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在 英國劍橋大學科系產品中有19篇Facebook貼文,粉絲數超過26萬的網紅天下雜誌教育基金會,也在其Facebook貼文中提到, #日本後疫情大學SDGs新定位 每年12月中旬,日本漢字能力検定協會都在日本京都市清水寺公佈「年度漢字」。 2011年最能反映當年日本情況的漢字為「絆」;在日語中,「絆」字意為紐帶、聯繫,也有牽掛的意思,表達人與人之間無法割捨的聯繫。 當年,日本發生了 #東日本大地震 和颱風所帶來的嚴重...
英國劍橋大學科系 在 Jolam 林作 Instagram 的最佳解答
2020-05-01 05:44:42
延續之前的牛津劍橋議題,有位我的粉絲和我進行了一個頗有趣的討論。我知道有家長會看到我寫的文章,在這裡和大家分享。 該位同學原本就讀香港數一數二的中學,16歲到了英國留學。剛剛收到牛津通知,說她上個月的面試成功了。她收到了化學系的入學許可。當然她需要在英國高考拿到需要的好成績,但問題應該就不大了。她...
英國劍橋大學科系 在 GirlStyle 女生日常 Instagram 的最佳解答
2020-05-13 07:38:57
Follow @girlstyle.presslogic DSE放榜拔萃女書院誕2狀元! . 中學文憑試(DSE)今日放榜,今屆共誕生12位「狀元」分別來自9間學校!其中3人來自九龍塘喇沙書院,2人來自拔萃女書院,其餘則分布於聖保羅男女中學、皇仁書院等等,今屆更有6名「超級狀元」,拔萃女書院亦佔一席...
英國劍橋大學科系 在 天下雜誌教育基金會 Facebook 的最佳貼文
#日本後疫情大學SDGs新定位
每年12月中旬,日本漢字能力検定協會都在日本京都市清水寺公佈「年度漢字」。
2011年最能反映當年日本情況的漢字為「絆」;在日語中,「絆」字意為紐帶、聯繫,也有牽掛的意思,表達人與人之間無法割捨的聯繫。
當年,日本發生了 #東日本大地震 和颱風所帶來的嚴重災情;同年在紐西蘭也發生地震,泰國則發生重大水災。
在這些大規模災害中,由於全球各地的互相支援,使受災國家能很快重建、恢復生機。這使日本更加意識到人與家庭、朋友之間、社區和社區之間、國與國之間,早已經建築在情感緊密聯繫而無法分割的基礎上。
#在日本的學校官網
大專院校很重視與當地社區團體與民眾的交流機會,以提升多元夥伴關係,也常以此吸引學生就讀。
這可以從幾方面展現出來:首先,瀏覽日本各大專院校的網頁,首頁上除了常規性介紹該學校科系所基本資訊外,一定可以在明顯的欄位,瀏覽到關於「社會合作」或「社會貢獻」等名稱的專區。
為何?
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#吳俊彥
日本關西大學國際部助理教授,關注社會,城市與企業之永續發展議題。曾任職於西門子、奇異公司與瑞士信貸銀行。畢業於台大土木、美國麻省理工學院、英國劍橋大學工商管理碩士(MBA),現為日本京都大學博士候選人。
#未來城市 #智慧城市 #智慧生活
#COVID19 #SDGs #吳俊彥 #大學 #新冠肺炎 #日本 #永續發展 #聯合國 #聯合國永續發展目標
英國劍橋大學科系 在 白馨儒(白白) Facebook 的最佳解答
睡前讀本好書,一天的煩惱通通消失!
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#我想要新書《莫內與貓的奇幻旅程》
(臉書粉絲團限定⚠️活動即日起到109/11/28 截止)
白白有看書的習慣⋯⋯但大多看得是故事書
因為我會說故事給我的學生們聽,
讓孩子在聽故事的過程中,去一起探討故事的內容!(⚠️所以對於故事書都會認真挑選,畢竟每個孩子都是我的寶貝❤️)。
說完故事後,讓孩子們動動腦、動動手
回想對於剛故事內容的啟發、印象、角色....
想和大家推薦於 11/20出版的新書
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《莫內與貓的奇幻旅程》
故事從畫家莫內有一隻陶瓷貓開始。
有一天,這隻陶瓷貓活了過來😳
調皮地跑進莫內的畫中,於是莫內也跟著鑽進去、帶領讀者重新遊歷幾個經典名畫場景。
莫內的陶瓷貓琪卡活過來了!她從一幅畫跳進另一幅畫,更在冒險旅途 中,把畫裡的世界搞得一團亂......🤣
本書引用了莫內的以下作品,
鼓勵孩子們進一步認識莫內的藝術:
〈海邊木板路〉,1870、〈午餐〉,1873、〈聖拉薩車站〉,1877、
〈睡蓮.綠色的和諧〉,1899
作者簡介
莉莉.莫瑞(Lily Murray)/文 在覆蓋著皚皚白雪的荒野中長大,她大部分的童年時光都在和動物聊天 與編寫故事,直到成年後仍樂此不疲。目前她持續為兒童創作書籍,包 括虛構與非虛構的故事。另著有《歡迎光臨恐龍百貨》及《冷靜,庫珀!》 (暫譯)。
貝琪.卡麥隆(Becky Cameron)/圖
來自英國謝菲爾德的童書作家與插畫家。
大學時期以優等成績畢業於平 面設計與插畫科系,之後到劍橋藝術學校進修,取得童書插畫碩士。目 前與她的丈夫和名叫琪琪的貓一起生活在牛津,於家中的工作室創作。
游珮芸/譯
臺大外文系畢業、日本御茶水女子大學人文科學博士,目前任教於台東大學兒童文學研究所,致力於兒童文學.文化的研究與教學,並從事兒童文學相關的策展、出版企畫、創作、翻譯與評論。
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英國劍橋大學科系 在 Crossing Campus Facebook 的最讚貼文
【將未來放入演算法】#誰會是被AI忽略的一群
受到疫情衝擊,全球不少國家的學校課程和招生考試受到影響。在這種情況下,英國出現一項政策:利用人工智慧的演算法模擬學生成績,而此成績就是學生申請大學科系的正式成績。
政策一出,立即引發「演算法之亂」,學生們紛紛戴著口罩上街抗議。雖然政府在 17 日宣布政策大轉彎,決定以老師估算的成績為準,原先演算法方式仍留下一片混亂與更深層的社會問題⋯⋯。 →
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