[爆卦]誠品站前店怎麼去是什麼?優點缺點精華區懶人包

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2021-07-11 09:52:15

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2021-01-05 16:00:07

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  • 誠品站前店怎麼去 在 Facebook 的最佳貼文

    2021-06-02 23:14:01
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    《風土創業學》談的是疫情之後、台灣風土經濟產業要如何強化、轉型。因為不能只有感人的故事,而是要有扎實穩健的商業模式基礎,才能持續經營下去,理想才不會只是空洞的口號。

    沒想到疫情突然反轉。出版社也很緊張。畢竟這個台灣館書系之前的《老派少女購物路線》聲勢很好,新書活動與媒體聲量很高,接棒的劉克襄老師《小站也有遠方》、因為母親參與插畫,也受人矚目(但克襄老師的許多活動也因為疫情而暫停)

    《風土創業學》出版日期沒有延遲,但是新書行銷推廣都還來不及想。我自己原本想延續《風土經濟學》模式,去台灣各地獨立書店演講,現場直接交流,但也沒辦法進行了。

    我自己其實蠻淡然的,因為很多人的計畫也被打亂了。出版社企劃原本想多爭取媒體報導,但疫情這麼熱,其他新聞也很難受到注意。

    其實我很多本書很少被媒體報導過,也沒有想過要藉由媒體報導來宣傳。

    但是總編輯靜宜希望我思考讀者「購書時機」的問題。也就是Why&Why Now,為什麼在疫情下要讀這本《風土創業學》?
    這是個好問題,但我想了想,倒不如請讀者告訴我,我也很好奇呢。

    因為這本書不是走感人故事路線,而是談具體的方法與商業模式的應用,算比較「硬派」的主題,需要認真思考與搏鬥,不太輕鬆。

    於是我寫訊息給幾位不同產業、不同類型的書上受訪者,例如餐廳、小農、不同類型的產業經營者,甚至是我工作坊的學生們,我想知道他們現在關心什麼?讀完這本書帶來什麼幫助?請他們讀完之後再告訴我想法。

    這就像一個得認真作答的課後作業(這也是這本《風土創業學》的精神),但應該會比較貼近讀者需求。我可以彙整不同人的想法與心得,回答「Why&Why Now」,這比我自己在臉書上自吹自擂來得務實。

    已有一位果農(台南麻豆5012柚意思的佳翰)讀了1/3,寫了初步感想,寫出目前要調整方向的重點。我摘一段話:「您有系統地把思考的步驟流程、案例串接,是一本需要反覆讀並且思考的好書!我們有很多實務經驗,但沒有系統歸納整理,甚至如果有機會跟其他夥伴分享,也無法有步驟系統的跟大家分享。」

    佳翰說:
    「1.疫情影響腳步放慢,儲備能量【包含資金】避免損傷,疫情過後才有能力出發。

    2.空檔時間思考與檢視,創業者大多身兼數職,一路往前奔跑,但適時停下腳步思考與檢視是現在需要做的。包含多讀可以思考的書籍。

    3.擬定未來計畫,評估是否調整自己產業現況【如果雞蛋都在同一個籃子內就趕緊改變】從本業的市場出發思考。 」

    我請佳翰讀完再有系統的整理,一定有更好、完整的見解與心得。

    幾天之後,我會陸續轉貼、或是整理讀者的回饋想法,希望對更多讀者有幫助。

    如果有讀者讀完16萬字、380頁的《風土創業學》,我也很期待回饋給我,或是在臉書分享,也能tag我的名字,我也很想知道讀者真實的想法。

    我們除了焦急與擔憂眼前疫情,更需要構思疫情之後的變局。沒有人知道會如何,但一定要有所準備,迎接更大的挑戰。

    先謝謝各位讀者。這也算是一個線上新書宣傳活動的方式吧。

    ps
    即使算是有知名度的作者,我還是戰戰兢兢、抱持「第一天」的精神。

    我永遠忘不了2010年10月出版《旅人的食材曆》的日子。我走到誠品書店站前店(現在收了),看到兩大疊我的新書,當下緊張到腿軟,因為印了這麼多書,很怕賣不掉,會對不起出版社,臉色發白,連忙奪門而出,一兩個月內不曾再踏入書店。

