今天帶孩子去了科教館, 體驗了一番互動的裝置後, 回家的路上哥哥忽然想到一部曾經看過的動畫, 是關於戴著眼鏡的天才狗狗, 其實我完全不記得...
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回家後他在Netflix上找到了, 原來是 #天才眼鏡狗 or #皮巴曼先生與薛曼的時光冒險 (Mr. Peabody & Sherman) 這是2014年夢工廠的卡通電影, 講的是Mr.Peabody 不但是得過諾貝爾獎的天才狗, 還領養了人類小孩, 並且細心教導、栽培。但是薛曼的學校同學潘泥因為嫉妒他, 最後搞出了一段三人坐著時光機穿越的故事。
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如果是以前看的話就會覺得是一個卡通, 笑著笑著就過去了～但是這次跟孩子們一起看的時候, 每一幕都覺得很有細節、很精彩, 尤其是呼應這幾個月上課的內容。
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#古埃及
例如回到古埃及的時代, 因為我們上過古埃及的課程, 所以孩子們一聽人名就知道是 #阿蒙之子就是圖坦卡門, 甚至在人面獅身像內薛曼不小心握到木乃伊的手, 木乃伊躺在🐆 豹紋的四角床上, 也跟我們在埃及展裡面看到的文物, 一模一樣～
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#文藝復興時期
這一段的劇情可以看到達文西的創作以及他正在畫蒙娜麗莎的場景。而在薛曼和潘泥兩人駕著達文西的第一架飛機模型在佛蘿倫斯的天空遨遊時, 孩子還能指著畫面說～媽媽～那就是他們蓋了600多年的教堂屋頂！(#聖母百花大教堂的穹頂)
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#特洛伊
再次穿越來到了特洛伊, 看到大大的木馬就想到特洛伊戰爭中, 關鍵的人物阿基里斯, 荷馬史詩伊利亞德描述的故事裡, 那場因為一顆金蘋果所引發的戰爭....
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有許多的歷史人物, 在影片的後半段也陸續出現, 除了特徵鮮明的 #喬治華盛頓 、#愛因斯坦、#牛頓 等人外, 還有愛吃甜點、頭戴假髮的 #瑪麗安東尼 與及 #路易十七, 這些人物出現時的特點都是具有強烈的象徵色彩, 但是如果不知道他們的故事跟背景的話, 其實就只是一個穿著歷史的服裝的人物罷了.....但是就是因為認識這些歷史, 所以每個人物都變得如此鮮活～ 在看卡通放鬆的同時, 腦海也再一次快速複習了曾經學過的知識。
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現階段我們學神話故事、認識歷史, 不一定真的能鑑古知今, 但是在日常生活中, 是碰得到也看得到, 有這樣的結合, 孩子們學起來也更有興趣～

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不曉得你有沒有發現，以「歌曲」當成內容的廣告越來越多～
你的腦海裡一定也立刻浮現幾首朗朗上口的廣告歌吧！
會這麼做，其實都是因為【「歌曲」是幫助記憶的絕佳工具】

只要把一堆文字變成朗朗上口的廣告詞，你就很難把它們趕出腦海了。押韻的文字比沒押韻的文字好記；具體名詞比抽象名詞好記；動態畫面比靜態畫面好記；押頭韻有助於記憶。

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本書作者原本是個科學記者，因緣際會接受記憶訓練，才一年的時間，就從記性普通的人成為記憶冠軍，更翻轉了他的人生，發掘自己從未發現的潛能、做到原本被認定做不到的事，現今他已是擁有自主人生、熱愛新奇事物的創業家。

他最大的領悟：只是換個方式記憶，不僅學習速度暴風成長，生產力、生活品質也跟著大幅提升。https://reurl.cc/mLLxyG

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語言是種本能嗎？
文法規則早已寫在我們的ＤＮＡ裡了嗎？
語言是否會影響我們的思考方式呢？

常有人說，一個國家的語言，反映了該國的文化、心靈和思維模式。
比如：
＊古希臘人覺得羊是紫色，蜂蜜是綠色，是否他們無法分辨顏色?
＊澳洲某部落不說前後左右，只講東西南北，是否他們缺乏方向感？
＊聲調優美曼妙的法語，是讓法國人如此浪漫的原因？

那麼，換個語言，我們就會擁有不一樣的世界觀嗎？

本書將會帶領你穿越時空，從古希臘的荷馬到十九世紀的達爾文，從蠻荒野人到白袍科學家，多徹在書中綜觀語言學兩世紀的發展歷程，以極其豐富的有趣實例，向我們展示不同語言的特殊性，深入探討許多有關語言、文化和大腦的勁爆問題，並藉此告訴我們：語言對我們的影響，也許比你想像中的要來得更多、更令人驚奇！

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|未確認生物|超自然|古文明|外星人|
【UMA檔案】
安徒生童話裡的美人魚
相信是很多人對於人魚的印象
上半身是人 下半身是魚
而且有著美麗的外表
但西方的人魚傳說
最早可追溯至希臘神話
在荷馬史詩《奧德賽》裡
利用美妙歌聲令水手心神喪失或進入夢鄉
再伺機殺害的冷血女妖「賽倫」就是人魚
她會出現在狂風暴雨的海上
坐在孤立的島上唱歌
被歌聲吸引的船隻便會偏離航線觸礁沉沒
賽倫在海上唱歌導致船隻觸礁的故事
後來便成為人魚形象的範本
【本影片內容圖片取自網路或電影及遊戲照片，如有侵權請來信告知】
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