▎睡了嗎？來聽點我們的爵士樂。

好不習慣沒有兩廳院夏日爵士的夏天，這13年來的每個暑假，我都在國家音樂廳的女更衣室裡度過的(不要誤會，那是在B1大芭旁邊的休息室，是爵士營老師與學員的大本營)，在哪裡有著各式各樣的回憶。

從去年不得不取消國外老師們來台的計畫，到今年真的取消了營隊與夏日爵士派對的實體演出，各式各樣的應變與討論，辛苦的兩廳院夥伴們與我們都燒盡了腦汁，在一個多月前緊急啟動了線上計畫，在這週會有9支影片上架，而自告奮勇的我(到底是要熱血到多老？！)負責了3支，分別是〈爵士說晚安〉、〈爵士健康操〉、〈爵士好聲音 -兩廳院夏日爵士節慶樂團〉，從台灣的老師們到國外的老師，影像團隊與導演、錄音師、執行製作，在這樣的疫情下，竟然能在這幾周內完成了這不可能的任務，真心的感謝與感動。

其實我大學念的是傳播管理系，主修吹小號(咦？)，修了許多傳播相關的課程、行銷、管理學、統計、會計(共被當三次，我都靠學妹罩我)，過了20多年，那個總是翹課去吹喇叭的我，終於有機會當了影片的製作人了(老師，我在這！)。

爵士說晚安 - 10首台灣爵士音樂家的錄音作品，伴你能輕鬆的入眠或更亢奮。
爵士健康操 - 如果你是爸媽，你就知道，小孩是多麽的需要被放電！
爵士好聲音 - 來聽節慶樂團的老師們與Micahel 老師的新編曲，拉丁爵士熱情又輕鬆。

請您分享，給這些在這樣的時期中，依然努力的傳遞音樂的音樂家與兩廳院多些掌聲吧！

＃兩廳院夏日爵士派對

【致理科技大學二年制日間部申請入學招生委員會公告】
#致理科技大學 #二年制日間部申請入學
📌主旨：
公告本會110學年度二年制日間部申請入學單獨招生最新缺額、第1次備取生遞補名單及通訊報到與註冊相關事項。
📌依據：
本會110年7月14日公告之110學年度二年制日間部申請入學單獨招生因應疫情應變措施改採「備取生遞補名單公告、通訊報到及線上繳費」作業及「招生重要日程修訂表」辦理。
📌公告事項：
🔸正取生報到後各系缺額如下：
財務金融系：一般生32名
行銷與流通管理系：一般生33名
🔸財務金融系第1次備取生遞補名單，詳如【附檔1】。
🔸行銷與流通管理系第1次備取生遞補名單，詳如【附檔2】。
🔸通訊報到與註冊日期及時間：110年8月11日(星期三) 9:00-16:00
採通訊報到方式，公告遞補之備取生須於規定時間內，完成通訊報到與註冊手續，如未能如期完成通訊報到與註冊手續，將視同放棄錄取資格，不可要求恢復其錄取報到資格亦不得參加後續備取生遞補作業。
🔸備取生遞補通訊報到與註冊說明請見【附檔3】。
📌第1次備取生遞補註冊後，各系如有缺額，本會將自110年 8月 12 日(星期四)起陸續於網路公告各系備取生遞補名單，相關說明請見【附檔4】，請備取生密切注意。
(各系如無缺額，將不辦理每次遞補作業)
📌如有相關事項請洽各承辦單位，總機(02)2257-6167轉各分機。

📌附檔連結🔗 https://exam.chihlee.edu.tw/p/404-1013-88655-1.php?Lang=zh-tw

日本智慧農業大步走 加速擴張帶動成本降低

農傳媒 20210529

內容提供／《農政與農情》 文／行政院農業委員會農業藥物毒物試驗所 陳彥佑、李春燕、陳思昀、行政院農業委員會臺南區農業改良場 張淳淳、工業技術研究院產業服務中心 林意潔

