[爆卦]觸覺防禦大人是什麼?優點缺點精華區懶人包

為什麼這篇觸覺防禦大人鄉民發文收入到精華區:因為在觸覺防禦大人這個討論話題中,有許多相關的文章在討論,這篇最有參考價值!作者drama (OoooOooOooOOOoooO)看板Preschooler標題Re: [教養]...

觸覺防禦大人 在 Hao Hui-Chuan / 郝慧川 Instagram 的最佳貼文

2020-05-24 10:37:15

~成年的我,只剩堅強~ / 哈囉我的郝萊玉們,最近好嗎? / 回答不好的人們,想問你們,不好的時候你們會做些什麼?會不會到喜歡的小店裡把一件看了很久的外套買下來,就算最近平均氣溫已經達到32度C?還是把晚餐的預算分給一杯上百元的手沖咖啡?或是到餐廳裡點一客肋眼,開一瓶1988年的波波力那貝貝魯多紅酒...


※ 引述《sweetdior (happy)》之銘言:
: DD現在3Y10M,半年前做評估為觸覺敏感,語言部份有遲緩,
: 所以我們目前在上職能治療(感統)及語言課
: 從一週一堂語言課加到目前一週六堂(語言及職能各3)
: 其實因為當初醫生說DD有亞斯的特質,導至我蠻執著在這上面,
: 直到近2個月我才發覺都是觸覺敏感問題造成他的情緒不穩無法控制,
: 在朋友建議下使用了觸覺刷,也開始找尋這方面的資料,
: 目前狀況有改善,至少敏感的問題減少很多,
: 他到新環境敢脫鞋襪..敢下水..腳敢接觸沙(雖然還是穿著拖鞋)....
: 但是在他情緒控制那塊我還是找不出方法
: 他可能前一秒還跟你玩的很開心,突然想到一件事就爆炸了,
: 那件事可能是我的拖鞋沒放到他指定的位置,
: 可能是我把他的某個東西收起來(當時有先溝通過再收起來)
: 甚至是某個時侯我騎車的路徑沒有照他的意思走,反正都很妙
: 而爆炸就是先尖叫,用力大聲的叫,他雖然是男生,但聲音超尖,很恐怖,
: 詢問過有經驗的朋友及復健師都是叫我抱緊他直到情緒緩和,
: 但我一抱緊他就叫的更厲害,我耳朵都要聾了
: 而且他會掙扎,為了掙脫我他還會打我(手亂揮或想推開我就變成打我了)
: 我現在都只能等他叫完變成狂哭時才能抱他,
: 在他很平靜的時侯,我問他,如果他尖叫我要如何安撫
: 他說抱他及親他,但他一爆炸時就翻臉不認帳了,我也很無奈,
: 至今我還找不到好的方法
: 在家裡還可以讓他叫完(30秒~1分鐘吧)
: 在外面怎麼可能,有一次在醫院門口尖叫,路人就很酸的說:警察要來了
: 所以有沒有有經驗的版友可以分享一下安撫的方法
: 至少不小心他失控時我可以很快的處理
: 另外我也在幫他找幼稚園了,有什麼特別要注意的地方嗎?
: 我都會跟老師提小朋友的狀況,老師都說了解,他們也有收過類似的小朋友,
: 我自己是覺得小班制的比較適合,其他的也請有經驗的爸爸媽媽提醒。
: 謝謝!
: 帶小朋友去上課後,才發現現在小孩問題真多,等評估等排課都要花點時間,
: 當然有唐寶寶或其他障礙的孩子,但活蹦亂跳的小朋友真的不少,
: 不知是現在父母過於保護,還是醫學太進步,發現了以前沒有發覺的問題~


唔,看了這篇我才知道原來我兩個孩子也有問題啊
我都直接接受他們就是這樣XD

我兒子從一歲多開始就經常無法控制情緒
而且是無法理解的點,所以我常常說他是卡到陰
他的問題在於規矩一旦被建立起來,不管是他自己建立還是他人建立的
就絕對不能違反,一違反他就要大哭
一哭起來就會全身縮成一團趴著,有時躲到角落,有時躲在桌下
總之就是要躲起來不想和他人有任何接觸
當然不可能去抱抱安撫了

直到現在都快六歲了,任何事情違反他的邏輯他還是要哭
完全不可能講理,沒有道理可言XD
但是如果他的規矩是和世人一般認知的規矩一樣
他就被認為是個超級好孩子
每換一個學校環境我都得和老師努力溝通他這樣的情況
然後老師也會慢慢找到和他相處的模式

所以他的情況就是在初次建立規矩的時候要非常小心
幾乎很少有任何彈性,雖然現在已經有時可以接受「例外」了XD

這種孩子就是千萬不能和他一下說要脫鞋,一下又說不用脫鞋
一下說要坐在椅子上,一下說要坐在地上
所以在荷蘭時那樣自由的環境還真是辛苦
在台灣時反而除了上課時間太久他待不住外
一旦習慣了他很能配合老師