    後來聽到編輯通知兩週後再刷時,心想怎麼可能?當下是很感謝讀者,因為重建了一位從記者轉型作者的信心(唉,出版前被一些書店通路稱為無名B咖的我,很需要建立自信)。

  • 誠品站前店怎麼去 在 Facebook 的最讚貼文

    2021-03-05 07:00:03
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    【免費講座:薩提爾教養下,未來孩子的樣貌】
    #3月7高雄誠品大遠百免費講座 https://reurl.cc/7y9NG9

    週日我在高雄,有一場免費的講座(亦是新書分享),這場講座,我想回應大家一個深切想知道的問題:

    「用薩提爾模式教養下的孩子,長久下來孩子會成為怎麼樣的孩子?」

    座談會上,我會和大家說一個故事,故事內容是這樣的。

    有一個女孩,她是高敏感的孩子,生性敏感又孤傲。有一天,她坐在家裡的餐桌前,和家裡的人玩遊戲,全家人都興致高昂的投入遊戲,唯獨她,一副局外人似的,專注的看著手上書本,偶爾才心不在焉的看著遊戲。

    後來,遊戲進行的不順利,父親怒怪於她,對她說了許多責罵的言語,並下令要求她離開餐桌。父親說:「不想玩就不要玩,離開。」

    過往,高敏的女孩,會以撕裂的方式與父親抗爭,立辯自己的委屈,並且回以惡言與父親相互傷害。

    然而這一天,女孩聽了父親的,沒有一句辯解,安靜的放下手中的書,離開位置,回房裡去了。

    女孩有很多表達方式可以選擇,但她最後選擇了「離開現場」,安靜的,沈穩的。

    沒有人知道女孩心裡在想什麼,只有能與之對話的家人,才能真正明白她當下的思考是什麼。

    這個女孩,她在薩提爾教養的陪伴下長大,她也許是未來所有薩提爾教養下未來孩子的模樣。

    是的,這女孩,是三三。

    三三過去是個極度沒安全感的孩子,異常的保護自己的物品,吝於和她人分享任何事物,連父母都不例外。

    然而如今的她,卻是個對弟妹慷慨的姊姊,在過年時期會用自己的錢買過年禮物給弟弟妹妹,亦會用自己存下來的錢,包紅包給父母,而她現今只有10歲。

    未來的她會是個什麼樣子,我還無從得知,但我想分享這八年來,她一路轉變的故事給至今仍然茫然不知該如何教養的父母,一條稍微看得見光亮的教養之路。

    免費講座還有位置,詳細內容請點:https://reurl.cc/7y9NG9

    歡迎朋友到現場來聽我繼續完整說出三三面對父親責罵時,她內心的故事。

    無法來現場聽故事的朋友,也請耐心等待,下週會在粉專的文章中將三三面對父親責罵的故事,陸續刊出。

    #更多處理情緒課題處理方法詳見《薩提爾的親子情緒課》https://reurl.cc/A8Vj8p

    =================

    學習活動:「你送書,我送線上學習」

    為了讓每個孩子都能有機會在更好的教養中,正向的快樂長大,讓教養共融,進而影響每一個家庭,現在只要你買《薩提爾的親子情緒課》送給好朋友,無論你身處何方,我送你一場線上講座。

    活動內容:

    1. 講座時間:3/26早上11:00(僅有一檔時間,請斟酌自己的時間參與之)

    2. 購書日期:需於1/29─3/20購書(憑購書憑證、發票、下單收據等能證明即可)