近年因資訊快速且多方突破發展，使其他可應用之領域及軟硬體同步帶動變化，除在網頁設計優化、開放資料多元應用、IoT、ICT、資料分析工具便利化及資料視覺化發展外，乃至高端如大數據、AI應用，也頻受矚目，本文將分享2019年日本農業Week活動資訊與及後續的發展方向觀點。

日本東京農業Week

2019年10月，農委會及工研院單位同仁於強烈颱風哈吉貝影響東日本時，自費前往日本東京農業Week參訪並收集資訊。這次展覽結合日本原有的國際農業資材展、國際次世代農業展、國際6次產業化展及國際畜產資材展，於千葉縣幕張展場合併為單一農業展 ，規模龐大，超過600家日本及各國廠商，3天展期近4萬人次登記參訪，展場中另有登記參觀的工具展和園藝展，三大展覽幅員非常廣闊，並結合不同農業發展方向，吸引各國的農資、機械開發公司、農企業、政府單位、研究單位等相關人員參觀，龐大的資訊量，如要仔細體驗及參與，勢必耗時一天半以上。

農業資訊的進階應用，目前可說是「百花爭艷」狀態，功能近似產品不斷推出並相互競爭，如各類無人機、辨識系統、管理軟體、機械外骨骼、管理連動應用平台等，各有特色，本展覽不僅止於展示農業相關資訊外，亦有各種農業資材的應用、新型態資材及栽培設施、農產品及農產加工器具、農具等展出，以「農業展」而言，可說非常完備，也明示了農業各領域將走向相互融合的方向。

接下來，筆者將就「無人載具、軟體、機械外骨骼、資材與技術」等主題，與各位讀者分享本次見聞。

無人載具

無人機為近年熱門發展的器械，包含水、陸、空形式及自動採收機等其他功能性的無人機械等，依需求而有不同的機型和設計，甚至有異業結合開發，如汽車企業結合飛行用藥無人機的共同開發，成為更便利作業的用藥組合，無人機發展方向為公分級精準定位及便利的自動作業，搭配遠端作業器具和軟體，可實現遠端作業、減少勞力及增進田間作業安全，達成精準農業及安全農業的目標，並減少農業缺工的問題。

軟體

2019年日本農業展展出的農業軟體，大多具整合及記錄性質，性質相似的軟體數量眾多，部分並搭配感測器械共同推出的軟體，如設施栽培內監測環境及疾病預測的軟體。另外，結合UAV多光譜拍攝做作物肥份影像解析的軟體，再以UAV定點調整施肥量；紀錄田間從業人員的工作與休息時間、體溫等紀錄和提醒的監測軟體；農產品行銷部分，不少廠商提供B2B 及 B2C類型的「農產品銷售管理系統」，提供生產者和消費者進行互動和販售；生產部分則提供生產者付費的管理解決方案(或稱營農指導員)，內容類似國內植物醫生及農業張老師等，針對委託者進行客製化的栽培管理服務，提供者主要為日本國內廠商。展場另有攤位進行日本各地農產品、農藥施用講習、農產公司產品推廣。

機械外骨骼

機械外骨骼（又稱肌甲裝、動力服、Powered suit），主要以外骨骼模樣進行依使用需求設計，為著裝後可提升特定功能的裝備，在農業領域常見為提升搬運重物效率、避免重複動作造成職業傷害的外骨骼，對於務農人口老齡化及新農民的身體保護都有絕大幫助。而本次日本農業展令人印象最深刻的為著裝簡易化、輕量化的類型，甚至輕如一般大衣，且穿戴方式接近衣服的形式，展出國家為尼德蘭，筆者親自著裝試用後，明顯感覺提升搬運重量效果及作業時保護腰部的功能。未來外骨骼也將可結合或協同其他器械協同進行複雜作業，因應國內日益老化之農業從業人員及雇傭勞力減少部份，具有廣大的發展潛力與商機。

