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行銷管理系學什麼 在 荃鈺 曾 Instagram 的最讚貼文
2021-09-10 23:16:04
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2020-05-03 21:41:35
相信很多學生跟我一樣,這輩子只面試過大學這麼一次。而大學面試的問題往往就那幾個,不會太過刁鑽。今天跟大家分享前幾天Boston College視訊面試,我被問到的問題以及我的回答,希望對未來計畫出國唸書的朋友們有所幫助。 問:在研究所畢業後,你想從事什麼樣的行業、什麼樣的項目? 答:我希望能夠在...
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行銷管理系學什麼 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳解答
2021-05-18 16:15:09本集主題:「紙上律師:創業有辦法」介紹
訪問作者:周念暉
內容簡介:
你想創業嗎?或是目前正在創業中、公司甫成立不久?甚至是對與創業有關的各項法規議題有興趣的人……
全台第一本針對新創企業撰寫的法律書,
透過創業過程的時間順序,讓讀者針對當下需求來從中找答案,
是創業者立業過程中的最佳法務良伴。
創業通常從零開始,創業者每踏出一步,任何舉措都與法律息息相關,本書透過《易經》的「元、亨、利、貞」四大主題,作為本書四大綱要。逐步帶領讀者了解各種難解的法規議題,過關斬將!
●元者,始也、大也,意指「周詳計畫,設想周到」,指的是人事物的初始。
本章節將從創業開始談起,事業甫創立之初,包括經營計畫的擬定、公司命名、商業登記、簽訂契約等各種注意事項。
●亨者,通也,代表「暢通無礙,光明正大」,表達的是人事物的生長。
代表著美好條件的聚合,企業成立之後需要調養體質,所以本章將討論例如研發產品、設定商業模式,甚至是物料來源、批發管道、行銷策略、交通運輸等議題,告訴讀者應該側重哪些法律議題。
●利者,和也,意指「適宜、和諧」,意味著人事物要有所收穫。
本章內容將著重在人盡其才、地盡其力、貨暢其流的概念,釐清企業正式營運之後所要跨越創業的挑戰何在?例如在聘雇人力、擬訂營運規制、設計產品獲利模式等方面進行合理的配置過程中,必須瞭解的法律問題是什麼?
●貞者,正也,具備「端正,穩固」之意,解釋作「正」,代表「事之幹」,即事情之「重大根本」。
新創企業經營三至五年後,各項營運項目更加確立、營收也會更加穩定,即將邁入中小型規模的企業,此時,企業是否應該轉型?如何調整?又該注意哪些法務專業項目?
作者簡介:周念暉
周延法律事務所│主持律師
學歷:國立中正大學法律系學士、國立中正大學法學系碩士
經歷:
世紀聯合法律事務所受雇律師
十方法律事務所受雇律師
周延法律事務所主持律師(現任)
擔任職業律師多年,經手法律案例超過數百件,受聘為多間國內代表性公司的法律顧問,於企業經營管理方面獲得多方業主之信賴。對於商業經營之法務風險分析與規劃,具備長足且完備的實務經驗,為客戶提供最周延的法律服務及建議。服務客戶產業多元,橫跨生技、醫美、生化、地產、建設、建材、設計、傢俱、汽車、機械、電子、能源、租賃、商旅、餐飲、食品、社區、保全、消防、貿易、服飾、美髮、健身、資訊、金融、網路、電商等多方領域。
法律專業深受肯定,先後獲壹電視、東森、環宇廣播電台等媒體專訪報導。曾出版《 面對生命的十個感動》(布克文化)。若有任何問題歡迎至周延法律事務所網址詢問:www.cylawtw.com
出版社粉絲頁: 時報出版
#李基銘 #fb新鮮事 #生活有意思 #快樂玩童軍
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YouTube頻道,可以收看
