[爆卦]耕莘文教基金會是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇耕莘文教基金會鄉民發文沒有被收入到精華區:在耕莘文教基金會這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 耕莘文教基金會產品中有14篇Facebook貼文,粉絲數超過0的網紅,也在其Facebook貼文中提到, 【最新活動公告:台北1/16新書分享會】 🔥 《薩提爾的親子情緒課》傳送門https://reurl.cc/A8Vj8p 🔥 台中新書分享:https://reurl.cc/6lp715 昨天公告台中新書分享會 只不過是一眨眼的功夫 名額只剩不到10人 大家太踴躍了 還有人問我:從桃園下去台中參...

 同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,單元主題:抬耀部落夢想書屋 訪問:甘素英、 詹娟娟、 周鴻儒、 葉錦發 抬耀~是太陽的故鄉! 坐落於海拔約一千七百公尺的高度是新竹尖石鄉玉峰村的泰雅族的偏遠小部落。部落共23戶人口約127人。部落的甘素英婆婆獨居在山上栽種一年只有一期收成的水密桃為生,婆婆有個願望:將未完成的住所提供三分...

  • 耕莘文教基金會 在 Facebook 的最佳貼文

    2021-01-05 15:25:17
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    【最新活動公告:台北1/16新書分享會】
    🔥 《薩提爾的親子情緒課》傳送門https://reurl.cc/A8Vj8p
    🔥 台中新書分享:https://reurl.cc/6lp715

    昨天公告台中新書分享會
    只不過是一眨眼的功夫
    名額只剩不到10人
    大家太踴躍了
    還有人問我:從桃園下去台中參加會不會太瘋狂
    我回:我從台北下去,我們一起瘋狂

    其實
    我真的得說
    從桃園下去
    真的
    太、瘋、狂

    為了北部的朋友
    我和故事大師榮哲
    決定在台北
    也舉辦一場
    藉此回應台北朋友的吶喊
    (我猜可能不久之後高雄的朋友也會吶喊,
    好吧,我只能說有吶喊有希望,
    大家快吶喊吧XD)

    詳細的活動辦法如下:
    1.日期:1/16(週六)
    2.時間:2:30-3:30
    3.費用:免費
    4.入場資格:孩子免票,大人憑《薩提爾的親子情緒課》入場
    5.地點:「耕莘文教基金會」409教室(台北市中正區辛亥路一段22號4樓)
    6.人數:50人(有填表報名者,保留座位10分鐘)
    7.報名表單:https://reurl.cc/r8z7bZ

    若進場時
    因為太興奮導致忘了帶書的朋友
    現場有少許新書可以購買
    想要前來的的朋友,
    請先填表報名,
    可享前10分鐘保留位置席座喔

    填寫表單
    其實除了確保自己的席位外
    也是保護自己在疫情期間的時間足跡
    請想來參加的朋友
    務必填寫表單喔

  • 耕莘文教基金會 在 李儀婷的薩提爾教養 Facebook 的最佳解答

    2019-08-30 16:54:14
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    【推薦課程:書寫創作班】

    喧(人)騰(仰)熱(馬)鬧(翻)的暑假結束了
    接下來的獨處時光
    終於可以好好安排自己喜歡的課程學習了

    許多人都想學「對話」
    殊不知對話的用詞、與精準度
    是透過不斷的練習與精磨粹練而出
    書寫是一個很好的路徑
    學會書寫中的「換句話說」
    例如:「人仰馬翻」,在對話(書寫)時,為了不要顯露出太負面的感覺,你就可以換成正向一點的「熱鬧非凡」,但非凡兩個字來形容暑假親子生活又太夢幻了,於是可以再換成中性一點的「喧騰熱鬧」不會過於正向,也不會負向。

    又比如:「行屍走肉」這個成語放進書寫的文章時,是書寫上的禁忌,因此白描時可以寫成「活著像個死人一樣」,但這樣寫又太平凡無趣,於是可以寫成「我媽在我還沒出生以前就是個死人了」,我的小說裡〈走電人〉開頭的特色句就這麼來的。