除了規矩以外還有邏輯問題
那種不能逆天的邏輯問題我就只好等待他理解了^^"

在他情緒崩潰時我最常採用的方法就是冷處理
因為他無法理解你的道理,也聽不進去
只能等他哭完再來慢慢說,而且不是一次就OK
通常同樣情況要經歷兩三次以上
就好像很硬的鐵管要慢慢焊彎一樣

結果,他的妹妹(兩歲)是完全不一樣的情況XD

但是我反而最能理解
就和我一般認知的孩子一樣
利用哭鬧耍賴等各種手段來達到其目的
不同於她哥哥失控時只是自己躲起來嗚咽
她一哭肯定驚天動地,包不得全世界都知道她很委屈一樣
但是她崩潰的理由都很正常,例如不給她吃餅乾啦,不讓她玩玩具啦
沒有照著她的想法作,大人不懂她的意思等等
所以我在建立原則的時候反而輕鬆得多

然後她情緒崩潰時有兩種情況
一種就是你怎麼抱她怎麼安撫她都沒用
她會更生氣更憤怒更嚎啕大哭還會動手打人
因為她就覺得「你根本在敷衍她」
也絕對不能因此妥協而滿足她原本的要求
因為她完全不接受,給她餅乾玩具也不要了XD

另一種則是很明顯的撒嬌討抱,這不是因為她沒達到她的目的
而是因為她知道你生氣了,所以想討好
這時你若不回應她,就會更加地哭天喊地
但是一回應她了,又好像順應了小惡魔的想法
以為這樣就可以把她剛剛犯的錯一筆勾消
這真的是教養的難題XDD

其實不管她怎麼哭叫,我的作法還是一樣冷處理
孩子不安靜下來,我是不會有任何動作了
反正我是超厚臉皮的媽媽,管他路人怎麼樣
孩子就是這樣,這是荷蘭人教我的
所以我完全能經受台灣人的白眼XDDD
而且我通常也都已經把孩子拖到比較不會干擾他人的地方了

就讓他們自己想辦法控制自己的情緒,不管是五分鐘還是半小時我都耗上了
等到孩子們安靜下來我才開始「教導」

根據經驗,我這樣的作法最有效率
曾經有長輩想利用各種安撫哄誘威脅等手段來幫忙處理
結果是時間愈拖愈長愈失控


我個人是覺得很多台灣家長所經歷的教養問題
大多都是因為太求「速效」
所以自己很容易感到挫折
只是我覺得欲速則不達
每次與孩子之間的衝突都是一種增進親子溝通的機會
當親子之間愈來愈彼此瞭解,衝突的機會就會變少
自然衝突解決需要的時間就會愈來愈短

所以那些說數一二三孩子就會乖的
只不過是把親子之間的溝通過程簡化了吧

像我兩個孩子情緒失控時雖然都很令人錯愕
但是大多時候他們都是被稱讚很乖的
尤其是一些對父母很重要的社交場合(笑)
例如我這次自己帶他們回婆家參加聚會
兩個小孩就表現超好
還有到北京後參加公司聚餐也是一樣

喔,對了,我是不打的,因為我懶得花力氣XD
頂多就是開罵而已,然後頂多說不買啥玩具給他們
不准玩唉配之類的
我一向說到做到,也不需要大吼大叫
所以孩子稍大了點懂我說的話後
我說的話都還蠻有效的


--

水清木華傍樓台,月明星稀遣悲懷
秋去冬來風過處,黃花尚香梅未開

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 108.171.240.116
※ 編輯: drama 來自: 108.171.240.116 (08/31 11:40)
leprosy :爪媽的態度讓人很有啟發 08/31 14:05
smartbear :跩媽 他的孩子有經過醫院的評估 08/31 22:48
smartbear :如果真如醫院評估的所說孩子的徵狀那樣 就和一般孩子 08/31 22:49
smartbear :的固執非常不一樣! 08/31 22:49
drama :我只是沒有時間和機會帶孩子去做評估,雖然每次健檢 08/31 23:21
drama :被念,在荷蘭也被老師家醫說過,但其實不困擾我啊 08/31 23:23
drama :我也不在意和一般孩子一不一樣,在我眼就都ok咩.... 08/31 23:24
drama :像我女兒都兩歲多了,一句媽媽也不會叫,我不緊張 08/31 23:46
drama :一堆人替我緊張.... 08/31 23:46
brillante :呃,跩媽,狀況不太一樣......妳的狀況比較像是我的 09/01 00:03
brillante :狀況。XDD 09/01 00:03
brillante :有幾個「點」不太相同。不只是性情的緣故...... 09/01 00:05
brillante :而且程度輕重與頻率有別...... 09/01 00:06

我知道不一樣啊,不過我想會發表在一般討論區
應該就是想知道其他父母如何處理孩子情緒的吧?
如果是針對特殊症狀的孩子,我想應該直接請教專家比較好
我們都不是鍵盤醫生XDDD

