[爆卦]複製貼上手機是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇複製貼上手機鄉民發文沒有被收入到精華區:在複製貼上手機這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 複製貼上手機產品中有1篇Facebook貼文,粉絲數超過27萬的網紅黃豪平,也在其Facebook貼文中提到, 話說我上個月終於在手機約到期之後,續約換了iPhone一台,但由於敝人勤儉持家(那你還買!),選擇了16G大小的6s,料想不到身邊所有人聽說我買的是「16G」之後,像是張立東這樣的人竟然都對我說:「16G不夠啦!說出去會被笑死!」 本人百思解決之道,終尋得Photofast出品的蘋果專用隨身碟...

 同時也有26部Youtube影片,追蹤數超過2萬的網紅呂聰賢,也在其Youtube影片中提到,1.建立51(1)白板,並設定共用給五年1班(1) 2.再建立副本為51(2) ,並設定共用給五年1班(2)… 呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記 學校帳號開啟會議後,目前只有「白板」和「錄製」功能。 白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高 白板功能要開啟給學生使用,學要...

複製貼上手機 在 蓮想 | 風景 | 手寫 | 創作 Instagram 的精選貼文

2021-09-24 16:55:33

🍀人生可以不可以    删除複製再貼上?⁣ ⁣ 如果人生可以删除⁣ 你想删除什麼⁣ ⁣ 童年的孤單⁣ 少年的徬徨⁣ 風雨中的奔忙⁣ 或逝去所愛的憂傷⁣ ⁣ 如果人生可以複製⁣ 我該複製什麼⁣ ⁣ 純真的友情⁣ 萬丈的夢想⁣ 或是當年明月在⁣ 笑語盈盈的時光⁣ ⁣ ⁣ 🍀昨日午後,我從夢中驚醒,心跳加...

複製貼上手機 在 又又 Instagram 的精選貼文

2021-09-24 17:01:23

大家對Dcard應該不陌生吧 這是一個大學的社交論壇 可以分享很多不同的內容 甚至抽不同校的卡友 (雖然不知道曾幾何時 變成鍵盤手的搖籃) Dcard創辦人 林裕欽憑什麼身價破百億 榮登亞洲區不到30歲富比世 的百億富豪 流量變現-一個Dcard的論壇 這些流量/貼文數/使用者數量 有流量...

複製貼上手機 在 ??. | ?????? ????? ?????. Instagram 的最讚貼文

2021-09-16 07:12:42

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  • 複製貼上手機 在 黃豪平 Facebook 的最佳貼文

    2015-11-14 20:52:18
    有 801 人按讚


    話說我上個月終於在手機約到期之後,續約換了iPhone一台,但由於敝人勤儉持家(那你還買!),選擇了16G大小的6s,料想不到身邊所有人聽說我買的是「16G」之後,像是張立東這樣的人竟然都對我說:「16G不夠啦!說出去會被笑死!」

    本人百思解決之道,終尋得Photofast出品的蘋果專用隨身碟,擺脫被張立東這種人取笑的悲慘後果!先不論為什麼我手上拿的是如此少女心的HelloKitty版本(不是很可愛嘛呵呵)這東西一插上去iphone後就可以開始一連串很簡單的app安裝流程,啟用之後,整台手機是要備份也好要複製檔案也好,都可以輕鬆的在app內部完成!照片拍太多?複製貼上,手機內就可以刪掉了不用擔心拍不了好照片!

    不過對我來說,最好用的功能,應該是youtube的下載功能......由於勤儉持家(那你還買iphone!),辦了有限上網流量方案的我,常常需要在有wifi的狀況下才能觀看youtube,但是photofast app的主選單有個「youtube」的選項,點進去之後,就可以觀看甚至下載youtube的影片,等到之後有空再拿來看......表演做功課可說是相當方便的利器!

    誰說iPhone 16G不夠?拿這個隨身碟去堵他的嘴啦~

    PhotoFast 台灣總代理 Photofast x Hello Kitty隨身碟,好用又可愛~

  • 複製貼上手機 在 呂聰賢 Youtube 的精選貼文

    2021-06-23 13:56:36

    1.建立51(1)白板,並設定共用給五年1班(1)
    2.再建立副本為51(2) ,並設定共用給五年1班(2)…

    呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記

    學校帳號開啟會議後,目前只有「白板」和「錄製」功能。

    白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高
    白板功能要開啟給學生使用,學要先行設定。

    預設為限制:只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
    →按一下「取得連結」
    →限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
    →檢視者→改為「編輯者」


    【教師提問】
    Q.有學生無法進入白板介面?
    A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」


    【白板應用】
    (1)分頁
    不同組別可在不同頁面中進行操作
    如第一組在第一頁、第二組在第二頁
    一開始就先設立好分頁。

    (2)背景 可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
    或 google搜尋 教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)

    (3)「便利貼」功能 誠摯推薦
    分組討論實際操作宋怡慧老師分享
    遠距線上教學怎麼教? 六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom

