說真的，
我覺得世界上最不正經的男人就是徐喬治😂😂

沒有胸脯， 喜歡自己亂拍。
猩猩狒狒都比你有實力🙄🙄🙄

太多人不尊敬醫師了，徐喬治，前婆婆，前夫就佔名單的前三名
（罷了，他們一輩子沒有前三名過，我也就不計較🤷‍♀️🤷‍♀️🤷‍♀️）

#噁男裝大氣

#請問喬治X公是龜公的意思嗎

#離婚以後還管人家在幹嘛

#怎麼不管自己早年失學一堆字不會寫打xx趕快去學習啊

#你徐喬治有上學難道就跟的上一般人的程度嗎

#課本例句
剛剛，我看到徐喬治躲在廁所XX

請問xx是什麼

徐喬治：洗手不行逆？

#造句練習：

昨天，徐喬治上課上到一半，竟然在偷打XX

解答是：

偷打電話給媽媽
XX=電話，大家不要誤會

🤷‍♀️🤷‍♀️🤷‍♀️🤷‍♀️🤷‍♀️🙄🙄🙄🙄🙄🙄

連載一堆，

哇。一副什麼都知道的高姿態ㄟ

他什麼都知道！？

下禮拜威力彩開幾號？
只要回答我第二區就好！
只要他答對第二區，
就是有真本事，
我親自發文讚揚他🤣🤣🤣🤣🤣

#徐喬治的每篇文章都說我愛錢

#2個小孩撫養費台幣49000元你喜歡按讚拍胸脯你就去呀

#你管我愛不愛錢

#你不愛錢就趕快把錢捐給孤兒院啊

念烏龜學校的龜公的最大問題就是以為小孩背龜殼就會長大

#我也苦口婆心奉勸龜公在家裡好好吃當歸鴨麵線

能讓觀眾期待的續集無疑是愛的迫降😅

不是你的文啊⋯⋯

😇😇😇😇😇

至於塗大媽？！
就貼在徐喬治一起。

我覺得她是舊時代不正經女人的代表
（道聽塗說、搬弄是非）

把她留給明末清初徐喬治教訓恰恰好😁
我密切注意她有否值得提告的就好😄

不正經 vs 不正經
才有趣😆😆😆😆

PS 塗俐雪自稱是陳由豪女兒的表嫂

歷時將近一個月來回反覆校稿
終於，校稿快結束啦👏🏻
離出版上市的日子不遠了❤️❤️❤️

——

【上榜模板刑事訴訟法作者序】

一本書最難寫的就是作者序（點頭如搗蒜），因為不知道該抱著什麼心情下筆。一方面很開心要出版，另一方面又覺得趕稿很苦，難以言喻的心情啊～～（吶喊）

俗話說「萬事起頭難」，寫這本書真的應證了這句話。由於刑訴不同於刑法，實務性格極強，許多見解往往是因應實務操作所生，背後欠缺理論的奧援，要如何補足論理依據，讓本書免於「剪貼簿」之譏，實屬難事。為緩和此一現象，筆者在書中放入大量的「甘心小提醒」（其實就是筆者的嘮叨啦），試著站在讀者的立場思考，以淺白的文字說明難懂的概念，讀者能快速融入刑事訴訟法，怡然自得。

此外，由於司律以外的刑訴考題，多半是申論和實例混合命題，面對這類「小實例題」，本書裡面的「上榜模板」就足以應付。這些模板可以當大前提，再來只要依題意進行個案涵攝，即可得出正解。對於刑訴會莫名恐懼的同學，把這些模板記起來，至少能應付超過三分之二的考題。