而且老實說,根據我在台灣和荷蘭兩邊的求醫經驗
我覺得評估的程度輕重和頻率也有別XD
為什麼我會一直沒有帶孩子去評估
因為荷蘭醫生說不用,但是台灣醫生說要
我在台灣又只是待短期的,往往因為環境變化和人口密度的不同產生差異
所以根本無法做長期的觀察,可能就只有回台灣時才會出現哩XD
實際上也真的是只有在台灣時我比較無法掌控^^"

忘了說,我兒子一直都是讀特殊教育班
班上有各種症狀的孩子
不過老師在處理他的情緒上還是出現困擾
最主要大概是因為有語言障礙吧^^"


ladyluck :我跟跩媽的處理法很類似,但是我兒子狀況沒有很嚴重 09/01 08:09
lsc2k :如果外面有田可以跑一跑 有些現代症狀可能不會出現 09/01 08:22

其實我想過這一點耶
我在想為什麼我的孩子在情緒控制的發展上算是不錯的
大概是因為我給了他們充足的時間和空間去學習
因為荷蘭人口密度低,影響別人的情況很少
而且荷蘭人對孩子的容忍度很高
我住的地方外面又有很大的草地和遊樂場
經常就讓他們去跑去跳
他們極少接收到「來自人類的心理壓力」
我覺得這對孩子的心理發展是有影響的

不像回台灣時...一家人擠在小小的公寓裡
從同住的家人到隔壁鄰居到路人,真的是「備受關注」啊!

hsuehhm :多數小孩應該都不太會控制情緒吧,一直以來 09/01 08:52
hsuehhm :都在學習這一點。 09/01 08:54
hsuehhm :我家老大5y,仍然沒什麼彈性,不能接受意外,更慘的是 09/01 08:55
hsuehhm :他不是自己難過就算了,是會跟大人爭辯。 09/01 08:56

順便一提,我兩個孩子最大的問題都是語言發展遲緩
現在是回亞洲了,不然我兒子除了要留級一年以外
還得上語言治療課程,主要是發音認知的部分
我女兒上月回台灣健檢時
也是被建議要去做發展評估
現在任何一個有意義的字音都沒有XD
比她哥哥還慢
這可能就是在與人群接觸極少的地方生長的後遺症吧