資材及技術

各式農業資材與技術亦是本次亮點，在栽培設備方面，有各種育苗材料、家庭用耕栽培裝置、高效能燈具、有機肥與土壤微生物商品、栽培介質，以及溫室建材組裝展示、植物工廠VR參訪、授粉資材等。防治資材方面，品項同樣繁多，除各類噴頭、農藥製劑及無人機用製劑外，在其他防治資材方面也具備高度多樣性，如生物防治罐、蟎類陷阱、安全可溶農藥包裝、費洛蒙產品、燻蒸器具、各色光波誘蟲、忌避燈、有害動物聲光忌避設備，及施藥專用口罩等。在採收及包裝的資材部分，則有透氣長貯包裝及包材等。上述資材多為跨領域合作開發，顯示農業研究相關人員可多與其他領域確切進行交流討論、研究協作，共創解決農業問題技術。

商業化生物防治天敵製劑罐。

農業科技因資訊技術的發展，有爆發性的成長，許多內容都逐漸貼合Global G.A.P及作業標準化、自動化、安全性提升的需求，從參訪各專案及產品項目來看，無論直接引進或進行跨領域開發合作，就「目的」、「經費」及「合作」、「商業模式」，皆須在不同領域的多方完整溝通理解後有明確同步，否則將易陷入單方利用；或因領域差異而限縮成果，浪費經費、時間，且無法解決問題或強化開發，因此未來農業資訊跨領域、組織合作時，必須更精實及對目標有共識。

2020年的日本農業展及日本農業發展政策，重點之一為智慧農業的成本降低及普及化（如搭配日本的準天頂衛星的精準定位，減少定位儀器成本），配合日本農林水產省針對智慧農業公告的政策「スマート農業推進総合パッケージ」（Smart Agricultural Promotion Comprehensive Package），並在資料格式規格化後與其中的WAGRI平台資訊連動（2020年開始公開OPEN API的服務），且於日本全國148個地區執行智慧農業實地作業示範推廣，無論從政策資料或展覽內容，均顯示智慧農業不僅只是單一的農業發展區塊，而是上述各類展出區塊內容的各項統整，也宣示了日本的智慧農業逐步走向橫向連結及加速擴張的階段。2021年開始日本農業展的其中一個展區「次世代農業EXPO」也將改名為「スマート農業EXPO」（智慧農業），可以想見智慧農業發展的比重越來越多。

本次除參觀展覽外，筆者亦前往大學拜訪開發茄科IPM技術的教授（前農研機構研究員），教授於對談中提到日本推廣IPM時，也遭遇農民傾向選擇簡單便利的害物防治方式（如單純使用農藥），使IPM即便效果卓越，但因操作相對複雜，降低農民採用意願，因此對於新科技或現有技術的推出，如能具備便利且直覺模式，將有機會提升利用率。

因應COVID-19疫情影響、氣候變遷及人力缺乏情形下，智慧農業企業加速選汰，筆者數年來參訪農業展及持續關注智慧農業演變，雖農業資訊更迭速度，不若科技業以「季」為計，也可略以「年」計變化，建議有興趣的讀者，可規劃每年或隔年參訪相關展覽，即可看見發展的趨勢及進度。待疫情趨緩後，無論公費申請或自費前往，日本農業展都非常值得前往參訪及收集各類資訊，或接洽引進適用國內的技術、資材，將有助持續強化國內農業競爭力及研究能力。

附圖：日本農業展於2019年開始將多個展覽一併展出。
東京農業展展場情形。
自動採收機器人示範採收蘆筍。
汽車企業與無人機公司的合作開發無人機用藥組合。
軟體應用種類多元（左至右為UAV應用、影像辨識、作物販售）。
月租型農業栽培管理軟體。
機械外骨骼輔具。
韓國企業的梨果類授粉用花粉噴射機（搭配噴藥車）。
農藥資材展示，提升安全性的可溶性農藥定量包裝（類似洗衣球）。
施用農藥使用口罩。

資料來源：https://www.agriharvest.tw/archives/59516

為加強推廣產銷履歷農產品的季節美味，臺中市中都農業生產合作社舉辦「2019 國道便當產銷履歷食材創意料理大賽」藉年輕族群的創意構思並結合地方特色農產，製作出健康美味的便當料理，喚起民眾對於食品安全及衛生意識，同時強調產銷履歷農產品安心可溯源的特色，進而使民眾支持國產優質的產銷履歷食材，促進安心又健康的國民生活。

