2021/03/11 日常
同樣是為轉組糾結的一天
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我覺得我不是個適合台灣教育體制的小孩
我想我是喜歡鑽研 研究的
只是我需要時間
在限時的考試裡我數學其實沒有很好
但給我足夠的時間再難的題目我都願意鑽研
還有最近全球議題課上老師給我們看英文的經濟學文章
看完之後要寫summary
前幾次都是...
2021/03/11 日常
同樣是為轉組糾結的一天
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我覺得我不是個適合台灣教育體制的小孩
我想我是喜歡鑽研 研究的
只是我需要時間
在限時的考試裡我數學其實沒有很好
但給我足夠的時間再難的題目我都願意鑽研
還有最近全球議題課上老師給我們看英文的經濟學文章
看完之後要寫summary
前幾次都是課上要改的時候我才開始寫
毫無頭緒硬逼出的文字太淺白
但這次我前一天晚上就開始構思
最後寫後只用一句塞爆分詞構句跟關代的句子就寫完大綱
超有成就感
但是前一天我寫到凌晨一點。
還有國中在特殊體制的數理實驗班級
比起常規作業更多的是報告 專題 研究
每個禮拜我都是獨自完成專題並上台報告
而且大多是我排斥的數學跟程式
做專題可能比寫作業的就寢時間更晚
甚至花一整個週末只為揪出所有程式bug
但我比較喜歡花時間自己搞懂一件事
而不是嚼著大量的文字準備考試
雖然這樣超。花。時。間。
不過那段充實刻苦的日子我想是一般體制無法帶來的
我不是一個很敢上台 在大眾面前講話的人
語文競賽我永遠不報朗讀演講 只報默默筆耕的作文
但那時被逼出的簡報跟報告能力真的無法言喻
總之就是一頁只放一張圖片
不需任何講稿
隨時都可以上台侃侃而談的概念
連成發時我一個講稿都沒準備
不過開始準備會考甚至上高中後就很少報告的機會了
感覺上台能力減弱了不少 也很少再動腦
特別是沒練習過的英文報告沒有擬草稿一定死
甚至連中文報告都要講稿 還會忘詞
(不打草稿就沒有忘詞一說!)
感覺跟文章一開始的觀點有點偏題了
嗯。亂七八糟分享
但我覺得比起應付龐大的學科們
有時候學生更需要的練習其實是研究跟報告能力(?
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大家有想法觀點ㄉ都可以留言私訊(*˘︶˘*)
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拜託不要讓我太快失去封面素材跟idea
(愛鼠乾燥花)
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讀報教育實驗班 在 漫畫家的店 Facebook 的最佳貼文
最近勤跑台灣各地國中,宣導漫畫的閱讀與創作方向,
反應熱烈,所以加開台北主場(國語日報社),
而且是我與呂水世老師的雙人講座~
只限台北市的中學生,
有興趣的同學,請把握機會XD
時間:102年11月23日(星期六),10:00-12:00
地點:研習地點:臺北市國語日報社五樓大會議室
地址:臺北市福州街2號5樓(捷運古亭站7號出口),洽詢電話:02-23921133轉1351
請於102年 11月 20日前完成報名,每場限80名。
其他縣市的國中同學也別緊張,
只要你是中學生報讀報教育實驗班的同學,
或許不久的將來,有機會我們也會見到面地~