※ 編輯: drama 來自: 198.71.90.132 (09/01 10:14)
※ 編輯: drama 來自: 198.71.90.132 (09/01 10:15)
brillante :唉唷媽咪們說的不一樣不是說妳不能說怎麼教小孩啦... 09/01 17:34
brillante :因為妳的前兩句話會讓人感覺似乎妳不贊成原PO媽媽尋 09/01 18:41
brillante :求專業協助以及不接受孩子需要幫忙。 09/01 18:42
brillante :另外這些其實不能說是「問題」,所以說「原來我兩個 09/01 18:42
brillante :孩子也有問題」其實我覺得算是個標籤了...... 09/01 18:42
brillante :接納與接受一定是第一步,否則原PO媽就不會來貼文了 09/01 18:44
brillante :而妳先把自己的孩子跟原PO媽等同,但是修文又說妳知 09/01 18:47
brillante :道不一樣,這個真的是有邏輯矛盾耶......:p 09/01 18:47
brillante :我們當然都不能隔空抓藥啊,也都只能給經驗而已。 09/01 18:48
brillante :這讓我想起以前在談孩子睡眠或性情時,總有媽媽跟我 09/01 18:48
brillante :說唉唷這些又怎麼樣?我家的也是這樣啊...... 09/01 18:48
brillante :聽了一聽我就覺得完全不一樣,甚而我覺得是風涼話... 09/01 18:49
brillante :好像我們的困擾都是庸人自擾,找個保母或丟去幼兒園 09/01 18:50
brillante :或是我們不夠有耐心愛心或是神經質一樣...... 09/01 18:50
brillante :這對需要早療或在早療邊緣的孩子媽媽而言更是壓力了 09/01 18:51
sanyl :恕我直言,有的完全不一樣,只有不一樣在媽媽眼裏而 09/01 20:28
sanyl :已,因為別人的辛苦離你很遠,你的辛苦卻離自己很近 09/01 20:28
sanyl :很多時候的"哎唷你們的小孩都好受教不像我的ooxx", 09/01 20:29
sanyl :別人也是付出耐心愛心毅力跟小孩磨跟小孩耗才換來的 09/01 20:29
sanyl :閃媽這樣的說法對不起我覺得對爪媽有點失禮,好像她 09/01 20:29
sanyl :的方法不是方法,因為她小孩的問題不是問題,只有妳 09/01 20:30
sanyl :小孩的問題才是問題,所以妳的方法才是方法 09/01 20:30
sanyl :爪媽也一樣在分享情緒控制的方法,如果不一樣就不可 09/01 20:30
sanyl :以回文的話,那我覺得我好像也沒什麼資格回了,雖然 09/01 20:31
sanyl :我自己本身就是觸覺防禦+我小孩也是,卻無此方面困擾 09/01 20:31
sanyl :會發作絕不是"想到某些事"而是"碰到某東西" 09/01 20:31
sanyl :但我沒有這種情緒和教養困擾,那麼我也沒資格回了 09/01 20:32
sanyl :一面說幼兒用反抗築立自我很正常,有情緒困擾很正常 09/01 20:33
sanyl :,一面又說這是因為情緒敏感全面性敏感所以是特別的 09/01 20:33
sanyl :小孩和一般的小孩不一樣 09/01 20:33
sanyl :對不起我覺得這中間也有其邏輯矛盾 09/01 20:34
brillante :sayl大我完全同意妳的說法啊,妳前幾句說的其實就是 09/01 20:53
brillante :我想對跩媽說的。 09/01 20:53
brillante :因為跩媽說的那句「原來這樣也算是問題」,我覺得其 09/01 20:53
brillante :實對原PO媽媽是不太好的。 09/01 20:53
brillante :我從來並沒有說不一樣就不能回文。 09/01 20:54
brillante :而是原PO媽媽的困擾並不是因為過度診斷或神經質而造 09/01 20:54
brillante :成的,但跩媽的說法會讓我覺得似乎這樣的問題不應該 09/01 20:54
brillante :算是「問題」。 09/01 20:54
brillante :我會提到自己的經驗,是因為當我在談一些事情時,也 09/01 20:55
brillante :會有媽媽說「妳那又沒怎樣啊,我孩子也是」 09/01 20:55
brillante :這其實會讓我覺得有點受傷,似乎自己是個爛媽媽。 09/01 20:55
brillante :所以我覺得妳似乎是誤解我的意思了...... 09/01 20:55
brillante :其實這個真的很難表達,但我只是希望表達出每個孩子 09/01 20:56
brillante :都有其特殊性,或是個別爸媽需要修煉的地方。 09/01 20:56
brillante :每個孩子都是獨立的個體,彼此交換經驗就是了。 09/01 20:57
brillante :但別太把別人碰到的問題等閒視之罷了。 09/01 20:57
brillante :自己處理得來不代表別人就處理得來啊~~而且程度與 09/01 20:57
brillante :情節輕重不一定一樣的。 09/01 20:57
brillante :而且我並不覺得原PO媽媽「不接受她的孩子就是這樣」 09/01 20:59
brillante :但跩媽本篇的第二句話會讓我有這樣的感覺...... 09/01 20:59
brillante :似乎原PO媽媽不接受自己孩子原來的模樣。 09/01 21:00
brillante :其他的我沒意見啊,而且跩媽寫得很好啊,唉...... 09/01 21:00
brillante :而s大妳說的狀況,我就是曾經被這樣的狀況傷害過,怎 09/01 21:11
brillante :麼可能這樣對待跩媽呢...... 09/01 21:11
hsinlingchu :我看到drama寫"我只是沒時間和機會去評估,雖然每次健 09/01 21:25
hsinlingchu :檢都被唸..." 如果連醫生都提醒過好幾次,可能真的有 09/01 21:26
hsinlingchu :必要讓專業人士幫忙,治療過程中媽媽也可以學到方法來 09/01 21:27
hsinlingchu :在家裡幫助孩子,畢竟媽媽不是專業,教養還是有盲點的 09/01 21:28
brillante :剛剛去處理孩子的事情,繼續寫完...... 09/01 21:30
brillante :我跟smartbear大的意思是差不多的...... 09/01 21:30
brillante :不管是不是發展遲緩,是否有醫師診斷。但是原PO媽媽 09/01 21:31
brillante :的孩子是有亞斯特質,且經過醫院評估每週需要上很多 09/01 21:31
brillante :課程的孩子,那麼媽媽與孩子碰到的挑戰,絕對與一般 09/01 21:31
brillante :非「這個特質」的孩子是不一樣的。 09/01 21:32
brillante :當然處理方式可以互相交流,因為一定有部分的情緒處 09/01 21:32
brillante :理方式是相似的,但並無法等同。 09/01 21:32
brillante :所以雖則我的孩子也曾經有跩媽或sayl大妳們孩子類似 09/01 21:33
brillante :的狀況,我可能會提供自己的一些育兒經驗。 09/01 21:33
brillante :但我不會去覺得原PO媽媽碰到的挑戰或需要的教養技巧 09/01 21:33
brillante :是跟我們一樣的。 09/01 21:34
brillante :所以跩媽或sayl大提供這些經驗我覺得很棒啊...... 09/01 21:34
brillante :但用「原來我孩子也有問題」「但是我直接接受」這樣 09/01 21:35
brillante :的語句去描述時,就很容易讓旁觀的人覺得似乎把他人 09/01 21:35
brillante :的狀況等閒視之了。 09/01 21:35
brillante :也就是說跩媽的孩子是否有情緒困擾這個醫師莫衷一是 09/01 21:37