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行銷管理系學什麼 在 Facebook 的最佳貼文
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你想創業嗎?或是目前正在創業中、公司甫成立不久?甚至是對與創業有關的各項法規議題有興趣的人……
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作者簡介:周念暉
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法律專業深受肯定,先後獲壹電視、東森、環宇廣播電台等媒體專訪報導。曾出版《 面對生命的十個感動》(布克文化)。若有任何問題歡迎至周延法律事務所網址詢問:www.cylawtw.com
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行銷管理系學什麼 在 杜書伍 聯強集團總裁 Facebook 的最讚貼文
【談紀律不如談自律】
杜書伍靜坐在辦公室,沈思著緩慢地說,「我對紀律的看法和別人不一樣,我不認為表面上的服從、說一動做一動就是紀律。紀律,如果想得比較徹底,應該不是壓迫性的命令所形成的,而是深思熟慮後的自我要求,然後變成自己的習慣。」說這些話的杜書伍,其實企圖要把「紀律」兩字演繹成他心目中的「自律」。
儀容整肅是自我要求
這是杜書伍多年的習慣:總是好整以暇,談結構、談思想。遠在四十年前的交通大學時代,他就以「少年老成」出名。「我們在大學時代上課穿汗衫、球鞋、短褲的,就只有他(杜書伍)穿西裝打領帶,不叫他老杜那要叫什麼?」杜書伍的大學同學這麼說。
但是針對老友的消遣,他也有深入的分析。首先,他答辯說,因自己出身公教家庭,他的母親要求小孩服裝儀容整潔是理所當然的事;至於穿西裝打領帶是他對自己身為大學工程科系學生的自我要求,是他給自己定下的紀律。
他甚至充滿危機感,在大家都還在做黃金四年的美夢時,他就想到要去低一屆的交大管理科學系去修會計、心理學、行銷、庫存管理等實用的商科課目,「所以那時候我修的課,事後想想,是比較有計劃的!」他坦承。
思考必須內化為習慣
從小注重儀容的杜書伍,遇到領導的議題,凡事也有退而三思,不想透徹,不會行動的好習慣,或者說,好紀律。
「瞭解一個觀念、理論並不難,但是瞭解與應用之間,往往存有不小的差距。觀念不是被拿來談論的,而是應該被應用。知而不行,可說一點用處都沒有。既然要用,就必須內化而成為習慣,如此才能產生持續的效果。」他在對全球聯強員工固定的談話,刊登在內部「聯強EMBA」的文章,曾如此強調。不瞭解他的個性的人,往往覺得他的話「玄之又玄」,總是講到非常抽象的比喻。但是如果懂一點他的閱讀嗜好、品味,就不難掌握他的理路。
他年輕時愛讀心理學,覺得能夠知己知彼,有一種洞察人心的快感;從事科技業後,縝密的思緒,洞察機先的市場嗅覺,使他一路在集團快速被拔擢總裁的重要位置。
自律才能從心所欲
但是他可不是一個只喜歡談論理論的思考者。事實上,他律己甚嚴,從1976年9月到神通電腦擔任研發工程師以來,他就告訴自己,「既然我學的是科技,我該要在實務上好好歷練。本來打算在研發方面鑽研二年後,再轉往行銷部門歷練。」結果因為內部人事流動,九個月後他就同時接下行銷工作。在那個一個人當兩個人用的年代,他白天跑業務,晚上要教客戶如何使用電腦,客戶上完課他還要自我進修、K資料,因為明天又要拜訪新客戶。
杜書伍自律甚嚴的紀律,以及終身不斷的自我鞭策、學習,讓他雜學豐富,學富五車,丟到哪一個位置,都能遊刃有餘。「我從來都沒有刻意去學些什麼才藝。」杜書伍說,年過50之後,他發現最常做的是,無論在書房、或辦公室,他已經有點提早到了《論語》所說的「從心所欲,不踰矩」,他說,思考讓你清醒,只要能想透徹,紀律自然形成,完全不假組織的「胡蘿蔔和棍子」(獎賞和懲罰),就可以調整自己的行為到組織目標所要求的「紀律」,至少他一直都是這樣自發性地要求自己。