    (4)檔名更改
    預設為會議室名稱,可改為科目/班級/組別名稱

    (5)檔案存檔
    更多動作(三個直點)─下載為PDF檔 或 建立副本
    即時保留教學檔案,預防學生不慎刪除檔案

    (6)檔案設置
    用上課的校務行政帳號,先於「Jamboard」設置白板。
    右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→


    【迅速完成分組白板頁面】
    開啟設置好的檔案→更多功能:建立副本→更改分組名稱
    有幾個組別做幾次,分組以4~6人為佳
    白板共用人數越少,小組成員間越容易做約束


    【給予學生的方式】
    (1)設置聯絡人群組的預備操作:
    方式一:任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組,查詢學生帳號。(資訊組補充)
    方式二:Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作:傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能:「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
    方式三:學生個別寄送郵件給老師

    (2)編輯:
    Google功能「聯絡人」→「建立標籤」:任教班級名稱
    「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱

    (3)檢視:
    取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」


    【影片聲音同步分享】
    分享Youtube影片時,要記得改為「分頁」




    【研習中白板功能試用小建議】
    建議如果想要試個別功能,
    可以自己再開一個會議室嘗試,避免研習版面混亂。
    操作方式:
    另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
    再開白板,可以盡情操作各個功能
    主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。



    【下次研習準備】
    下次研習前,請先安裝好「威力導演」軟體。
    老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
    先行安裝主程式,再安裝其他素材包。
    威力導演18
    https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b

  • 複製貼上手機 在 呂聰賢 Youtube 的最佳解答

    2021-06-23 13:53:15

    1.雲端硬碟建立資料夾
    2.設定分享給五年1班全班同學,使用聯絡人群組設定。


    呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記

    學校帳號開啟會議後,目前只有「白板」和「錄製」功能。

    白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高
    白板功能要開啟給學生使用,學要先行設定。

    預設為限制:只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
    →按一下「取得連結」
    →限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
    →檢視者→改為「編輯者」


    【教師提問】
    Q.有學生無法進入白板介面?
    A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」


    【白板應用】
    (1)分頁
    不同組別可在不同頁面中進行操作
    如第一組在第一頁、第二組在第二頁
    一開始就先設立好分頁。

    (2)背景 可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
    或 google搜尋 教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)

    (3)「便利貼」功能 誠摯推薦
    分組討論實際操作宋怡慧老師分享
    遠距線上教學怎麼教? 六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom

    (4)檔名更改
    預設為會議室名稱,可改為科目/班級/組別名稱

    (5)檔案存檔
    更多動作(三個直點)─下載為PDF檔 或 建立副本
    即時保留教學檔案,預防學生不慎刪除檔案

    (6)檔案設置
    用上課的校務行政帳號,先於「Jamboard」設置白板。
    右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→


    【迅速完成分組白板頁面】
    開啟設置好的檔案→更多功能:建立副本→更改分組名稱
    有幾個組別做幾次,分組以4~6人為佳
    白板共用人數越少,小組成員間越容易做約束


    【給予學生的方式】
    (1)設置聯絡人群組的預備操作:
    方式一:任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組,查詢學生帳號。(資訊組補充)
    方式二:Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作:傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能:「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
    方式三:學生個別寄送郵件給老師

    (2)編輯:
    Google功能「聯絡人」→「建立標籤」:任教班級名稱
    「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱

    (3)檢視:
    取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」


    【影片聲音同步分享】
    分享Youtube影片時,要記得改為「分頁」




    【研習中白板功能試用小建議】
    建議如果想要試個別功能,
    可以自己再開一個會議室嘗試,避免研習版面混亂。
    操作方式:
    另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
    再開白板,可以盡情操作各個功能
    主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。



    【下次研習準備】
    下次研習前,請先安裝好「威力導演」軟體。
    老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
    先行安裝主程式,再安裝其他素材包。
    威力導演18
    https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b

  • 複製貼上手機 在 呂聰賢 Youtube 的精選貼文

    2021-06-23 13:53:00

    1.匯出PDF 留存(不能再編輯)
    2.建立副本(保有白板功能)


    呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記

    學校帳號開啟會議後,目前只有「白板」和「錄製」功能。

    白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高
    白板功能要開啟給學生使用,學要先行設定。

    預設為限制:只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
    →按一下「取得連結」
    →限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
    →檢視者→改為「編輯者」


    【教師提問】
    Q.有學生無法進入白板介面?
    A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」


    【白板應用】
    (1)分頁
    不同組別可在不同頁面中進行操作
    如第一組在第一頁、第二組在第二頁
    一開始就先設立好分頁。

    (2)背景 可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
    或 google搜尋 教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)

    (3)「便利貼」功能 誠摯推薦
    分組討論實際操作宋怡慧老師分享
    遠距線上教學怎麼教? 六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom

