這幾天特別特別累，好不容易，終於完成一件重要任務了！
　
五月中，接到糖尿病學會的來信，邀請我一起撰寫《第1型糖尿病指引》。
　
這麼重大的工程，參與的人都是各方賢達與前輩們，個個都是我的老師甚至是景仰的對象，而我居然有幸能參與撰寫兒童與青少年衛教章節的一小部分，心情自然是戰戰兢兢。
　
當初接到邀請時，其實啊，有點擔心自己是否能勝任，就在仍有點猶豫的時候，忽然想到：
　
欸，過去一年來，我不就是在做類似的事嗎？
　
用很有結構的方式，寫 #性早熟 和 #兒童成長 的衛教文章，除了熟讀教科書之外，有時還得查找最新的論文，讓每段文字都有可靠的實證基礎，這⋯⋯不就是在寫照護指引的概念嗎？
　
和家長的溝通以及衛教，一直是我在職業生涯中投入最多時間的部分，由我來撰寫治療指引的衛教篇，好像也挺合情合理。而且，我負責的部分，涉及遠距醫療、糖尿病照護科技，穿戴裝置，糖尿病童社群，對我這種大半人生在網路上打滾、對新科技感到好奇又愛摸東摸西的老青年，好像還蠻適合的。
　
這麼一想，心中的障礙也就沒那麼大了，於是，欣然接受了這份任務。
　
不過啊，隨著撰寫進度不斷推進，我發現，有件事情超出了我的預期，那就是，關於這份指引的讀者，我的設想還是沒有那麼全面。
　　
平常衛教文章設定的讀者都是爸爸媽媽們，但是，這份指引的草稿寫到後來，我才慢慢意識到，撰寫指引，不只是整理文獻這麼簡單，因為會讀到這份治療指引的人，小至初入行的年輕醫師，大至醫院的科部主任，更有影響力一點的，甚至會是國家衛生政策的制定人員，如何篩選與整理文獻，同時考量在地的醫療現況與情勢，實在不是一件容易的事情。

想著想著⋯⋯壓力突然就大了起來 😓😓😓
　
不過，這段時間也藉此讀了不少國內外的糖尿病治療指引和衛教指引，最後，總算還是如期交稿了，心中也放下了一塊大石！

疾病指引的撰寫語氣比較中規中矩，不能有太多個人的特色，其實啊，我還是比較喜歡寫衛教文章，用跟爸爸媽媽們分享的口吻行文。
　
總之，指引撰寫告一段落，接下來會繼續分享關於孩子成長發育的知識囉～
　
#剛好聊聊天