brillante :但不管怎麼樣並非ASD會表現出來的狀況。 09/01 21:37
brillante :唉真難表達......我再想一想好了。 09/01 21:37
ladyluck :其實跩媽孩子們的症狀跟我幾個住在歐洲的朋友小孩很 09/01 22:45
ladyluck :類似,我覺得在美國可能因為我們英文都不算太差, 09/01 22:47
ladyluck :美國的preschool也對英語非母語的孩子該怎樣教育引導 09/01 22:47
ladyluck :比較有經驗(我兒子的老師還是台灣人呢!)所以狀況 09/01 22:49
ladyluck :沒歐洲明顯。(我們去歐洲拜訪友人,朋友的小孩上學 09/01 22:49
ladyluck :一年多還是一句法語也不會說,去校外教學老師要媽媽 09/01 22:50
ladyluck :跟著因為他們無法控制他,他們好像覺得非母語的小 09/01 22:50
ladyluck :孩本來就這樣,等稍大讓他去語言加強班就好) 09/01 22:51
ladyluck :其實我要講的是,我的經驗裡台灣(或是說ptt上)的 09/01 22:52
ladyluck :媽媽們都是比較小心比較注意小孩細節發展的媽媽。 09/01 22:53
ladyluck :而歐美媽媽們就不太一樣,我在美國看到的就百百種, 09/01 22:53
ladyluck :亞洲人就比較在意小細節,白人就真的很粗枝大葉,拉 09/01 22:54
ladyluck :丁人生得多都是大顧小XDDDD,但是美國近年有種對孩童 09/01 22:55
ladyluck :發展評估和對ADD/ADHD標籤小孩是否太過的反思。 09/01 22:56
ladyluck :至於歐洲我這趟去看朋友們真的就很天生天養耶XDDDDD 09/01 22:57
ladyluck :他們的生活方式跟我們小時候回鄉下爺爺奶奶家好像XD 09/01 22:58
ladyluck :就算是醫生,也會對小孩的症狀做不同的診斷,我有 09/01 23:00
ladyluck :朋友的女兒很明顯發展比較慢,三歲了只會兩三個單字 09/01 23:00
ladyluck :連在一起講,但他的小兒科醫生跟他說我三個小孩都三 09/01 23:01
ladyluck :歲多才講話現在都在史丹佛啊....但我把這孩子的狀況 09/01 23:02
ladyluck :講給我的醫生聽,他就說如果是他他會把小孩轉診給 09/01 23:02
ladyluck :specialist評估。 09/01 23:03
ladyluck :巧的是我也是有很多朋友的小孩都是美國醫生說ok回台 09/01 23:05
ladyluck :灣被爺爺奶奶唸到去醫院做評估結果說不ok..... 09/01 23:05
ladyluck :拉哩拉雜講這些,只是要講我知道跩媽這篇內容為何會 09/01 23:15
ladyluck :這樣寫,不過前面原po也說他的孩子一直有接受專業的 09/01 23:16
ladyluck :治療(很不喜歡用這個詞),那就還是follow專業的做 09/01 23:17
ladyluck :法吧,雖然我不覺得在作法上跩媽跟原po有什麼相違背 09/01 23:18
ladyluck :的地方 09/01 23:18
leprosy :幸運夫人最中肯,另外.現在ADHD/ADD跟ASD都有可能 09/01 23:30
leprosy :過度診斷,這跟早療盛行也是有關係的 09/01 23:31
drama :感謝幸運夫人幫忙說明,這也是我常困惑的部分:P 我都 09/02 00:00
drama :快搞不清楚該聽誰的了XD 像之前我兒子走路內八,台灣 09/02 00:01
drama :醫生就建議我掛復健科,荷蘭醫生就說別緊張,到七八 09/02 00:01
drama :歲會慢慢轉直,真的是每次回台都會被念不同的症狀^^" 09/02 00:01
drama :所以最後我就乾脆相信自己的直覺,我覺得沒問題就好 09/02 00:02
drama :至於孩子問題到底一不一樣,我沒有像閃媽說的想那麼 09/02 00:11
drama :多耶,這串文有人針對觸覺敏感回,有人針對情緒控制 09/02 00:11
drama :回,有人針對亞斯症狀回,我就只是分享情緒控制的部 09/02 00:12
drama :份而已,我說我孩子原來也有問題,是指原來這樣的 09/02 00:12
drama :情緒失控算是一種問題這樣XD 09/02 00:12
sweetdior :我是原po,其實真的很謝謝大家的分享,會上來po文, 09/02 01:49
sweetdior :就是想找尋適合我們的方法,畢竟我帶他也是這幾個月 09/02 01:52
sweetdior :月的事,很多事都在適應中呢!我當然是認同我的小孩 09/02 01:53
sweetdior :但我接受不代表其他人可接受,雖然也有一位特教老師 09/02 01:56
sweetdior :我不用擔心,但我還是接受早療,而他對於觸覺引起的 09/02 01:58
sweetdior :反應也的確有改善,而剩下的就是情緒問題了。每位媽 09/02 02:00
sweetdior :咪都很好的分享自身經驗,我也都有在看,像他今天 09/02 02:03
sweetdior :又歡好幾次,我就一直回想內容然後嚐試,雖然還無法 09/02 02:09
sweetdior :讓他很快緩和,但至少我沒有無計可施的無助感。 09/02 02:11
sweetdior :Ps.一週上到6堂課是我自己加的啦,因為一堂課才半 09/02 02:15
sweetdior :小時,我想給他多點刺激啦。 09/02 02:28
hsuehhm :題外話 抓媽 下次回台北 我們可以約出來玩 09/02 15:29
hsuehhm :我們家有兩個年紀相近小孩,重要的是超多話的,可以 09/02 15:31
hsuehhm :幫妳小孩練中文(情緒控制也都超差的) 09/02 15:33
drama :謝謝啦!我每次回台都匆匆忙忙累積一堆事情要辦 09/02 17:31
drama :結果小孩都沒啥機會好好去玩>"<不過都碰到炎熱的暑假 09/02 17:32
drama :也是原因啦...一回台灣兩小皮膚狀況百出,都不敢出門 09/02 17:32
drama :然後最恐怖的就是回台一個月,每週都在看醫生^^" 09/02 17:32
drama :之前我還讓大的去上了一個月的夏令營,每天哭不要上 09/02 17:34
drama :學,頭一個禮拜老師簡直是天天求救加抱怨啊,但是我 09/02 17:34
drama :人在北京辦事,外婆也搞不定,真的有夠慘XD 09/02 17:35
smartbear :其實我的意思比較傾向於就正視這個問題..其實不管是 09/02 17:38
smartbear :甚麼樣的孩子都有情緒上的困擾..尤其是當專業人員有 09/02 17:39
smartbear :些懷疑 那就表示一般的方法處理並不會讓孩子的照顧 09/02 17:39
smartbear :者輕鬆..跩媽的孩子在國外 本來各地的診斷標準就有差 09/02 17:39
smartbear :常常有媽媽會說 我已經怎樣了 可是他好像並不像專業 09/02 17:40
smartbear :說得那樣 不過有時候就是差在那點『眉角』跟教導者 09/02 17:42
smartbear :的特質 10歲以前把這個問題減緩或解決 09/02 17:42
smartbear :對孩子跟照顧者都是好得事情.. 09/02 17:43
smartbear :我個人非常肯定早療這件事情 而且非常在意慎選環境 09/02 17:43
smartbear :並且努力成為一個適合孩子的母親.. 09/02 17:44
smartbear :關於診斷 其實很多診斷是有誤差的..我並不覺得要標記 09/02 17:45
smartbear :任何孩子 蛋 以目前可否試試看相關的研究及方法 09/02 17:45
smartbear :因為這些方法是研究過對一些有情緒上困擾孩子 09/02 17:46
smartbear :實在是有效的方式! 何不試試看呢 09/02 17:46