    學會書寫的「換句話說」
    對話時就不會詞窮
    貼近(同理)的語言就能掌握自如

    我想,我之所以能很快的粹練出「親子對話」的方法
    大抵歸功於過去書寫的基底功夫做的紮實

    在學生時代
    我討厭書寫創作
    因為學校的老師在引導我書寫時
    時時刻刻給了我非常多負面的評價
    當時我只是廢材裡的一顆石頭

    出了社會
    我開始嘗試寫作
    挾帶著過去生活給予的困境(資源)
    我將困境雕磨出閃耀的寶石
    也成就了我自己

    寫作的方式很多
    學習的管道也異常的多
    非常推薦「耕莘文教基金會」的女性書寫課程
    一來是我規劃帶領的
    二來是這次我找來業界作家達人

    這次帶領書寫課程的作家群有:
    1.允晨出版社社長 廖志峰
    旗下剛出版的〈余英時回憶錄〉得到金鼎獎的殊榮!
    2.華語首席故事教練 許榮哲
    他的演講魅力以及豐厚的文學基底功,一直深深為我折服與讚嘆
    3.擅長以不同事角千面書寫的 凌明玉
    她書寫的面向涉獵之廣,是我所不能及也深深佩服
    4.推動閱讀也善於書寫的爽朗可愛前輩 YiHui Sung
    她閱讀的帶領方式,深得每個學習者喜愛
    5.台灣六年級將華文小說成功推向世界,如:中國、日本、韓國等國家的 伊格 (Egoyan Zheng)(伊格言)
    6.台灣重要媒體的副刊主編 宇文正
    她的文字一直是我深愛,每日開電腦必看,推薦大家一起看她文章
    7.身兼文學創作、親子創作、童書創作身份多變的 李儀婷
    以體會生命艱困的美麗風景,以各種方式的體驗,為學習者開出筆下曼妙的花,帶領學習者走一段不同以往書寫的路

    每個老師都能展示出一套獨屬於他們才有的創作路徑
    指引創作者前往寶地找到屬於自己的寶藏

    如果你對書寫也有興趣
    歡迎你前來領略
    課程連結如下歡迎分享
    http://www.tiencf.org.tw/page1.aspx…

  • 耕莘文教基金會 在 李基銘的影音頻道 Facebook 的最佳解答

    2018-01-31 11:17:52
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    漢聲廣播電台「快樂玩童軍」
    2014-12-20影音檔
     
     
    單元主題:抬耀部落夢想書屋
    訪問:甘素英、 詹娟娟、 周鴻儒、 葉錦發 (Charles Yeh)  
     
      抬耀~是太陽的故鄉! 坐落於海拔約一千七百公尺的高度是新竹尖石鄉玉峰村的泰雅族的偏遠小部落。部落共23戶人口約127人。部落的甘素英婆婆獨居在山上栽種一年只有一期收成的水密桃為生,婆婆有個願望:將未完成的住所提供三分之一的地方給當地小朋友當書屋,由於地處偏遠及年事已大再加上部落人力資源嚴重不足,希望將未完成的水泥建築完工。原本婆婆原本有5個兒子及2女兒,因兒子、女兒及丈夫相繼逝世離開。最小的女兒嫁到大溪,目前只剩唯一的兒子在竹東租屋打零工,還要照顧需洗腎的媳婦及三個就學的孫女。
     