【0903圖文回顧】

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#歷史哥澄清唬

#A編小教室
#交稿
#你的排版不是我的排版
　
前幾天發了幾篇抱怨WORD排版的哏圖，本編發現還是有些人看不懂我在說什麼，像是「作者自己又沒有排版軟體」、「InDesign很貴」、「不用WORD交稿是要用什麼交？圖片怎麼放？」這類的……
　
#你本來就不用自己排版好嗎
　
剛好本編今天脫離WORD地獄，昨天也有寫了一點東西說明，今天這篇文章就來詳細講講。
　
先說結論，作者可不可以用WORD「交稿」呢？答案是：可以。但編輯遇到最討厭又麻煩的狀況是：作者交稿的時候「#直接用WORD把版面排成自己想要的樣子」，而且有些作者可能還硬要編輯跟美編「#完全照他的做」。
　
本編必須說，除非有 #特殊需求，或者真的是 #用WORD示意也差不多的狀況，要不然，#不聽編輯說明用WORD逕自排版要求發印，或 #要編輯美編完全照WORD做，這是一種非常沒社會常識又不尊重專業的行為。（7/25更新）
　
所謂的 #交稿，就是作者提交已完成的「#作品內容」，主要包含「#文字」和「#圖片」兩種資料。
　
這個階段，作者只要讓自己的文章呈現 #清楚的架構段落 即可。也就是每一篇文章的篇名、標題，以及當中的每個單元，要讓編輯可以判斷處理。（其實有時不標也可以，因為編輯多半可以看懂，除非一團糟）
　
文中若有特殊的需求或規範，比如引文、與正文不同的特別內容，需要套用指定字體或另外設計處理，可以使用WORD的套字色、底色螢光、字級加大縮小、換字體（但 #不建議使用非一般電腦普遍內建的字體）等基本功能跟編輯溝通確認。
　
上面的說法，並沒有一定要這麼做，也不是每個人交稿都要這樣，端看內容的結構複雜程度而定。只要作者、編輯雙方可以看懂溝通就好。
　　
至於有人問圖片的問題，我習慣請作者先將圖片按照章節編號（例如第一章第一張圖，編為1-1），然後在希望放置這張圖的段落或關鍵字附近，標上「1-1」，這樣編輯就知道圖片大概位置了。
　
在WORD中插入圖片示意，只是讓檔案虛胖、圖文繞得更複雜、跑版更嚴重而已。如果真的非要插入圖片對照不可，或可放一張縮小但可辨識的參考圖，不過那也只是定位、對照方便，絕不會是圖片最終的位置跟狀態。
　
重點是，插入WORD之後的圖片會被壓縮破壞，即使重新轉存出來，也無法達到印刷的最低解析需求。
　
所以請各位作者，拜託，麻煩，千萬 #不要叫編輯直接抓WORD裡面的圖片去排版，那是垃圾。作者自己處理寫稿蒐集圖片時，就要確定圖檔的來源和品質。圖片在WORD裡面可以拉大縮小，但如果圖片品質本身未達一定的尺寸或解析度，美編排版使用這張圖， #印出來看得清楚的尺寸 會很小，有時甚至完全不能使用。
　
這種時候，叫編輯美編直接放大處理，圖片就是直接馬賽克、破圖給你看，到時候不要抱怨印刷廠印壞，因為您給的圖就是這麼爛，怨不得人。
　
要注意的是，因為版面的設定跟圖文搭配的狀況不一定，排版過程中，圖片可能沒辦法精準落在指定的那個座標（指定在哪一句哪個字旁邊或後面……）。最多只能靠近該段落。
　
/////////////////
　
所謂的 #排版，是編輯會根據書籍規格和內容進行版面規劃，重新整理文章給美術編輯，並 #給予排版指示，也稱為 #落版。
　
一本書的閱讀版面的形成，是必須經過編輯的規劃、跟作者的溝通、美編的處理，在另外一套排版軟體 #InDesign 當中進行的，包括直排橫排、天地多寬、字級字距行距大小、圖片處理方式、擺放位置等版面細節。
　
也因為WORD無法作到上述這些排版的細部設定（或大部分人無法精熟到超級專業的程度），而且在溝通、改稿、傳檔過程中，非常容易出狀況。所以，儘管大家很常使用WORD去處理文書內容，但專業的出版並不會選擇WORD作為排版工具（即使他確實有自己的版面功能）。
　
簡單說，#不是WORD怎樣做就怎樣印。如果是簡單的版面，作者確實可以用WORD示意給編輯看，但到最後我們都會 #重新編排，請美編使用InDesign根據編輯設定去安排圖文內容的位置，以及字級、字距、行距、字體、版面天地留白等等。
　
聰明的您也應該發現了，您交來的稿子終究是要被編輯重新處理的，所以您在WORD上做得再辛苦也是浪費生命。如果編輯做到一半您來個幾篇或超過半本全部抽換，那等於編輯的落版指令全部都要重來，是浪費編輯生命。我們不要這樣互相傷害好嗎？
　
總而言之，排版就是門專業，需要專業排版處理的功能，InDesign可以做得更好，WORD拿來寫文字報告就好了。
　
各位作者請好好完成內容，交出最原始的文字跟圖片資料，版面我們可以一起討論。如果不想討論的話，真的建議自己排一排去影印店輸出就好。
　
出版這件事，從企劃開始就是商業行為，必須互相理解合作才能做得下去。
　
/////////////////
　
ps.有人說WORD也可以拿來做論文或同人誌的編排印刷，這我同意。但這還是牽涉到作品內容多寡，以及你是要給影印店用 #數位輸出，還是經過製版再給印刷廠上印刷機印，這是完全不同的印刷需求。