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課程日文怎麼說 在 阿陞日語工作室｜日文家教｜日文教學 Instagram 的最佳解答
2021-09-10 21:18:41
【突破性感染】日文怎麼說？ 雖然疫情看起來好像趨緩 但還是提醒大家外出注意 一定要戴好口罩噴酒精勤洗手喔 文章內容有： ▫️突破性感染的三種日文說法 ▫️曾發生突破性感染的病症日文說法 - 看更多日文教學 追蹤 @japanese_sheng - #日文課#日文筆記#日文課程 #日文家教...
課程日文怎麼說 在 奧美蒂(オーメィディー) Instagram 的精選貼文
2021-06-15 08:00:38
【防疫必備日文單字】 「社交距離」的日文怎麼說？ ソーシャル・ディスタンシング so.o.sha.ru・di.su.ta.n.shi.n.gu 英文是「social distancing」 還有一個很像的字是 ソーシャル・ディスタンス so.o.sha.ru・di.su.ta.n.su 英文是「s...
課程日文怎麼說 在 奧美蒂(オーメィディー) Instagram 的最讚貼文
2021-05-26 15:30:37
【防疫必備日文單字】 「宅在家」的日文怎麼說呢？ 巣篭もり すごもり su.go.mo.ri ＜例句＞ 新型コロナの感染拡大が続き、巣篭もりの生活も続く。 しんがたころなのかんせんかくだいがつづき、すごもりのせいかつもつづく。 shi.n.ga.ta.ko.ro.na.no.ka.n.se.n....
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2021-09-27 19:30:12⭐️可以下載吳氏日文app快速記憶機 內容更多!
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0:06 歴史 奈良時代に遣唐使の僧侶によって伝来。福井県は禅の精神と食が繋がっており、豆腐は精進料理に欠かせないことから、老舗の豆腐店が多く残っている。
0:23 基本の豆腐 しっかりとした食感の木綿豆腐と、なめらかな絹ごし豆腐がある。寄せ豆腐はおぼろ豆腐とも呼ばれ、とろけるような口当たりで冷奴に合う。
0:38 油揚げ…味噌汁や稲荷寿司に使われる。
焼き豆腐…表面に焼き目を付けたもの。崩れにくいのですき焼きに使われる。
0:53 おから…豆乳を絞った際に残るおからは、ちくわや椎茸と煮て卯の花にする。
湯葉…加熱した豆乳の表面から引き上げたもの。生湯葉はわさび醤油で刺身としていただくとおいしい。
1:10 揚げ出し豆腐 豆腐を芳ばしく揚げて、熱々のだし汁をかけた和食のひとつ。大根おろしや生姜などの薬味を添えていただく。
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課程日文怎麼說 在 吳氏日本語:奇跡的な速攻法 Youtube 的最讚貼文
2021-05-24 10:20:22🌸最厲害的人不是從不失敗的人，最厲害的是失敗後而能再起的人
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0:07 進歩とは反省の厳しさに正比例する。
0:18 成功は99％の失敗に支えられた1％だ。
0:28 人間は失敗する権利をもっている。しかし失敗には反省という義務がついてくる
0:43 私の最大の光栄は、一度も失敗しないことではなく、倒れるごとに起きるところにある。
0:58 発明はすべて、苦しまぎれの智恵だ。アイデアは、苦しんでいる人のみに与えられている特典である。
1:15 嫌いなことを無理してやったって仕方がないだろう。私は不得手なことは一切やらず、得意なことだけをやるようにしている。
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① 好尷尬 ② 好假 ③ 那是誰送的? ④ 不用勉強 ⑤ 龜毛 ⑥ 雨停了 ⑦ 成熟 ⑧ 想你 ⑨ 白目 ⑩ 傷腦筋 ⑪ 傻眼 ⑫ 看到迷路的人 ⑬ 看醫生 ⑭ 真假? ⑮ 好白癡 ⑯ 借過一下⑰ 敷衍 ⑱ 祝你週末愉快 ⑲ 拜拜 ⑳ 好煩 ㉑ 好難得 ㉒ 幫我顧一下 ㉓ 不一定 ㉔ 最好是㉕ 真拿你沒辦法 ㉖ 真沒用 ㉗ 難怪 ㉘ 隨便看看而已(購物) ㉙ 糟糕!!完蛋了 ㉚ 祝你新年快樂
