【#等我在書中遨遊】#追尋記憶的痕跡 #新心智科學的開創歷程
這次是JAM嘗試的另一種新內容形式,選取不同書藉並與大家分享其中一些內容,有興趣的話可以再深入閱讀呢!
(注意:這篇比較硬科學,對一些讀者而言可能會較艱澀,慎閱喔!)
【本書的簡要介紹】
大腦如何創造記憶? 2000年諾貝爾生理學...
【#等我在書中遨遊】#追尋記憶的痕跡 #新心智科學的開創歷程
這次是JAM嘗試的另一種新內容形式,選取不同書藉並與大家分享其中一些內容,有興趣的話可以再深入閱讀呢!
(注意:這篇比較硬科學,對一些讀者而言可能會較艱澀,慎閱喔!)
【本書的簡要介紹】
大腦如何創造記憶? 2000年諾貝爾生理學與醫學獎獲得者埃里克·坎德爾(Eric R. Kandel)是在二戰中受害的猶太人之一。他在書中將自己的回憶錄與神經科學發展歷史巧妙結合,帶領讀者沿著「人生」與「科學」兩條線索,共同尋找「記憶的生物學基礎」 。
在作者坎德爾的「人生」線索中,描述了他在二戰時與家人逃離維也納、輾轉前去紐約的經歷。而在編排「科學」這條線索時,坎德爾詳盡地介紹了神經科學近一個世紀的發展。其中與他的人生併入同一軌道的部分,就是本書核心的「尋找記憶的生物學基礎」:坎德爾如何找到合適的生物神經系統以進行研究?那些更簡單的生物學習形式背後,有怎樣的生物學機制?我們如何被一些簡單的化學分子控制著記憶?
本書最後展望未來,點明現代心智科學研究「意識」的諸多艱巨挑戰,以及將神經科學與社會學等領域相融合的可能性。如果你對追尋一位長者、一位科學家、一位智者的人生,以及他眼中現代神經科學發展史感興趣的話,這本書將是一個理想的起點!
【為什麼總說「熟能生巧」?為什麼音樂家多從小開始練習?】
坎德爾說:「從生物進化的角度來看,進化並沒有產生新的特異性分子或者新的適應機制,用於人類的心智活動。」
意思是,我們在記憶時所用的分子,不是大腦獨有而是全身都有的,亦非人類獨有而是簡單生物也有。因此,在諸多關於記憶的實驗中,都是在簡單生物的神經系統中引發條件發射、習慣化或脫敏來探究其機制。
我們可以將記憶和學習理解成神經元突觸接受刺激後,不斷發生改變、增強彼此間連接、並形成更強的神經環路的過程。因而,記憶的可塑性實際上取決於神經系統的可塑性。關於這方面,德國科學家曾有一組實驗,對比非音樂家和大小提琴家們都腦成像,繼而有兩個發現:
1. 練習可以改變相應皮層區域的表徵:
非音樂家和音樂家右手手指所對應的大腦皮層區域不存在差異,但音樂家左手手指的大腦表徵比非音樂家的大出 5 倍之多;
2. 早期經驗對這種改變起到很大作用:
13 歲前開始演奏樂器的音樂家的左手手指對應表徵,要比 13 歲之後才開始演奏樂器的音樂家要大。
這個研究說明,某一身體部位在大腦皮層的表徵面積,取決於它的使用強度和複雜性,且年紀越小越容易被改變。「熟能生巧」與音樂家們的的生物學秘密就此被揭開!你明白了嗎?
【為什麼有的事記得久,而有的事很快遺忘?】
坎德爾的研究表明,短時記憶與長時記憶在生物學層面上有本質差別。
概括而言:短期記憶只是化學物質的量產生變化,強化特定的連結,過時消失;而長時記憶則通過合成新的蛋白質,賦予神經元突觸持久的功能連結,產生「器質性變化」。
(如果你對詳細生物學過程感興趣,可以看下方解釋,如果不感興趣則可跳過哦!)
