[爆卦]英文笑話附中文是什麼?優點缺點精華區懶人包

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  • 英文笑話附中文 在 辣媽英文天后 林俐 Carol Facebook 的最佳解答

    2016-08-02 22:30:39
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    還記得那天英模班俐媽胃痛抱陣上課、面前A排坐著一位發燒卻硬撐上課的學生嗎?我們互相鼓勵打氣,還真的撐過來了👏
    以下是他的心情分享😄

    老師我剛掛完急診到家了,醫生聽到我還早上出門到晚上10:30,還笑了!
    我還記得上學期新聞英文有一次的名言是「最微小的善舉,勝過最偉大的意圖。」我想我要感謝今天一些人。
    首先是模F的黃同學,我說很冷想要外套,雖然他是早上的英模班,早就已經跑到很遙遠的底端了,還是走回來借我。其實只是一件外套而已,但是如果沒有這外套,我可能會凍死在教室裡,哈哈!
    第二個是謝謝婌娟老師,因爲頭真的超痛又很冷,我自作聰明買了杯大熱拿鐵,她看到之後跟我說我不能喝那個,會心悸,叫我只能喝水或運動飲料 。其實下午上課的時候就有點心臟不舒服了,結果到醫院之後,醫生問我有沒有喝咖啡,我說沒有,他說好險。
    然後謝謝林俐老師,其實從高一在羅斯福的時候我都很怕老師上課趕人,但到了高二很清楚老師要求的是態度跟尊重。謝謝老師今天通融我不舒服戴著帽子,上課還時不時睡著趴下來,也祝一樣生病在奮鬥的老師加油。
    最後謝謝我的爸媽,在我到醫院之後還趕過來,雖然吊點滴的時候我都在睡覺,但是我依稀有感覺到媽媽一直抓著我的手。我知道所謂孝順,第一步驟就是不要讓自己的身體受傷害,我想沒照顧好身體的我某程度上說起來是相當不孝的。我一定要感謝有我的父母。
    很久沒跟老師分享唸書的事了 。
    我一直記得孔子說過的「古之言者不出,恥躬之不逮也。」我一直覺得在我真的有進步之前,並不適合跟老師報喜或是講些甚麼自己的努力歷程,況且我的成績一直沒有起色,甚至高一的時候我是玩咖,狀況很糟;高二也時好時壞的,沒有一個穩定的跡象。不過今天我想跟老師報個喜,同時我會繼續努力下去。
    以前我的英模成績大概都在高二均標左右,甚至低一些些。我今天的英模成績是66分,其實因為我是高三生,我覺得這樣的成績並不好,但是相較於之前確實是有進步的。因為之前很混,高一二缺過不少課......
    現在,我都有照老師說的聽單字背單字念筆記也練作文,我並不想說這樣的我很認真,因為我只是在彌補之前的頹廢,並不值得拿來說嘴。所以我很清楚,我想翻身能做的就是努力努力再努力。其實看到自己pr88,聽老師說很有機會拿15級,我越來越有自信,也越來越有企圖心,一定要拼到上榜!
    這幾週都拿6字頭的成績 再來要7,再來要8!
    我知道我自己的問題是唸書太容易受到心情影響,稍微跟朋友吵個架都很容易讓我停下腳步,像是我最近遇到的問題是我太要求成績,想要立馬有些成果,而導致國文或英文這種需要累積的科目,進步幅度有限就讓我相當灰心跟暴躁。
    在這裡跟老師分享一個我認識不到一個月的朋友,他是羅斯福模H的政大附中高三生王X翔,他英文很強,所以我常常有問題就請教他。那天我小小抱怨了一下我閱測錯很多這件事情,他居然罵我了,哈哈哈。他跟我說多練就好了,錯有什麼關係,當然語氣一開始是讓我很不開心的,但是我一直把老師指模的時候講過的話掛在嘴邊 :「最樸實無華的字句,才往往不會背叛自己。」與其聽些「矮呀不會啦你這樣已經很好了啊」之類的話,我更喜歡這種一語道破問題點的良心建議。
    最後想跟老師說,我覺得老師跟別家補習班最不一樣的是上課的熱忱度,老師每堂課都帶給我動力跟信心,我每次走出教室都是笑著的,就算累了一週不是很想念書,來上老師的課每每都會覺得自己還有不足 ,自己沒資格喊停。這是林俐老師作為一個老師最成功的地方了。我覺得老師要求的事情不過都是些小事,像是不可以玩手機、不可以趴下來睡覺等等的,其實我之前在別的補習班試聽,風氣就沒有老師管控的好。我想不能攻擊別的補習班,但老師的班上不一樣。
    我想除了老師有特別管控外,老師的吸引力也是很大的元素之一,因為老師從來沒有隨便過任何一堂課,也沒有為了取悅學生停下來講幾十分鐘的笑話,所有的笑點都內化在教學裡,是快樂且有學到東西的。
    老師這學期週週回頭複習,這個真的很成功(應該說是指模就開始了),每次看到相似的考點,就會順便檢驗自己上週有沒有回家複習,我認為老師對學生產生很大的影響。之前也跟老師說過了,我的高一英文從來沒有及格過,而高二上模考班後我的段考開始及格到70,到現在段考已經有80的程度,而這當中一直讓我沒放棄的,就是即使我高二很混沒唸書,每次上課聽老師講課都提醒我:該認真了!然後老師的主題大餐對我來說真的不是個很簡單的餐,因為好多專有名詞,但是我一直聽老師說的:能吸收多少就要吸收多少。還記得之前的農業餐裡有個字叫concrete 混凝土,我昨天練閱測的時候有一整段以這個當主軸呢!今天的language 也是收穫滿滿,老師的教學裡最厲害的就是梗都一樣,像是頭髮隨風吹,如果我沒猜錯的話 ,再過幾週老師就會出師丈那個代名詞的題目了吧!這樣統一的教學,即使沒有辦法確實念完英模班的筆記跟詳解,有聽課就有這個感覺,整學期不斷重複。
    我很後悔我高一二常常請假不來聽課,但是現在還是有些梗能跟老師對到,我也覺得很開心。文意選填我都希望自已拿到全對,其實已經連續兩週全對了。不過解題的時候,老師每次課程最帶我們解文意選填的聲音就會出現,看到be動詞先跳過,逗號的只有老朋友,哈哈,老師的這些都變成我解題的時候內心裡的聲音了。
    謝謝老師每堂課都這麼精彩,我也會繼續朝目標邁進,希望現在在英模班pr88之後能變成90、95,甚至上榜爆表~

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