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【井上老師簡介】
1981年 日本神戶出生
國立台灣師範大學 政治學研究所 碩士畢業
國立台灣大學 國家發展研究所 博士班 (未畢業)
★ＤＥＡＲ 學日語的大家★
希望"井上老師的日語教學頻道對學日語或對日本文化有興趣的朋友們一些幫助!!如果有甚麼意見,請給我留言,我會慢慢改善的(＾◇＾) #日文#日本語#跟著井上老師學日文![post-title]()
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初級版日文語感測驗！你能答對幾題？👀
①
情境一：課程上遇到不懂的漢字想要發問，這時候應該說：
この漢字の意味が＿＿＿＿＿＿。
A 知りません
B 分かりません
C 知っていません
D 分かっていません
②
想問對方有沒有聽過這個傳聞。這時候你會說：
この話、＿＿＿＿＿＿？
A 知りますか
B 分かりますか
C 知っていますか
D 分かっていますか
③
對方問了一個很蠢的問題，這時候你會說：
あなたは本当に、＿＿＿＿＿＿。
A 知らないね
B 分からないね
C 知っていないね
D 分かっていないね
答案請見第四張圖！你答對了幾題呢？？
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前幾週助教跟我說，有些讀書會的同學明明口說程度不錯，但是問問題的時候都會講成「この漢字の意味が知りません」，而且還不少人。
我猜，因為這個句子其實日本人還是能夠聽得懂，所以從來沒有人真正糾正過他。畢竟對大部分的日本朋友來說，糾正別人的日文其實是蠻尷尬的🤪
我們的助教也一直在練習和這個尷尬抗衡。我跟他們說「同學們會這樣說就代表他以為這樣講是對的。如果我們不糾正他，之後他出去也會一直重複同樣的錯誤。」所以泥日助教們會在學生講話時寫逐字筆記，除了糾正你的文法錯誤之外還會根據你講的話告訴你日本人會怎麼說🇯🇵
吼唷不是我要說，總之你們快來體驗看看就知道了啦！體驗課只會收一百元，哪有不上的道理！🤪
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我是一個對文法毫無天份的應用外語系學生，不管是英文還是日文，講到文法我腦袋就會自動當機，文法對我來說就像數學一樣，如果不是像九九乘法表運用到憑身體本能就能回應，基本上我就會變成一個失能狀態（？）
說到身體本能，我真的覺得環境是最重要的養成因素，明明學習英文的時間比日文多，學習過的文法也比日文多，但因為從小和不會說中文的日本人曾外祖母、外公相處，我說爛日文的厚臉皮已經厚到融入大氣層，可以毫無恥度的在日本進行各種溝通再加上爛英文比手畫腳。
但碰到說英文的外國人，我的臉皮就變得薄的要命，好像越學越不會溝通，時常邊說邊在想我這裡的文法一定又不對，然後慢慢閉嘴，省略對話內容。我想我真的很需要一個只會說英文的親戚，從小在我身邊讓我渾然天成。在課本上學再多，如果沒有實際的溝通出來，身體和腦袋的連結斷層只會讓我更容易批判自己的表達能力。
為了要讓腦袋所學到的課本英文和身體能夠快速進行臨場反應，好幾年前我就報名了TutorABC課程，還記得上第一堂課時的微緊張，現在想想真的是緊張地莫名其妙。
在TutorABC上課真的挺好，不但能夠和外國朋友聊天，這些朋友們還會很專心地聽你說話，仔細地幫助你越說越好，每次我想呼攏過去都會被抓到，想說不是聽得懂就好嗎？沒有，要說就要說到最正確！老師是不會輕易放過你的！如果想要輕鬆上課，也有大會堂的課程可以選擇，聽聽看其他同學怎麼說，如果自己想說話再發言就好。
每個禮拜與時俱進、為你量身打造的課程，課後還有課堂錄影可以回放複習，真的是很方便！階段分級也會激發上進心，讓自己為了跳級而更加努力地和老師聊天與學習，有特別的英文需求，也可以自選教材讓老師為你量身解決，提供專屬課程。
推薦給大家TutorABC，一起和外國老師聊起來吧！
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課程日文怎麼說 在 Language Trails 日文學習・日本文化・求職・生活 Facebook 的最佳貼文
3天洗一次頭，還是過3天再洗頭，日文該怎麼說？？
たびに、おきに、ごとに的用法，一次搞懂！！
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