1. 短期記憶會導致突觸連接的變化:
較弱的刺激會導致短期記憶,持續時間從數分鐘到數小時不等。這種機制是由於特定離子通道受到影響,使鈣離子更多地將進入神經末梢,導致遞質在突觸的釋放量增加,繼而使「反射」被強化;
2. 長期記憶使突出「長出」新連接(即解剖學變化):
較強的刺激使得信使分子 cAMP 水平升高,從而使蛋白激酶 A 升高。這些信號到達細胞核後,會導致突觸中諸多蛋白質發生變化,最終使突觸功能持久性增加。與短期記憶相反,長期記憶需要形成新的蛋白質;如果新蛋白質合成被阻止,長期記憶亦會被阻止,而短期記憶則不會。
「現在我們明白,每種心理狀態都是一種大腦狀態,每種心理障礙都是一種腦功能障礙。心理治療是通過改變大腦的結構和功能來起作用的。」
由此觀之,人類所有心理與認知活動——我們所認為的「心靈」,只是大腦中生物學層面的「簡單又複雜的活動」,哪怕是如今發現的諸多心理疾病,亦必然與大腦內的異常活動直接相關。
大家如何看待我們的大腦和記憶、心理的關係呢?如果對這本書感興趣,歡迎閱讀後與我們分享喔!
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幾歲,才算老呢?
還記得小時候希望被看得比實際年齡大,因為成熟的表徵代表能負責、有能力、懂事等「類成功」的縮影;但過了三十邁向四十之間,會開始希望他人看自己比實際年齡小,因為這時期走向下坡的中老年,似乎在市場行情上呈現「夕陽」的人生狀態。而現階段四十走向五十的中年期,則開始要為老年時期的心理而作準備。
我記得當我35歲時,有一位學生42歲,那時的我好難接受4開頭,總覺得40幾歲就算老了;而現在我44歲時,竟然沒有感覺到自己當年認為的年老。這是為什麼呢?
西蒙.波娃的「論老年」裡提到,老年問題的複雜性在於,老年是在「我的為他存有」和「我透過他人而得到自己的意識」之間的辯證關係。「為他存有」的意思是意識到別人在觀看我們時的一種存在,我們因他人的注視而成了客體,成為被「他有化」的自己,把他人的主觀轉嫁,因而感到不自在、失去自由,引起存在不安的感覺。換句話說就是,年紀大的是別人,那個我對於他人而言的別人。我們總是看不到自己的外貌、年齡,然而我們卻又像一面背對自己的鏡子,照著別人,看到別人的外貌。
但我們卻能在自己的照片中,肉眼瞧見什麼是「時光」。
除了年齡數字及代表老年的疾病、器官退化、白髮或皮膚狀態所揭示的生物現象之外,人幾乎在變老的過程中不覺得自己在變老。只有等到一定積累的時間過後,回頭看到當年的照片才會意識到。然而對他人,則是很明顯地能從相見時看出對方變老的過程。
在普魯斯特「重現的時光」中有一個段落就能夠看出以永恆觀點在看待他人:
「在第一時間,我不明白為什麼我遲疑不敢認出這家的主人和賓客,不明白為什麼每個人好像全都化了妝。有人對我提到一個名字,我愣住了,因為我想到,這個名字既是指我從前認識的那位跳華爾滋的金髮女郎,也是指步履沉重地從我身邊走過的這位臃腫白髮婦人。有些人的面貌幾乎沒什麼改變,但是我一開始以為他們雙腳患有痼疾,直到後來才恍然大悟,原來是高齢給他們繫上了鉛鑄的鞋子。還有一些人並沒有變老,還是一副十八歲年輕人的模樣,他們不是老頭,只是憔悴至極的十八歲小伙子。這像是一場變裝舞會,看見了浸泡在歲月非物質色彩的玩具娃娃。」
這也難怪人常說:「歲月是把殺豬刀」。雖然殘酷,卻也是每個人都會面臨的議題。變老,就如同長大一樣,它是個流動的過程。沒有所謂的好或壞,接受或抗拒,它就只是自然的發生。
如果把變老比喻成下坡,那麼頂點在哪兒呢?定義的標準在於目標的設定,而這目標是在於外部或內在呢?也就是說如果我們把目標設定在身理機制上,那麼很顯然過了三十歲就是走下坡了;但若是我們把目標設在邁向完整的個體上,那麼也許我們目前都尚未走到頂點處,無論年歲多寡。
因此對任何事的擔憂及恐懼,可能都出自於相對層次(也就是「不是老就是年輕」或是「不是前進就是後退」)的設定值,;若沒了那個設定,一切也就沒什麼好擔憂了。這大概就是襌宗六祖慧能所說的:「菩提本無樹,明鏡亦非台;本來無一物,何處惹塵埃。」
#照片為我個人變老的過程
#十幾二十幾三十幾到四十幾歲
#人生啊
表徵生物意思 在 河西羊的健聲房 Facebook 的最讚貼文
這文有意思!
