱,到時可以去圖書館涼冷氣。」 我們沿著元朗往上水的單車徑走,走到一半折返,或許是平常的上學...
同時也有10部Youtube影片,追蹤數超過21萬的網紅吳若權幸福書房,也在其Youtube影片中提到,🌹【當東方的《心經》;遇見西方的靈修】 現代很重視情緒、心理等議題, 但影響我們更深的是靈性的課題, 靈性是內在的核心,是一切的根本。 很多人都以為靈性是歐美大師的發現與主張, 其實早在距今2300多年前的《心經》, 或是老莊等思想,就已經是靈性思考的先驅。 很多人讀誦《心經》,並不瞭解它的核...
讀誦 在 Valentine Wu Instagram 的最佳解答
2021-09-16 07:18:14
⭕️第399次專注,持咒經行思惟「弘一大師」,俗名「李叔同」(1880年10月23日-1942年10月13日),譜名文濤,幼名成蹊,學名廣侯,字息霜,別號漱筒,又名李岸、李良;出家後法名演音,號弘一,晚號晚晴老人。生於天津,祖籍山西洪洞,民初遷到天津,因其生母本為浙江平湖農家女,故後來李叔同奉母南遷...
讀誦 在 鏡好聽 Instagram 的最佳解答
2021-09-16 10:39:52
#一週聽完一本有聲書 #週一編輯室推薦 許悔之讀詩,是他的另一種藝術原創。 形式為即興,本質是深邃的凝視,與對塵世的愛憐。 絲的低語,焰的奮吼,宛如為你一人而說的情, 都在這本有聲詩集中,動人呈現。 ▍本週編輯:#MO編 在我讀詩時,藉由文字的分行及分段來瞭解詩人想要強調的...
讀誦 在 Valentine Wu Instagram 的精選貼文
2021-09-16 07:18:14
⭕️第396次專注,持咒經行思惟《大乘離文字普光明藏經》有四個譯本,三本出自《乾隆大藏經》大乘五大部單譯經,同時亦收錄於大正藏第十七卷。此經漢文有四譯。第一是元魏菩提流支於永平元年至天平二年間(508~535)譯出,名《無字寶篋經》,一卷,僧朗筆受。第二是元魏佛陀扇多於元象二年(539)在鄴都譯出,...
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讀誦 在 吳若權幸福書房 Youtube 的最讚貼文
2021-08-19 23:22:22🌹【當東方的《心經》;遇見西方的靈修】
現代很重視情緒、心理等議題,
但影響我們更深的是靈性的課題,
靈性是內在的核心,是一切的根本。
很多人都以為靈性是歐美大師的發現與主張,
其實早在距今2300多年前的《心經》,
或是老莊等思想,就已經是靈性思考的先驅。
很多人讀誦《心經》,並不瞭解它的核心要義,
甚至道聽塗說,或被江湖術士威嚇,而有很多誤解,
例如:晚上不要讀經、不能抄寫經文等.......
今晚2021/08/19(四)晚上10點,跟你聊聊:
學習《心經》 常見誤區 | 殘酷邏輯-新EP064 | 吳若權幸福書房
這次直播,我特別設計【殘酷邏輯】最受歡迎的趣味心理測驗,幫助你更了解自己的性格,也會給你一些建議。
這次【殘酷邏輯】直播,依然會以全新直播技術,並增加新的視覺表現,希望你準時來參與度,一起來參與討論。
2021/08/19(四)晚上10點,
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主題:學習《心經》 常見誤區
獻給想要實現夢想的你!!