    3. 數量:需一次購足3本《薩提爾的親子情緒課》

    4. 名額:50人

    步驟:

    Step1:購3本書《薩提爾的親子情緒課》

    Step2:將購書憑證私訊給粉專小編

    Step3:3/26上線參與講座

    ♥新書座談:
    ① 3/7高雄誠品大遠百 https://reurl.cc/7y9NG9
    ② 3/13 台中金石堂秀泰站前店 https://reurl.cc/6yVM6V

    🔥 2021父母最好的教養手冊《薩提爾的親子情緒課》
    博客來:https://reurl.cc/A8Vj8p
    MOMO:https://reurl.cc/3NNM10

    ♬免費音頻與視頻學習:
    ① 親子對話示範(上)考試篇:https://reurl.cc/E2Xldv
    ② 親子對話示範(下)同儕篇:https://reurl.cc/R6OGMZ
    ③ 李儀婷vs.賴佩霞:https://reurl.cc/l0o88A
    ④ 李儀婷vs.陳品皓:https://reurl.cc/KxbVrj
    ⑤ 夏韻芬專訪李儀婷:https://reurl.cc/a5Nyk9
    ⑥ 幸福女王電台專訪:https://reurl.cc/xg7mzb

    🔥 2021年9月台北親子教養工作坊:https://reurl.cc/1gGbAX

  • 誠品站前店怎麼去 在 Facebook 的精選貼文

    2021-03-02 07:00:12
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    【情緒課:立界規,在風平浪靜時】(下)

    在孩子情緒翻起烏雲密佈時,我會清晰辨別自己所在的位置,利用正念的幾個步驟,確認自己是安全而穩定的,並且仔細選擇自己想要站取的位置。

    在前一天的文章裡,我提到「在情緒來臨時,我會關注自己的腳」,這在許多人尚未學習正念的朋友而言,可能不怎麼好被理解,不過不要緊,只要記住「讓問題跑一會兒」的大原則即可,至於細部作法,可以是「離開現場」,也可以是「覺知自己」,無法進入覺知自己的朋友,可以透過工作坊各個老師的引導,或相關書籍的正念練習,藉由體驗來充分明白其中運作的原理即可。

    而教養情緒化的孩子,父母要記住的是:「在孩子情緒翻湧時,我們停頓。在孩子情緒平靜時,我們協商。」

    其中的停頓,意即:讓問題跑一會兒。

    而其中的協商,意即:立界規(界線與規範)。

    我們不在孩子情緒化的當下對話,因為我們的每一句話,都只會讓孩子更生氣。所以如何在孩子成為情緒怪獸時,確保自己的安全,是上一篇要談的重點。

    當所有情緒都歸整平靜後,才是展開親子對話的好時機。

    那日川川鬧情緒兩小時後,在睡前,我重啟話題。

    我:川川,能說說你今天生氣這麼久的感覺嗎?

    川川:很累,而且都沒什麼人理我。

    我:我呢?我也沒理你嗎?

    川川:除了媽媽,都沒人理我。

    我:每一件事都值得我們學習,今天你生氣兩小時之後,你學到什麼呢?

    川川:我也不知道。

    我:經歷這次事情之後,你覺得生氣是有用的嗎?

    川川:怎麼可能有用,根本沒用阿。

    我:是阿,我也覺得生氣改變不了任何事,而且很容易讓別人生氣,甚至讓別人誤會你。這是你想要的結果嗎?

    川川:當然不是阿。

    我點著頭:我想也是,你怎麼會要這樣的結果呢。可是怎麼辦呢,我雖然很愛你,但是我坐在那裡,聽你生氣,又被你罵這麼久,我很怕這樣的日子會一直持續下去,然後在某一天,我會因為這樣而對你失去信心,然後會害怕跟你在一起,轉而只想跟姊姊和弟弟在一起,怎麼辦?