謝謝聰明熊媽

我再分享一點自己的小小心得:P

父母或主要照顧者的特質真的很重要!
如果本身就是屬於比較情緒化,容易緊張焦慮的人
我絕對贊成出現任何疑慮或困擾就求助專業
因為專業協助的不只是孩子,還有父母

只是我這人是比較神經大條,及時行樂,鮮少把事情放在心上的人
所以就算是孩子出現什麼特殊狀況,我也很淡定
經常都是老師或其他家人慌了手腳,我還能冷靜地慢慢處理
而且不管孩子怎麼興奮尖叫哭鬧打滾,我一樣能耐心地等待
直到他願意回應我,能夠聽進我說話為止
我以前從不覺得這一點有什麼

記得剛生產完,我的荷蘭看護就跟我說
因為我是一個放鬆的媽媽,所以我的寶寶也很放鬆
她是一個經驗非常老到的荷蘭奶奶
寶寶出生第三天哭鬧整晚我們搞不定
她一來就讓我們睡了三小時好覺

後來我就會注意觀察我所認識的各種與孩子接觸的照顧者
發現孩子真的是一面鏡子,他們會根據照顧者的特質而反映出不同的情況
我兒子剛上幼兒園時,就遇到一位年輕認真的老師,我肯定她很專業
她給了我非常多的建議,詳述孩子在學校的各種表現
但同時也給了我非常多的壓力
後來她請產假,換了另一位已有幼兒的老師,她很明顯地就比較放鬆
雖然並沒有少說孩子在學校的狀況,但是她跟我說沒關係,慢慢來
她一直說我兒子非常聰明,她也已經抓到和他相處的訣竅
我兒子就非常喜歡她,他覺得他可以和這位老師溝通
即使是他說中文,老師回荷文也一樣XD
我想原因就是在老師總是輕鬆愉快地和我兒子相處吧