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讀誦 在 Yu Young Youtube 的精選貼文
2021-04-29 20:00:08文殊菩薩能幫助世人廣開智慧,斷除煩惱。修持文殊菩薩法門,可增長一切佛德智慧,參透諸法真實意,開啟人生的光明道途。
雨揚老師特錄製〈文殊菩薩心咒〉兩小時睡眠版,透由輕柔的「嗡‧阿惹‧巴紮‧那德」法音唱誦,能安神定魄,獲得靜心及放鬆的能量,幫助各位朋友洗滌心靈,尤其是有睡眠障礙的朋友能更快入眠,並獲得文殊菩薩珍貴的加持。
#〈文殊菩薩心咒〉
演唱:雨揚老師
作曲:陳威憲
編曲:周志華
嗡‧阿惹‧巴紮‧那德
文殊菩薩心咒十八功德利益
1.持誦文殊五字咒(文殊菩薩心咒、亦稱文殊智慧咒)的主要功德,據佛經記載為:罪障消滅,獲無盡辯才,所求世間,出世間事悉得成就,令眾生智慧成就。
2.若善男子善女人,有能受持此陀羅尼者,即入如來一切法平等,一切文字亦皆平等,速得成就摩訶般若。才誦一遍,如持一切八萬四千修多羅藏。
3.若能一心獨處閑靜,梵書五字輪壇,依法念誦滿一月已,文殊菩薩即現其身,或於空中演說法要。是時行者得宿命智,辯才無礙,神足自在,勝願成就,福智具足,速能皆證如來法身。但心信受,經十六生,決成正覺。
4.或於絹素如前畫像,滿五十萬遍亦得成就,或以香泥塗舍利塔,梵寫五字旋遶念誦五十萬遍,曼殊室利現其人前而為說法,常得諸佛及執金剛菩薩之所護念,一切勝願皆悉具足。
5.若人才誦一遍,如誦八萬四千十二圍陀藏經,若誦兩遍,文殊師利普賢隨逐,四眾圍繞加被,是慈無畏護法善神在其人前。
6.若誦一遍,能除行人一切苦難。若誦兩遍,除滅億劫生死重罪。若誦三遍三昧現前,若誦四遍,總持不忘。若誦五遍,速成無上菩提。
7.有恐怖處當須攝心,念誦此咒即得除怖。
8.若欲臥時,當誦此咒一百八遍,即得好夢,善知吉兇。
9.若人或患瘧病,持此咒者,視患瘧人面,持誦此咒一千八遍,其患即除。
10.若欲入陣,當取牛黃書寫此咒帶於身上,一切刀仗,弓箭(等)不能為害。
11.若入陣時,畫文殊師利童子像,安於象馬上。當於三軍前,先頭而行,引諸軍眾,彼兇愚賊自然退散。畫像之法須作童子相貌,乘騎金色孔雀。
12.若有一切眾生見畫像者,所有四重,五逆等罪悉得消滅,常得面睹文殊聖者童子親為教授,即得究竟解脫乃至佛果,於其中間不被三界煩惱,癡心相應。
13.是故勸念一切有情,行住坐臥當須念咒憶持不忘,時時每誦一百八遍勿令斷絕,常得一切眾生見者皆來歸伏,惡人自當退散。
14.若能每日三時念誦各一百八遍,所作稱意,所求諸願悉得隨心,一切皆得圓滿具足,得大富貴,所遊無障,自在恣情受諸快樂。
15.設臨命終,即得聖者文殊師利童子親現靈儀,為說大乘深妙法藏,聞法心大歡喜,即得普門三昧。得此三昧已,於煩惱生死當永隔別,即與文殊聖者及大菩薩同為眷屬,位階三地,進修不退。住文殊聖者之位,同得佛智慧,三摩地門。
16.若有比丘,比丘尼,善男子,善女人,依法受持,讀誦書寫修行,現世成就一切吉祥,諸事圓滿,壽命長遠,眾人愛敬,生珍重心。
17.命終之後得生天上受樂無量,或生王宮處尊重位,受富快樂身無病苦,得宿命智薄貪恚癡,善知因果寶重佛法。雖紹貴位心無憍慢,宿因力強習讀大乘,湣念一切心,無勝負心,常利有情。
18.若生於諸人中,貴豪英俊,宣言辯利,人所愛樂,壽命長遠,中無災橫,所於求願,事與心規者,無人違信
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獻妙樂回向文:
我以海潮音,讚佛功德海,
願妙讚歌雲,飄臨彼等前。
別此亦獻供,悅耳美歌樂,
願息有情苦,樂雲常住留。
願我所修諸功德,
回向眾生得解脫,
永離四苦三毒害,
智慧如海證圓覺。
南無阿彌陀佛!
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讀誦 在 Yu Young Youtube 的最佳貼文
2021-04-23 19:00:04《文殊菩薩心咒》
演唱:雨揚老師
作曲:陳威憲
編曲:周志華
文殊菩薩是開智慧的菩薩,
世人有煩惱,皆因智慧心不足!