那剩下的三分之一是什麼呢？筆者稱為「動態程序考題」，也就是從警詢開始一路考到再審、非常上訴等程序，但題目只會問「試問法院採證的合法性」、「試問法院判決的合法性」，非常籠統。這類題目的困難之處在於：一步錯，步步錯。原本這些題目只會出在司律考題，但這幾年已悄悄登陸三等考試，那要如何應對？筆者認為方法無他，平時多做頭腦體操最重要，從訴訟程序（比如訴訟行為在不同階段的合法性）、訴訟主體（什麼主體可以做什麼事），以及權利義務內容（例如告知義務、不自證己罪特權的意涵等）三管齊下，原則上就能迎刃而解。

這本書是筆者的刑訴處女作，收錄很多題目，除了常見的高普、司特、調特和地特考題外，還收錄了警大警正、海巡、移民特考，甚至是警特犯罪偵查的題目。收這麼多除了讓讀者看看五花八門的考題外，更重要的是讓讀者「做中學」，念完課文能馬上練習題目，模板文字就直接給它記起來啦～～女神Hebe說「愛著愛著就永遠」，周易老師照樣造句「背著背著就上榜」，94這樣啦！

此外，這本處女作的誕生背後，有許多朋友情義相挺才能完成。首先要感謝主編與我討論本書的方向，讓它有個美麗的起點；再來就是責編細心、耐心、熱心、盡心和苦口婆心的「五心級」校稿，提供諸多具有建設性的建議，同時斧正許多細微瑕疵，讓它有個充實的內在；再來要謝謝老媽跟我討論實務案例，分享實務經驗給我聽，沒有你，何來今日的周易？周易能有今天，感謝老媽一手指點歷練～～（太后甄嬛上身）；也謝謝老爸對我不設限，讓我自由發展，希望這一點出版成績，能寬慰您老人家哈哈哈XD

最後，感謝同學們花摳摳下架本書，周易會繼續努力出版好書，你們也要努力趕快考上喔～～

周易
2019年深秋，於桃園

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【本書特色】

本書適合準備司律以外的考試使用。

前半段是課文，詳細說明刑事訴訟法體系，並整理許多「上榜模板」，教各位如何快速取分；後半段則是題目，筆者直接操作模板給你看，讓你讀得進去，寫得出來，分數讓你笑嗨嗨！

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【作者簡介】

周易
政大法研所刑法組碩士
補教名師
（刑法相關著作10餘本）

準備考試，最常聽到的是早餐店阿姨問：「帥哥今天要吃什麼？」這時才發現，已經兩天沒跟人講話了⋯⋯
好苦好寂寞，有那麼一個念頭想放棄，但為了愛情和麵包，就撐下去吧！

#教師也是心理師
#我熱愛我的工作
我的工作真的很有趣、很單純，因為每天接觸的對象就是幼幼班年紀的孩子，一直到小學六年級的小小大人，從上午的幼兒園到下午的小學生，有時候還有晚上的家教。呼～～這樣的生活也過了十多～多很多年啦！我依舊喜愛！

教不同年齡階層的孩子，心境要有好多的轉換，明明早上的學生是超級可愛的幼幼班孩子，一過中午要馬上變臉。尤其最近的小學生孩子即將面臨期中考，私立小學的成績要求讓身為老師的我們只能軟硬堅施、苦口婆心、好說歹說、統整他們的文法觀念（小四正在背不規則動詞）、努力說服他們要多練習、掏腰包請吃餅乾、換禮物、恩威並重、看到正在看漫畫的孩子還要🈲️止自己心臟病發⋯⋯⋯⋯⋯，教師的工作根本就是心理師咩！

還好、還好、目前孩子們對於我的喜愛還佔多數，不時聽到小學生討論著最愛上Sophia的課程，幼兒園的小小孩將我視為大明星每天不停的呼喚Sophia~Sophia~Sophia~~~~。而我的家教學生今天也拿著100分的小考成績（他本來常常60多分）向我領取奬品並且笑得好開心説他對英文有自信多了！好喜歡這樣的工作環境，不知道自己可以教到何時，所以我繼續努力充實自己，希望教學生涯能一直持續啊～～

#小二生學現在簡單式：do/does，真的很難！
#小四生學過去式：可以融匯貫通自己造句真的很棒