為什麼這篇行為學派理論鄉民發文收入到精華區：因為在行為學派理論這個討論話題中，有許多相關的文章在討論，這篇最有參考價值！作者hatealltwo (Don't be silly!)站內studyteacher標題...
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2020-04-21 12:39:02
《心理學之古典制約理論教你追到男神女神》 上次提到昏暗的光線能使人放下戒心，幫助彼此產生親近感。這次我們試試套用著名的心理學理論：古典制約（Classical Conditioning），來博得心儀對象的歡心。 古典制約是俄國心理學家Ivan Pavlov提出的行為學派理論，亦是學習心理...
以下三題考古題向各位請益
1. 五歲的小華只要看到四隻腳的動物,都稱之為小馬
這是屬於何種學習遷移?
A. 正向遷移 B.負向遷移 C.水平遷移 D. 垂直遷移
KEY: B
A選項我沒考慮 但負向遷移不是"抑制"學習嗎?
2. 對於精熟學習法的敘述下列何者正確?
A.B (一看就知道不對,不打了)
C. 達到精熟標準者可進行充實活動
D. 用總結性測驗來檢核學生的學習困難
KEY: C
請問D錯在哪?
3. 何人將行為學派推至高峰?
答案是Skinner
為何不能選桑待克呢?(主張社會學習,自我效能論 楷模學習 不算高峰嗎?XD)
Thanks for answering~~
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As rust eats iron, as care eats the heart.
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◆ From: 111.254.40.47
※ 編輯: hatealltwo 來自: 111.254.40.47 (03/11 19:06)
→ winds6427:2.D應該是形成性吧 03/11 19:36
推 andysandy1:負向遷移是指舊的學習經驗阻礙新的學習 03/11 19:51
→ andysandy1:抑制學習指的應該是影響順序的不同 03/11 19:53
→ andysandy1:兩者意思不一樣 03/11 19:53
→ sp060825:3.你括號內指的不是桑代克吧 社會學習、楷模學習是班杜拉 03/11 20:19
→ sp060825:社會學習論是接在行為學派後的派別唷 03/11 20:20
→ syl12:Skinner才是行為學派代表，桑代克是學習三律吧@@? 03/11 21:13
推 browgreen:2D是不是診斷性評量？ 03/11 21:44
→ hatealltwo:歹勢 我是要打班度拉沒錯 03/11 22:35
推 Hero:3. Skinner是20世紀公認最有影響力的心理學家喔!!也最知名。 03/12 00:05
→ Hero:他在100名單裡面，排名第一。 03/12 00:06
推 fly5566:2.D 診斷性+1票 03/12 02:23
推 cacud:3. 推向高峰是Skinner，這是固定答案喔。 03/12 11:40
→ cacud:他針對桑代克學習三律的效果律，做了押桿鼠的量化實驗 03/12 11:40
→ cacud:1. 因為小華說的內容是錯誤的，所以是負向 03/12 11:41
→ cacud:2. 若用總結性，很難達到80%~90%的精熟度 03/12 11:43
推 zura:2.診斷性 3.桑代克從來都不是行為學派(?) 他是聯結論影響 03/12 15:54
推 cacud:操作制約-嘗試錯誤學習-桑代克-飢餓貓的迷籠(當然是行為學派 03/12 17:10
推 cacud:操作制約-工具制約-史金納-大白鼠壓桿實驗 03/12 17:13
推 cacud:史金納經由改變行為結果來改變行為，比桑代克猛 03/12 17:20
推 zura:我沒記錯的話，他是"影響"行為學派；不是操作制約，是聯結論 03/12 18:10
→ hatealltwo:感謝以上!! 03/12 18:37