修持文殊菩薩法門,
可增長一切佛德智慧,
參透諸法真實意,開啟智慧光明路~
讓我們一同合掌念誦文殊菩薩心咒
「嗡‧阿惹‧巴紮‧那德」並觀想祈求文殊菩薩加持~
文殊菩薩心咒十八功德利益:
1.持誦文殊五字咒(文殊菩薩心咒、亦稱文殊智慧咒)的主要功德,據佛經記載為:罪障消滅,獲無盡辯才,所求世間,出世間事悉得成就,令眾生智慧成就。
2.若善男子善女人,有能受持此陀羅尼者,即入如來一切法平等,一切文字亦皆平等,速得成就摩訶般若。才誦一遍,如持一切八萬四千修多羅藏。
3.若能一心獨處閑靜,梵書五字輪壇,依法念誦滿一月已,文殊菩薩即現其身,或於空中演說法要。是時行者得宿命智,辯才無礙,神足自在,勝願成就,福智具足,速能皆證如來法身。但心信受,經十六生,決成正覺。
4.或於絹素如前畫像,滿五十萬遍亦得成就,或以香泥塗舍利塔,梵寫五字旋遶念誦五十萬遍,曼殊室利現其人前而為說法,常得諸佛及執金剛菩薩之所護念,一切勝願皆悉具足。
5.若人才誦一遍,如誦八萬四千十二圍陀藏經,若誦兩遍,文殊師利普賢隨逐,四眾圍繞加被,是慈無畏護法善神在其人前。
6.若誦一遍,能除行人一切苦難。若誦兩遍,除滅億劫生死重罪。若誦三遍三昧現前,若誦四遍,總持不忘。若誦五遍,速成無上菩提。
7.有恐怖處當須攝心,念誦此咒即得除怖。
8.若欲臥時,當誦此咒一百八遍,即得好夢,善知吉兇。
9.若人或患瘧病,持此咒者,視患瘧人面,持誦此咒一千八遍,其患即除。
10.若欲入陣,當取牛黃書寫此咒帶於身上,一切刀仗,弓箭(等)不能為害。
11.若入陣時,畫文殊師利童子像,安於象馬上。當於三軍前,先頭而行,引諸軍眾,彼兇愚賊自然退散。畫像之法須作童子相貌,乘騎金色孔雀。
12.若有一切眾生見畫像者,所有四重,五逆等罪悉得消滅,常得面睹文殊聖者童子親為教授,即得究竟解脫乃至佛果,於其中間不被三界煩惱,癡心相應。
13.是故勸念一切有情,行住坐臥當須念咒憶持不忘,時時每誦一百八遍勿令斷絕,常得一切眾生見者皆來歸伏,惡人自當退散。
14.若能每日三時念誦各一百八遍,所作稱意,所求諸願悉得隨心,一切皆得圓滿具足,得大富貴,所遊無障,自在恣情受諸快樂。
15.設臨命終,即得聖者文殊師利童子親現靈儀,為說大乘深妙法藏,聞法心大歡喜,即得普門三昧。得此三昧已,於煩惱生死當永隔別,即與文殊聖者及大菩薩同為眷屬,位階三地,進修不退。住文殊聖者之位,同得佛智慧,三摩地門。
16.若有比丘,比丘尼,善男子,善女人,依法受持,讀誦書寫修行,現世成就一切吉祥,諸事圓滿,壽命長遠,眾人愛敬,生珍重心。
17.命終之後得生天上受樂無量,或生王宮處尊重位,受富快樂身無病苦,得宿命智薄貪恚癡,善知因果寶重佛法。雖紹貴位心無憍慢,宿因力強習讀大乘,湣念一切心,無勝負心,常利有情。
18.若生於諸人中,貴豪英俊,宣言辯利,人所愛樂,壽命長遠,中無災橫,所於求願,事與心規者,無人違信
獻妙樂回向文:
我以海潮音,讚佛功德海,
願妙讚歌雲,飄臨彼等前。
別此亦獻供,悅耳美歌樂,
願息有情苦,樂雲常住留。
願我所修諸功德,
回向眾生得解脫,
永離四苦三毒害,
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今天戶外學習日,由孩子自己決定去哪兒做甚麼事,誦仔提議去騎單車,我心裡暗忖:好曬好熱好攰呀~ 不過我口卻說:「很好的提議。」正仔提議去圖書館閱讀,誦仔說:「那麼我們先騎單車,再去圖書館,因為騎完單車後一定好熱,到時可以去圖書館涼冷氣。」
我們沿著元朗往上水的單車徑走,走到一半折返,或許是平常的上學天,沿路都沒有幾個人,大路任我們玩,非常輕鬆易騎,與假日的擠擁成強烈的對比。
只是下斜坡時,孩子喜歡不按剎車掣,兼雙腳亦不停轉動腳踏加速,無論提醒幾多次,一下大斜坡時,便非常勇猛地追求刺激感,結果弦仔炒車喇。幸好只是擦傷皮膚。
中段到誦仔單車甩鍊,我和正仔在烈日當空之下不停嘗試把鍊條卡住齒輸,汗水不住往下滴,地上都是我倆汗水造成的小水漥,很誇張。後來有位叔叔幫忙,亦指出誦仔的單車(租車的)鍊條很鬆,但沒有合適工具修理,相信很快又再次甩鍊,著他慢慢騎。這時,我和正仔的雙手黑得誇張,紙巾完全不能抹掉黑色油漬,而沿途都沒有洗手間清洗。