臺中市中都農業生產合作社此次集結台灣道農協會及行政院農業委員會農糧署，特以「國道便當」為主軸，強調在地美食，結合當季健康食材，以容易烹煮之方式製作出特色國道便當料理，便當食材必須為產銷履歷農產品，加強推廣溯源安心最對味，採用有產銷履歷之食材可追溯至源頭，從產地到分貨的流程都有紀錄可查，競賽對象分為高中組及大專組餐飲系相關學生，競賽之產銷履歷食材鼓勵學生從民眾能購得的大型通路為主，例如大潤發、全聯、家樂福⋯等，安心且方便的好選擇。

出席長官名單
交通部高速公路局 南區養護工程分局 林瑞東分局長
保證責任臺中市中都農業生產合作社 林宗富執行長
南仁湖企業協理 黃秋玉
南仁湖中區處經理李伊桂

評審名單
南仁湖中區處經理李伊桂
廖偉恩 教授
潘崑宏 大華科技大學餐飲管理系教授
蔡云姍 口湖鄉金湖休閒農業發展協會-口湖遊客中心農村社區小舖經理
許華傑 大廚

#國道便當產銷履歷 #創意料理大賽 #中都農業生產合作社

快來 #東門市場 吃美食換好禮
還記得雅芳為要活化老舊市場，上次帶著中華大學企業管理系幫店家行銷包裝嗎，這次學生發起的東門市場美食護照，用美食集點卡，合作東門市場13家美食店家，只要在店內進行消費，並且出示美食護照(集點卡)，讓店家貼上專屬的印章，集滿不同數量的印章即可兌換不同之禮品。#有威秀電影票 #活動到11月16日

11/5開始兌獎
兌獎處：1130好粥棧

元智數位資源管理與應用課程分享

102_學期成績計算表
104_在職訓練班
106_樂透彩中獎機率統計
108_GOLF
110_電子股
202_快樂小學學生名冊

若是當天沒有錄影，可以用其他課程影音代替，時間長度約為3到5分鐘，
並使用YOUTUBE的雲端影音剪輯功能後製，學習最新的GOOGLE雲端技術。
這也是最新的數位資源管理方法，若能結合智慧型手機使用，
將可大大增進工作效率。

本學期下半段教的是上班族使用機率最高，最重要的EXCEL2007，
也會搭配證照考題，將證照融入課程，已經有同學迫不及待問期末證照考試訊息，
想多拿些證照，這樣真的很棒也很聰明，尤其EXCEL的應用，
最近業界授課都已經甚至進階到EXCEL的VBA應用，
要提高效率，還要會在EXCEL寫些VB程式，
這是大學生最弱的一環，但卻是企業最需要的能力。
所以期末以前加強大家的EXCEL能力，有機會講解程式的應用。

今天講完202，也就是還有204、208、210、302-310，
還有9題，可以先自己試試，EXCEL真的很難，如果沒花時間，保證一定考不及格，
期末成績佔30%，所以千萬不可掉以輕心喔！

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99年元智中語系網站設計第15週上課(Dreamweaver CS4)
http://terry55wu.blogspot.tw/2010/12/9915.html

99年元智中語系網站設計第12、13週上課
http://terry55wu.blogspot.tw/2010/11/991213.html

TQC Dreamweaver CS4 實用題解答
http://terry55wu.blogspot.tw/2007/05/blog-post_6275.html

東吳文獻數位化DREAMWEAVER CS4證照110題
http://terry55wu.blogspot.tw/2011/05/dreamweaver-cs4110.html

東吳文獻數位化DREAMWEAVER CS4證照202題
http://terry55wu.blogspot.tw/2011/05/dreamweaver-cs4202.html

東吳文獻數位化網頁編輯DREAMWEAVER CS4證照
http://terry55wu.blogspot.tw/2011/05/dreamweaver-cs4108.html

蘭陽技術學院行銷與流通管理系提升教師能力計畫--TQC+Dreamweaver CS4研習--
http://terry55wu.blogspot.tw/2011/10/tqcdreamweaver-cs4_14.html

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