    川川:媽媽,我愛你,你不要離開我。

    我:我不會離開你,只是被你這麼一直生氣,我的心會痛,也會傷心,心受傷久了,就不太願意和你在一起了,如果你只能用這樣的方式與我相處,我可能會越來越沒辦法控制它想去哪裡。

    川川:媽媽,我下次會注意,我很愛你的,我不是故意要罵你的。

    我:我知道你不是故意的,你只是情緒不好,一時控制不了,對嗎?

    川川:對,我心情不好的時候,就想要亂罵,控制不住。

    我:是阿,你是控制不住,不是故意的,但是媽媽也是人,會傷心也會難過,媽媽也說過生氣、難過都是可以的,但是這不代表你可以用行為或言語傷害別人。如果你的發洩方式再這樣下去,媽媽很想一直愛你的心意,也會疲累,所以媽媽想知道,有沒有什麼語言在你生氣的時候,只要我一告訴你,你就可以記得這時候只需要發洩情緒,不用傷害別人,至少說出來的語言不要傷害媽媽?

    川川:好是好,可是我不知道耶……

    我:我需要一句你想出來的提醒詞,以前姊姊會想一句咒語給我,不管是什麼話都可以,萬一下一次你又忍不住對我生氣的時候,我可以告訴你這句話,這樣你就可以記起來我們的約定,然後試著控制自己的情緒,選擇比較好的方式跟我溝通。

    川川想了許久,在她幼小的八歲腦袋裡,轉了半天,最後諾諾的說出:那你到時候就說1、2、3吧。

    我:你的意思是,當你又控制不住對我生氣時,我只要說出一二三,你就會記起來控制自己,對嗎?

    川川:對啦~媽媽我愛你,我一定會努力的,雖然可能做不好,但是你要記得我是真的很愛你噢。

    我:謝謝你願意一直努力,我會一直陪你找到方法。而且我也有感受到你努力的地方,像昨天你一整天都用非常好的方式跟我相處,一次都沒有對我發脾氣,對不對?

    川川:對!我昨天真的都沒有對你發脾氣,我有刻意練習,昨天作得很好,今天沒做好,但我會繼續加油,你要相信我喔。

    我摸摸她的頭,輕拍她,謝謝她願意更美好的生活而努力學習。

    母女因為這個睡前的協商,彼此吐露心意,更美好的連結在一起。

    在協商中,我清楚的將「界線與規範」完整的表達:「情緒不好是可以發洩的,但不代表可以動手打人或說話罵人」,讓川川更明白其中的差異,帶領孩子以更好的方式學習溝通的要訣,未來川川才能以更完整的樣貌,與他人相處,進而與世界接軌。

    界線與規範,是愛與寵溺,唯一的差別。確立界規,讓孩子即使不在父母身邊,依然能成為懂得與他人應對的完整獨立人格的孩子。

    #完整界規制訂與拿捏詳見《薩提爾的親子情緒課》https://reurl.cc/A8Vj8p
    =================

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    為了讓每個孩子都能有機會在更好的教養中,正向的快樂長大,讓教養共融,進而影響每一個家庭,現在只要你買《薩提爾的親子情緒課》送給好朋友,無論你身處何方,我送你一場線上講座。

    活動內容:

    1. 講座時間:3/26早上11:00(僅有一檔時間,請斟酌自己的時間參與之)

    2. 購書日期:需於1/29─3/20購書(憑購書憑證、發票、下單收據等能證明即可)

    3. 數量:需一次購足3本《薩提爾的親子情緒課》

    4. 名額:50人

    步驟:

    Step1:購3本書《薩提爾的親子情緒課》

    Step2:將購書憑證私訊給粉專小編

    Step3:3/26上線參與講座

    ♥新書座談:
    ① 3/7高雄誠品大遠百 https://reurl.cc/7y9NG9
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    ① 親子對話示範(上)考試篇:https://reurl.cc/E2Xldv
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