孩子在補及小店停下買飲料,這時老闆看見我們的雙手,問問原因,就立即替誦仔修理了他的單車,他把後輪拉後,把鬆掉的螺絲上實,就這樣子,回程時誦仔飆車也不用擔心再次落鍊。這裡又有皂液和清水洗手。孩子在店旁的池塘看著叔叔釣魚,叔叔又分享一些麵包給他們餵魚,大家閒聊了一會兒。本來以為 uneventful 的單車之旅,最後發生了一些狀況、遇上一些人、得到一些幫助、以及經歷了一些特別的體驗。
從圖書館回家的路上,看著晚霞柔和動人的天色,我們四人走著走著,覺得他們今天的活動提議還真的很不錯。
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【王薀老師的雲端講堂】
學生問:「老師好,我們在職場上很容易與他人有紛爭,在嘴巴上容易造業,想請問老師關於口業方面如何守護好?」
王薀老師回答:「口業為什麼重要,口業守的好跟守的不好,善用你的口,嘴巴能用來與人為善、講述佛法、勸說別人讀誦總總的經咒,這個會因為你累積了口業上,善的資糧,對於你不管你參禪或是參話頭或是做任何的佛法事業來講,絕對有莫大的幫助。這一生如果經常受到別人的毀謗、詆毀、重傷,是自己過去世在口業沒有修的很好,也許你的工作上、事業上跟別人有互動,別人就會傷害到你,為什麼他不會去毀謗別人,會毀謗你,這都有因果關係,跟別人相處互動之間,儘量不要牽涉到我們過去講的這四種口業,妄語、兩舌、惡口和綺語、不要去多講八卦,話到你這邊就停止、你所聽到的東西就在你的肚子消化掉,不要再經由你的嘴巴再告訴別人,八卦是最不好的一件事情,二舌有時候會引起很大的風波,甚至於鬧出一些問題。綺語,修行人不要讓人講一些暈頭轉向、甜蜜的話語、人與人之間最好能直言,不要拐彎抹角,或是花言巧語,去讓別人信以為真,很多人因為綺語而讓自己或著別人遭受到很大的災害,這種情形比比皆有。
至於惡口,我相信,我們從小到大都有過經驗,但是如果你這一生,多講一些好的話,多念佛,多跟別人講一些善良的話,對於你自己後半生也好或來生也好,都有莫大的善緣,所以儘量不要講惡語,讓別人聽起來不開心。不好的話,不是僅止於三字經而已、或是講一些粗俗的話讓別人不高興,不僅僅是這樣而已,若讓別人聽了心裡面產生不愉快,甚至於負面的煩惱干擾,都算是其中。妄語上次講過,我們很容易犯到,尤其你在外面跟人家接觸說謊是一定會的,但是希望儘量降到最低,這也會有因果,所以整個十善裡面,口業就佔了四個,表示它非常重要。」
學生:「謝謝老師,沒想到說話的影響對自己和他人這麼大,以後我會留意嘴巴所講出來的每句話!」
節錄自王薀老師與學生的上課問答集
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#一週聽完一本有聲書 #週一編輯室推薦
許悔之讀詩,是他的另一種藝術原創。
形式為即興,本質是深邃的凝視,與對塵世的愛憐。
絲的低語,焰的奮吼,宛如為你一人而說的情,
都在這本有聲詩集中,動人呈現。
🎧️ 詩人許悔之 暖聲親唸《#我的強迫症》:
https://bit.ly/3ms9Z2Y
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▍本週編輯:#MO編
在我讀詩時,藉由文字的分行及分段來瞭解詩人想要強調的奧義。當我聆聽詩時,體會到詩人的音調和語氣詮釋,在推測所聽到的這個音到底是哪個字時,感到中文裡一字多音的曖昧趣味。
例如,許悔之老師在《我的強迫症》中的〈有二鹿〉,詩中所提到的「路」與「鹿」,明顯看得出是兩種不同釋義,但是用聽的,就只能從前後文和詞語中來判斷是哪一個字;而〈回到吳哥〉這段「千軍萬馬之中/你拉滿了弓/一箭,射穿我的甲冑/我的心窩」,除了音聲朗讀之外,還有特別搭配的背景音效,更讓聽覺增添豐富體驗。到了〈唐努烏梁海〉,娓娓道來法師殷殷地告訴國王即將在未來觀看到的景色:「那裡有地,地甚貧瘠/那裡有水,水常枯乾/那裡有火,火甚飄忽/那裡有風,風極焚熱」至此,可以體會到只是用閱讀無法理解到的朗讀節奏,在這當中,他恍若化身成玄奘,在數千百年前也曾經為我講經。
許悔之老師藉由讀誦重新詮釋了這本詩集,我也經由聆聽,重新體會到詩人的舌頭,以及吟詠的畫面。
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