[2017.04.18](3y5m) 雅文第17次遠距上課

[教學重點] 這個禮拜老師藉由帶小寶去逛超市，要小寶練習單位量詞：塊/顆/隻/件/條/碗/杯/輛..等。小寶現階段已經會使用量詞，只是都統一使用“個”，老師要媽媽多輸入正確的讓小寶聽，在生活對話中故意加入量詞：『我們現在要吃一片蘋果/一塊蛋糕摟～』『小寶要吃一根香蕉嗎？』『小寶穿了一件衣服/一條褲子/一件外套』『我們坐的是一輛公車』..等

[上課重點筆記]
►雅文檢測音👉自從上次感冒，媽媽一直覺得小寶聽力有下降的狀況，不過現階段做ㄨ ㄛ ㄚ 一ㄑ八公尺都沒有問題，ㄙ下降到四公尺（看來應該是高頻又掉了..
►氣長練習👉小寶有說話中氣不足，斷句斷在詭異地方的問題。這次老師讓小寶畫蝸牛，一邊畫一邊說，在有視覺輔助的情況下，小寶確實氣有長很多😉老師建議，接下來讓小寶用聽的在沒有視覺輔助的情況下，練習發長音，可能就可以克服這個問題。
►量詞輸入👉幫助小寶輸入正確的量詞，在生活對話中，加入正確的量詞，幫助小寶記憶。這時候超推薦超市玩具(或是直接去逛超市），我們要買三顆xx,半條xx,五根xxx...;在結帳的時候還可以複習一次，我們一共買了三顆xx,半條xx,五根xxx...。一趟下來，輸入這麼多次，應該很快就學會啦😍
►聽覺記憶，20字描述句練習👉讓小寶聽20字以上的描述句，例如：『星期六早上九點，爸爸帶小寶和弟弟去超市買雞蛋』 接著問小寶相關的人事時地物，小寶這部份除了星期幾、幾點和早中晚下午（較不熟悉的名詞），偶爾答錯以外，後半句五六項記憶表現認人驚訝，還可以延遲記憶（聊一下天再問他還是可以想起來）。老師說接下來分兩部分加強，一方面多輸入星期幾（從每個禮拜幾固定做什麼事開始）還有早中晚下午這類抽象的時間概念；另一部分，開始讓小寶聽50個字的小短文，之後抽問當中的人事時地物訊息（這個..好難啊😳）
🌟小提示：這個部分我對小寶的訓練大部分都不是在家裡也不是靜態的時候執行，因為我發現只要認真要小寶做聽覺記憶他都會很抗拒。所以我後來是陪他騎腳踏車或是我開車的時候，突然隨口說一個長句，再問他我說什麼反覆練習幾次就學起來摟～（一開始進量用家裡的人名＋日常常做的事會比較簡單）
►動物的居住地練習👉認識各種動物（蜘蛛、松鼠、貓頭鷹、獅子、長頸鹿、斑馬、蜜蜂、鳥、青蛙、魚）的居住地（蜘蛛網、樹洞、山洞、草原、鳥巢、蜂窩、池塘）。多虧了youtube上的影片還有谷歌大神上的圖片，這個部分小寶已經在上課前都學會啦！（有圖片和影片學起來真的快很多✌🏻）

天下沒有不散的筵席，這個禮拜老師提出了要縮減小寶中文上課時數的建議。一方面小寶的中文學習敏感度已經很高，老師認為小寶已經握有用中文聽力學習的這把鑰匙，接下來的中文學習可能要靠小寶（和媽媽自己努力了😳）；另一方面，考量到小寶未來用英文學習的需求很大，我們可能要把重心轉往英文一陣子...
所以接下來上課筆記可能會換成英文學習的上課筆記或者這個系列就要暫停連載了😥

說到這裡媽媽真是一則以喜一則以憂，喜的是聽損沒有打擊到小寶，在雅文老師們一路的協助下，讓小寶拿到了用語文學習、探索世界的這把鑰匙，快樂自信的長大，憂的是..阿英文勒還有接下來要怎麼辦...😅

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