為什麼這篇莫耳數計算題目鄉民發文收入到精華區:因為在莫耳數計算題目這個討論話題中,有許多相關的文章在討論,這篇最有參考價值!作者howardfang (豪爾德)看板tutor標題Re: [解題] 國二 理化 莫耳濃度時間...
莫耳數計算題目 在 又曦 Instagram 的最佳解答
2020-05-09 19:02:34
#6 第二天開始,我們便約好每天早上九時開始在麥當當一起溫書。 我們三人都會考中英數、物理、生物、化學,而阿堅和華小姐共通的有A.Maths,我和華小姐共通的是電腦,也就是說,我們可以一同溫習的科目,最少八科。 他們甚至在MSN group裡定好時間表,商量好每一天要做哪幾份past paper,集...
※ 引述《cmuboy (小蟹)》之銘言:
: 1.年級:國二
: 2.科目:理化
: 3.章節:莫耳濃度
: 4.題目:將鹽酸溶於水中,此時溶液密度為1.365g/立方公分,若溶解過程溶液體積不變,
: 此時溶液的莫耳濃度為何?
: 5.想法:
: 假設此時體積恰好為一公升,因密度為1.365,因此質量為1365克,扣掉水質量1000g,
: 因此HCl重365克,莫耳數為10mol。
: 得解:莫耳濃度為10M。
: 不知道這樣的想法有沒有問題。謝謝大家。
其實題目沒有問題
原PO想的東西大致上是OK的
國中題目裡面有一個最巧妙的假設就在
"若溶解過程溶液體積不變"
就如同大學考試會出現 blabla....is neglible(不確定有沒有拼錯)
在機械的方面最常出現的就是忽略摩擦力作功或是忽略重力作功...
難道那些真的不會做功嗎 並不是 而是兩個可能的理由
1.影響太小(例如萬有引力大多數是忽略不計的)
2.簡化題目複雜的程度
另外有個巧思
國中理化有一個小小的模型圖片
把保麗龍球放在一個杯子裡
假設為溶劑 溶質就是把小顆的保力龍球塞在大顆保麗龍球的夾縫之中
所以體積是假設為不會變 而且 能夠溶解的量是有上限的(飽和)
所以原PO把水重去掉當作HCl的重量來算莫耳數
在高中是絕對沒有問題的
另外一個可以省略的誤差 就是"測量"
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作者 NavierStokes (那維亞) 看板 graduate
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.135.96.64
※ 編輯: howardfang 來自: 140.135.96.64 (04/20 11:47)
題目有提到
"溶液"體積不變
然後題目給了"溶液"密度
故溶液重量是可以直接算的沒錯
其實你講的這樣沒錯
但是基本上 大專院校以上確實會發現條件給的不足
但是以國中程度的理化來說
題目沒給定 直接以體積不變帶過
是這樣算OK的
至於為什麼......
國中理化有個巧妙的點就是 題目數字都設計的很漂亮
因為國中生考試不可以帶神兵991進場...
硬要把題目出到小數點好幾位= ="
無疑是找考生麻煩
所以此題就會發現 數字還真的很漂亮的10mol
故原po假設合理
前幾天在試教國中理化的時候
有發現
如果題目看起來計算很麻煩
通常先寫成分數
最後是可以約分約的很乾淨
最後在算到小數第四位(?)
好久沒算了不確定是不是算到第四位....
有誤請指正
題供自己的想法僅供參考囉