#1聽‧說‧讀‧寫的語文類玩具 - 信誼好好育兒

凡是可以培養孩子聽、說、讀及寫字能力的玩具，都可稱之為語文類玩具。以下分項逐一介紹： 一、聽的玩具敏銳的聽力是孩子發音清楚的先決條件，從區辨生活周遭的 ...

於parents.hsin-yi.org.tw

#2閱讀素養原來要這樣培養！5個幼兒園區角設計語文區 - 玩具腦

來看看教育部怎麼定義語文區：. 安排閱讀區、視聽區、故事桌、書寫區，規劃引發幼兒聽、說、讀、畫/寫、演的 ...

於tw.toybrains.com

#3草莓班 - 目次

在語文區，草莓的孩子悠遊於故事中，聽、. 說、讀、寫、演，自在又快樂。 ○ 排列故事順序。 ○ 聆聽兒歌。 ○ 一同閱讀圖書。 ○ 嘗試描畫字與畫 ...

於www.yhkg.tp.edu.tw

#4聽‧說‧讀‧寫的語文類玩具 - 教育百科

語文區聽說讀寫演 ，你想知道的解答。凡是可以培養孩子聽、說、讀及寫字能力的玩具，都可稱之為語文類玩具。以下分項逐一介紹：一、聽的玩具敏銳的聽力是孩子發.

於eduwikitw.com

#5語文區 - 小康軒幼師網

語文區. 運用Kids'Corner語文區聽、說、讀、寫、演的教具，幫助幼兒在遊戲中提升口語表達、故事說演、故事理解、運筆塗鴉，或是閱讀理解能力，讓幼兒自然而然愛上語文 ...

於06kids.knsh.com.tw

#6駱駝班報報

近期，. 讓「益智區小高手」分享自己所學習到的能力，用書寫或. 畫的方式統整所學，再與朋友分享，增進合作解決問題能. 力。 語文區有「聽、說、讀、寫、演」的學習環境，.

於www-ws.gov.taipei

#7幼兒園專業發展輔導- 台北濱江附幼-108-語文區/數學區

於www.facebook.com

#8顯宮附幼108 學年度下學期教學模式--學習區之「做中學」

為充分利用幼兒活動空間、擴充學習場域，顯宮附幼的走廊設置了組合建構區，擺. 放磁力片、LaQ、智高、樂高等建構類教具供孩子們操作。 ○ 語文區提供聽、說、讀、寫、演之 ...

於schoolweb.tn.edu.tw

#9教學介紹 - 桃園市立楊梅幼兒園

於班級內設多元的學習的區域，包含語文區、美勞區、數學區、組合建構區等，各 ... 語文區. 1.實施方式： 含聽說讀寫（手的練習、視覺區辨、錄音、有聲書、聽覺區辨…

於www.yangmei.bnet.tw

#10國教新知- 第60 卷第4期- 幼兒園語文教學的迷思

家長要求幼兒園能為幼兒做好讀寫算準備. 16),的確很適合應用在學前階段的教育,. 的期望而影響招生,所以積極參與輔導計. 因為全語文與當今幼兒教育之主流觀點不謀.

於tpl.ncl.edu.tw