上小學後,又碰到一位年輕認真的老師
同樣的狀況再次上演XD
但因為幼兒園那位老師有寫了一份報告給小學
所以小學老師對我兒子的個性比較有初步瞭解
但很明顯地我兒子和她的相處就沒有那麼熱絡

我並不認為一定要用怎樣的態度和孩子相處才是對的
人與人之間的相處沒有對錯可言
而且每個人有每個人的特質
孩子就是要這樣慢慢地去認識這些不同的特質
然後慢慢地認識他自己

我個人覺得孩子的情緒問題不只是孩子自己的
也包括父母或照顧者自身的
以我家而言,我大多溫和平靜,我先生是不定時炸彈
我媽卻是緊張焦慮
當孩子情緒失控時,通常我也是最不在乎的
我先生只要不吵到他就可以
我媽卻會更加地緊張焦慮,以致於祖孫的關係不斷地緊繃
所以這段期間我媽每天都打電話跟我抱怨XD

然後我發現,孩子待在那樣緊張又處處受限的環境
他們對自己的情緒控制就愈來愈困難
更不用說照顧者如何去教導他們了
因為就連照顧者自身與孩子的關係都處在鋼索上

不小心又寫了一堆XD
我想一些旁人會對照顧者提到「沒什麼大不了的」
主要是希望照顧者本身先放輕鬆點
但是我也知道很多人會因此覺得刺耳
因為就是非常認真地希望能夠幫助孩子
希望自己能夠成為自己心中理想的父母
所以在一些細節上碰到挫折才會緊張焦慮啊
得到這種回應就會覺得好像別人都在說風涼話
我以前也因此和幾位媽媽朋友衝突過
我其實不怎麼管別人怎麼樣
但我會發現有些親子的緊張關係因此升高到仇視厭惡的階段
不是開始厭惡自己,就是開始厭惡孩子
看得旁人都緊張起來^^"