    (4)檔名更改
    預設為會議室名稱,可改為科目/班級/組別名稱

    (5)檔案存檔
    更多動作(三個直點)─下載為PDF檔 或 建立副本
    即時保留教學檔案,預防學生不慎刪除檔案

    (6)檔案設置
    用上課的校務行政帳號,先於「Jamboard」設置白板。
    右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→


    【迅速完成分組白板頁面】
    開啟設置好的檔案→更多功能:建立副本→更改分組名稱
    有幾個組別做幾次,分組以4~6人為佳
    白板共用人數越少,小組成員間越容易做約束


    【給予學生的方式】
    (1)設置聯絡人群組的預備操作:
    方式一:任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組,查詢學生帳號。(資訊組補充)
    方式二:Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作:傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能:「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
    方式三:學生個別寄送郵件給老師

    (2)編輯:
    Google功能「聯絡人」→「建立標籤」:任教班級名稱
    「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱

    (3)檢視:
    取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」


    【影片聲音同步分享】
    分享Youtube影片時,要記得改為「分頁」




    【研習中白板功能試用小建議】
    建議如果想要試個別功能,
    可以自己再開一個會議室嘗試,避免研習版面混亂。
    操作方式:
    另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
    再開白板,可以盡情操作各個功能
    主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。



    【下次研習準備】
    下次研習前,請先安裝好「威力導演」軟體。
    老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
    先行安裝主程式,再安裝其他素材包。
    威力導演18
    https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b




    呂聰賢老師【Meet白板操作】研習筆記

    學校帳號開啟會議後,目前只有「白板」和「錄製」功能。

    白板 功能與 Google Meet整合度沒有非常高
    白板功能要開啟給學生使用,學要先行設定。

    預設為限制:只有已取得存取權的使用者可以透過這個連開啟(與新北市政府教育局共用)
    →按一下「取得連結」
    →限制→改為「知道連結的使用者(任何知道這個連結的網際網路使用者都能編輯)」
    →檢視者→改為「編輯者」


    【教師提問】
    Q.有學生無法進入白板介面?
    A.使用手機必須先裝設白板的APP「jamboard app」


    【白板應用】
    (1)分頁
    不同組別可在不同頁面中進行操作
    如第一組在第一頁、第二組在第二頁
    一開始就先設立好分頁。

    (2)背景 可於https://pixabay.com/圖庫搜尋
    或 google搜尋 教學背景→點選「工具」使用權選擇「創用CC授權」(避免公開播映時的版權爭議與觸法問題)

    (3)「便利貼」功能 誠摯推薦
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    遠距線上教學怎麼教? 六步驟建立課堂「儀式感」、活絡與學生「互動感」https://udn.com/news/story/6887/5538911?from=udn-referralnews_ch2artbottom

    (4)檔名更改
    預設為會議室名稱,可改為科目/班級/組別名稱

    (5)檔案存檔
    更多動作(三個直點)─下載為PDF檔 或 建立副本
    即時保留教學檔案,預防學生不慎刪除檔案

    (6)檔案設置
    用上課的校務行政帳號,先於「Jamboard」設置白板。
    右下角(+)新增檔案→左上角(未命名的Jam)重新命名檔案名稱→(設定背景)→


    【迅速完成分組白板頁面】
    開啟設置好的檔案→更多功能:建立副本→更改分組名稱
    有幾個組別做幾次,分組以4~6人為佳
    白板共用人數越少,小組成員間越容易做約束


    【給予學生的方式】
    (1)設置聯絡人群組的預備操作:
    方式一:任課教師可以在校務行政系統/學生帳號模組,查詢學生帳號。(資訊組補充)
    方式二:Google Classroom課程中→成員→全選所有學生→動作:傳送電子郵件→複製所有收件人(一次取得所有加入課程學生完整郵件(含私人帳號))→於「聯絡人」功能:「匯入聯絡人」→「建立多位聯絡人」貼上「複製所有收件人的內容」→個別編輯學生名稱。
    方式三:學生個別寄送郵件給老師

    (2)編輯:
    Google功能「聯絡人」→「建立標籤」:任教班級名稱
    「Jamboard」共用→與使用者與群組共用→選擇設置好的群組標籤名稱

    (3)檢視:
    取得連結→「知道連結的使用者」+「檢視者」


    【影片聲音同步分享】
    分享Youtube影片時,要記得改為「分頁」




    【研習中白板功能試用小建議】
    建議如果想要試個別功能,
    可以自己再開一個會議室嘗試,避免研習版面混亂。
    操作方式:
    另開會議室(可以跟研習時的會議室同步開啟)
    再開白板,可以盡情操作各個功能
    主任之前分享的兩個視窗分左右配置很好用(電腦網頁版適用)。



    【下次研習準備】
    下次研習前,請先安裝好「威力導演」軟體。
    老師提供雲端硬碟全數安裝才是完整功能
    先行安裝主程式,再安裝其他素材包。
    威力導演18
    https://drive.google.com/drive/folders/1WazKofQScGVGrwRwHMTUVt2Uy-WHU83b

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