其實野生動物能避戰就避戰,因為受傷了對生存而言,是非常不利的事,只有在爭取交配權的時候會玩真的。
而猩猩擊打胸部的動作,因為較大的胸腔會產生更低的泛音共振,也會使音量擴大,所以透過渾厚而聲量巨大的聽覺感受,也足以令同類感到這傢伙體型巨大不好惹了。
這生物特質在人類的身上也是存在,在子女教養上,父親的角色在生物性上是權威、力量的表徵。在我們家媽咪常說,其實在兒子成長的過程中,她對兒子比較兇、也比較常兇,但兒子心中覺得不留情的是爸爸。
我問過兒子這個問題,他的感受是什麼?
他說一樣是兇,媽媽比較會給人感覺是她心情不好,爸爸卻會給他一種事情嚴重的感覺。
這牽涉到了音高與音質的渾厚度,媽咪也分享在學校老師中,有位生教組長身材比較強壯,聲音比較低沈,雖然是女性,但小學生就明顯比較怕她。其實,說話的內容也沒有特別的技巧,但孩子們在她面前就是比較受管制。
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新漢方名人堂專欄
中醫的陰陽論
我們最常聽到的應該是「陰虛」或「寒」這幾個詞,如果有接觸中醫的都常常聽到表裏、寒熱、虛實、陰陽,這是中醫裡四對性質相反的証候,也是對各種病情,醫師進行分析並初步概括的基本綱領。但很多人並不能理解這些真正代表的意思,以及為何會有這些表徵。
表裏、寒熱、虛實、陰陽,稱為八綱,中醫利用這八綱來做辨証,而辨證的內容在戰國時期的內經中就提出寒熱、虛實的概念,素問調經論中提到:「陽虛則外寒,陰虛則內熱,陽盛則外熱,陰盛則內寒。」漢代名醫張仲景在傷寒論中,用表裏、寒熱、虛實、陰陽概括並區分病証。明代名醫王執中在東垣先生傷寒正脈中,將虛實、陰陽、表裹、寒熱稱為「治病八字」;明朝名醫張景岳更是明確提出以陰陽為「二綱」,以表裹、寒熱、虛實為「六變」之說。清代名醫程鍾齡闡發了八綱的涵義,提出審証治病不過八綱內容而已。而後世醫家們綜合了各種說法,創立八綱辨証之說,並沿用至今。
人體及醫學是複雜的,要能很容易理解八綱當然也絕非易事。中醫講陰陽,易經也講陰陽,中醫的理論基礎就是建立在易經的陰陽學說上。如果用較為簡單的方法來解釋陰陽,我可以將陰陽歸納為三種。相互根性、相互消長性、相互轉化性。
相互根性:陰陽有統一性但也有對立性,陰和陽必須有對方才能生存,沒有陰就不可能有陽,沒有陽也不可能有陰,故約:「陰生於陽,陽生於陰」,「孤陰不生,獨陽不長。」那麼陰陽是什麼呢?我們可以看內經素問陰陽離合論:「水為陰,火為陽。」水是物質,火是能量,從這點看中醫裡的陰陽,則陰為體液營養物質,陽為生理機能活動。在生物各種生理機能活動都必須有食物營養物質來作為生命基礎,沒有營養物質就無從產生機能活動;而機能活動又是轉化生成營養物質之動力,如果沒有五臟六腑的活動,我們吃下肚的食物就不可能變成體內的營養物質,這種陰陽的對立和統一相互性在任何生命當中都存在。
相互消長:陰陽會不斷變化,不斷地進行著此消彼長, 並不是處於靜止不變的狀態。陰陽會相互競爭、相互消長,例如人體在進行機能活動時,必然要消耗一定的營養物質,機能亢奮,營養物質減少,這就是陽長陰消;在轉化生成各種營養物質時,又必須消耗一定的能量,這就是陰長陽消。陰陽處於不斷相互消長的過程,因此陰陽有相對及恆動的平衡,而沒有絕對永久的平衡。而生理活動的過程中陰陽在一定限度內不斷的有消有長,有多有少,這個活動過程有一定的平衡,這平衡出現異常時,就會發生病變。
相互轉化:中醫認為“重陰必陽,重陽必陰”,“寒極生熱、熱極生寒”,符合我們知道的物極必反,陰陽可以各自向相反的方向變化。比如說機能亢盛可以變化成為機能衰竭的。發炎的症狀會有高熱、面紅、燥而有力等現象,這些都是機體反應機能旺盛的表現,中醫叫做實熱證,需要用寒涼的藥物來治療。
陰陽雖然看似複雜,但其實原理並不難,依照陰陽的這些原理,我們則能對自我生理做基本的理解,進而更能了解中醫師是如何從大方向對我們的病灶辨證的。