管理者要先自律才能律人
他一直不覺得自己是絕頂聰明、可以臨時抱佛腳的人,所以他總是維持某種程度的認真去應付「正當性」較高的例如「學業成績」;但是進入社會後,這種危機感又讓他步步為營,所以凡事就變得非常投入,因為投入,所以細心。他自承,剛出社會時,由於求好心切,上級長官給他定義的工作,他不會依樣畫葫蘆,只把份內做好就好,他還會觸類旁通,把工作擴大化,自然學到更多經驗。
在這個跳槽如家常便飯的時代,杜書伍給30多歲年輕人的忠告,出乎意料地,竟是一句閩南語俗諺──「戲棚下站久就是你的」。他以身作則告訴青年們,紀律第一步是要來約束自己的,然後等到你坐上主管的位置,才有資格來約束屬下。紀律就是自律,而比較不是他律。(本文摘錄自《遠見三十雜誌》,作者游常山)
#連結閱讀:
1.從考上大學的那一天,就開始為未來做準備
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2.傾注全力 得到受用一生的收穫
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3.不停換工作,只會浮在半空中
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🎯知識與經驗的分享,是我們回饋社會的方式。
行銷管理系學什麼 在 職涯成長駭客-Crystal Facebook 的最讚貼文
【#人生洞察室 31】壞環境的兩項指標,你不小心身處壞環境了嗎?
最近和朋友聊到「好的環境很重要」這件事,朋友目前是台北某大學夜校生,白天是上班族,非應屆學生。他最近跟我說,他覺得在目前學校科系裡,學到的東西很少。
我本來不太明白是發生什麼事,因為那所學校名聲還不錯,但假裝大學生跟了幾次課程後,我發現了是什麼樣的狀況...
▍指標一:只能被掏空而無法輸入
我在這所大學夜間部完整旁聽過一堂人力資源專題課程,主要教授內容是for規劃一場企業培訓課程的所有技能。
那是我認為老師、同學投入程度最高的一堂課,但我給予這堂課整體分數也只有70分,因為我發現那堂課教的東西我幾乎都會,我無法學到更多的東西,反而是我必須給同儕東西,沒有輸入只能輸出。
這是我評分最高的一堂課,也有學不到東西的問題,那其他的課程呢?
我也有跟過一堂行銷管理課程,但我只去上兩堂課就上不下去,老師毫無業界經驗,是行走的教科書,而聽朋友轉述同儕對於報告根本不用心,都在鬼扯,但老師卻也沒有大力制止這樣行為...
▍指標二:同儕壓力是沉淪拉力
我想起之前在大學時,也有類似狀況。同學對待作業報告很隨便以外,我如果太認真投入學習,還會被嘲笑-
「那麼認真幹嘛?不用讀啦!」(考試前一天抱佛腳)
「那麼早去教室幹嘛?睡飽再去啊!」(睡飽就是早八的課全部蹺掉)
上課、複習沒什麼動力,但聯誼把妹、夜衝夜唱衝第一...
當你是群體裡最不一樣,即使你做的事情是對的,也會被排除、被當成異類,在這樣的環境,有多少人可以堅持呢?
▍行動方案:換環境或向外找尋你的烏托邦
想起我的大學生活,我總是在系上規定必修以外,跑去修別系的課,跑去應中系修紫微斗數、國貿系修韓文、應日系旁聽日文,而最常去的是行銷系,因為這科系是我當時認為,學校最與業界接軌,簡報表達溝通相關能力訓練最扎實的科系。
學校在深山,但也總是坐客運花1.5小時往高雄市區跑,去找各式各樣的資源、社團。
當然,如果環境本身就能提供我們想要成長的要素,我們就能夠更focus在提升自我,但沒有,我們必須花費更多的成本向外尋找,而從外面回來原本的環境,還要時時督促自己不要被環境影響。
所以最後我和朋友討論出來,如果可以轉校、換系,那就去吧,不行的話,就努力挖掘其他更多的資源吧!