不過等孩子大點了好點了,她們也覺得自己操之過急了些
現在也會開始勸別人放輕鬆點了

以上只是一點分享
我個人是比較相信

有快樂的媽媽,才會有快樂的孩子

有的時候我都會覺得
如果大人自己的情緒都控制不好了
又怎麼能要求孩子好好地控制呢?:P

※ 編輯: drama 來自: 198.71.90.130 (09/02 18:27)
smartbear :其實看你寫這段話 我真的好想說 你孩子是正常的! 09/02 18:35
smartbear :應該慎選過環境後會越來越好 09/02 18:35
smartbear :我認為指導者的特質在適合孩子的個性跟彈性很大 09/02 18:35
smartbear :還有酒是隴統的說『懂孩子的心』這類的特質 09/02 18:36
drama :謝謝啦!XD 這真是沙漠中的綠洲啊!XD 09/02 18:48
brillante :其實有時候以過來人的角度勸說放輕鬆,與以說風涼話 09/02 19:57
brillante :或諷刺的語調去說妳大驚小怪,其實給人的感覺差別很 09/02 19:58
brillante :大......我自己是被刺了幾次以後就懶得理會了。 09/02 19:58
brillante :但特殊孩子的媽媽當碰到這些,甚而被婆婆指責說我們 09/02 19:58
brillante :家的孫怎麼可能有問題,是妳自己有問題時的崩潰感覺 09/02 19:58
brillante :真的是很難以想像的壓力...... 09/02 19:59
brillante :還有我也從孩子身上學到,情緒不應該是以「控制」的 09/02 20:01
brillante :方式,情緒就是情緒,如潮水來去。要讓孩子或父母了 09/02 20:01
brillante :解自己與情境比較重要。 09/02 20:01
brillante :而且是從心底出發的心境平和,而不是僅僅表面上的控 09/02 20:03
brillante :制而已。 09/02 20:03
sanyl :我想是bbs以文字交流本來就很難配上語調去知道對方說 09/02 21:49
sanyl :的是風涼話或是好心話,坦白說我個人使用文字也不像 09/02 21:49
sanyl :閃媽這樣情感豐富細膩,我只是覺得爪媽在描述一些事 09/02 21:50
sanyl :情,而背後有沒有帶有原po接不接受孩子原來樣子的意 09/02 21:50
sanyl :思我倒沒有去想,我只是覺得,原po問一個問題,包含 09/02 21:51
sanyl :觸覺防禦和情緒困擾和亞斯等面向,並不是爪媽的孩子 09/02 21:51
sanyl :既無亞斯又無觸覺敏感,那她的方法就只是一般的方法 09/02 21:52
sanyl :沒有對上原po的問題,如果要那樣的話討論會變得很侷 09/02 21:52
sanyl :限,以我自己為例是覺得我是大人又無情緒困擾又無亞 09/02 21:53
sanyl :斯,但我也希望能和原po一起探討他的問題 09/02 21:53
sanyl :如果要同樣敏感又有情緒困擾的孩子的媽媽說出來的方 09/02 21:54
sanyl :法才是合適的,我覺得其實不必如此 09/02 21:54
sanyl :舉個很爛的例子,大家應該都有遇過某些朋友來討論戀 09/02 21:55
sanyl :愛困擾,這時說,啊不然你就分手,對方一定會說,可 09/02 21:55
sanyl :是我的狀況是怎樣怎樣,又不一樣,其實真的分手之後 09/02 21:55
sanyl :就發現真的沒什麼不一樣,答案就只是這樣 09/02 21:55
sanyl :說我的孩子不一樣的時候,其實再怎樣的風涼話,對方 09/02 21:56
sanyl :可能都是認真的告訴你,你覺得是風涼話但這就是解答 09/02 21:56
sanyl :而我覺得有點替爪媽抱屈的是,今天就算她貼的是很簡 09/02 21:57
sanyl :單的,反正數一二三就貓下去,久了就乖了 09/02 21:57
sanyl :也不該說那不一樣啦你的方法不適用,我覺得可以去討 09/02 21:58
sanyl :論她的方法,但說不一樣啦似乎有點抹滅對方的好意 09/02 21:59
sanyl :她也是提供一個方法供原po媽媽參考,即使再簡單也是 09/02 22:01
sanyl :一片心意,即使那樣的技巧只適用於普通的孩子,但話 09/02 22:01
sanyl :說回來,特別的孩子真的不適用嗎?我想這可能我和閃媽 09/02 22:02
sanyl :的想法就有根本的不同,因為我不覺得每個孩子都是特 09/02 22:03
sanyl :別的,我覺得教養是萬宗歸一的XD 09/02 22:04
brillante :總之我不是在討論她的方式。 09/02 22:04
brillante :而且我也覺得她的方式適用。 09/02 22:04
brillante :我想這就是妳誤會我說的地方。 09/02 22:04
brillante :因為妳覺得我說跩媽的方式不適用。 09/02 22:04
sanyl :話說我推這麼多就是覺得我好像沒資格回所以都用推的 09/02 22:05
brillante :我說的只是她的孩子跟原PO的孩子狀況不同。 09/02 22:05
brillante :但我沒說不適用。 09/02 22:05
brillante :dear sayl大,我再解釋一次好嗎:我沒說不適用。 09/02 22:05
brillante :拜託妳跟我說妳有看到這句話。這樣我會比較安心。XD 09/02 22:06
brillante :我並不是在討論跩媽的「方式」。 09/02 22:06
brillante :有看到這句話麻煩跟我說一下。否則很傷腦筋哪...... 09/02 22:07
sanyl :有,我有看到,所以我現在正在想我是否應該重看一下 09/02 22:07
sanyl :文我到底是哪裏理解錯了,狀況不同,所以? 09/02 22:07
brillante :就只是狀況不同而已。請看下篇我的說明。^^ 09/02 22:08
brillante :即便狀況不同,還是有適用的地方。這類似異病同治。 09/02 22:08
brillante :然後聰明熊媽又寫得更清楚了一點。 09/02 22:09
brillante :妳跟跩媽給的方式當然很有參考價值。對我本身也是啊 09/02 22:10
brillante :我只是針對跩媽說「原來我的孩子也有問題啊」 09/02 22:12
brillante :我只是想說「有沒有問題我不知道,但絕對不是亞斯, 09/02 22:13
brillante :而亞斯的問題碰到的也不只是這樣」如此而已。 09/02 22:13
sanyl :所以就只是頭兩句有問題,是這樣嗎 09/02 22:20
sanyl :如果用回文的我大概比較可以理解=_= 09/02 22:20
sanyl :我就直接理解成很簡單 09/02 22:21
sanyl :It sounds good, but it's different 09/02 22:21
sanyl :是針對那兩句的話我終於理解你的意思了 09/02 22:22
sanyl :抱歉害妳還要打一堆字大費周章的解釋 09/02 22:23
brillante :是滴~吁,我鬆了一口氣。>0< 09/02 22:23
brillante :其實每個媽碰到的挑戰都是不同的。我覺得啦~ 09/02 22:25
brillante :但是若有一些醫療上的建議時,那就更為不一樣了。 09/02 22:25
brillante :總之我還是希望有需要的媽媽可以找專業人員幫助啦。 09/02 22:25
brillante :不過一般而言大部分的處理方式是相似的。 09/02 22:26
brillante :只是有些少部分的「ㄎㄤ ㄆㄤ」還是需要專業人員量身 09/02 22:26
brillante :提點。 09/02 22:26
brillante :這個就不是網友們可以提供的了...... 09/02 22:26
leprosy :誤會冰釋就好啊,反正台灣醫療很方便,去評估一下不難 09/02 23:32

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