      103/11 /30,我來到了傳說中的抬耀部落,這是由淡江團、世新團、實踐團,一起合作的計劃,或許大家只以為他們在部落找間房子,幫屋主整修後,請他挪出空間做部落書屋而已。其實這故事要從20年前開始講起,世新的資深女童軍詹娟娟夥伴當時他還是學生,跟著耕莘文教基金會的山地文化學習團到這一帶部落服務認識了屋主素英阿媽,但當時服務完就離開了。兩人的生活各自平行發展著,娟娟結婚生子,而阿媽一樣全家住在部落裡,15年前阿媽的兒子因意外喪生,阿媽利用保險理賠金想蓋這房子來紀念兒子,斷斷續續的蓋著,錢很快花完了,再利用賣水蜜桃的錢接著蓋,五年前先生也離開了。阿媽終於放棄了,半完工的房子邊漏水阿媽就這樣將就住著,三年前兩人平行的命運再度交錯、相遇了,該基金會邀請娟娟夥伴回來帶學習團到部落服務,娟娟再次和阿媽相遇相認。經過三年的處處諮詢、思考與溝通,今年8月正式開始推動書屋計劃。由三個童軍團贊助人力財力與募款完成房子,阿媽捐出房子的三分之一的空間給部落的孩子使用,當圖書館,當課後照顧,當安親班,當部落公共空間。
      
      這部落的小孩念石磊國小,一定要住校,因為大家忙著務農,沒人有辦法接送。只能假日能接回來,但一定面對白天沒人照顧的問題。到了寒、暑假一樣白天沒人照顧。只好再送去學校,由一些愛心基金會在國小內辦課輔,但一樣要住校,所以等於小孩從小學一年級到六年級,都沒有寒暑假,一直在學校渡過。等到了國中要去尖石國中,更遠了,非要住校不可,所以部落的人能陪小孩的時間非常非常有限。時間一過小孩一下就長大了,完全無法享受天倫之樂。這次訪問到了素英婆婆本人、還有書屋最重要的推手詹娟娟夥伴、以及第一位被娟娟拖下水的周鴻儒夥伴、還有重要的營造商葉錦發夥伴,沒有他的人脈,水泥都運不上去。書屋即將完工,有機會全國童軍夥伴,一定要上去看看,見證這三大童軍團,是如何齊心齊力來成就這一件美好的事情、也幫素英婆婆完成她人生最重要的心願。
      
    ~~在部落灑下閱讀的種子幫助偏鄉部落的孩子養成閱讀習慣打造終身學習的基本能力 藉由閱讀給部落孩子一雙翅膀 飛向更大的世界~~

  • 耕莘文教基金會 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳貼文

    2018-01-31 11:17:55

    單元主題:抬耀部落夢想書屋
    訪問:甘素英、 詹娟娟、 周鴻儒、 葉錦發  
     
      抬耀~是太陽的故鄉! 坐落於海拔約一千七百公尺的高度是新竹尖石鄉玉峰村的泰雅族的偏遠小部落。部落共23戶人口約127人。部落的甘素英婆婆獨居在山上栽種一年只有一期收成的水密桃為生,婆婆有個願望:將未完成的住所提供三分之一的地方給當地小朋友當書屋,由於地處偏遠及年事已大再加上部落人力資源嚴重不足,希望將未完成的水泥建築完工。原本婆婆原本有5個兒子及2女兒,因兒子、女兒及丈夫相繼逝世離開。最小的女兒嫁到大溪,目前只剩唯一的兒子在竹東租屋打零工,還要照顧需洗腎的媳婦及三個就學的孫女。
     
      103/11 /30,我來到了傳說中的抬耀部落,這是由淡江團、世新團、實踐團,一起合作的計劃,或許大家只以為他們在部落找間房子,幫屋主整修後,請他挪出空間做部落書屋而已。其實這故事要從20年前開始講起,世新的資深女童軍詹娟娟夥伴當時他還是學生,跟著耕莘文教基金會的山地文化學習團到這一帶部落服務認識了屋主素英阿媽,但當時服務完就離開了。兩人的生活各自平行發展著,娟娟結婚生子,而阿媽一樣全家住在部落裡,15年前阿媽的兒子因意外喪生,阿媽利用保險理賠金想蓋這房子來紀念兒子,斷斷續續的蓋著,錢很快花完了,再利用賣水蜜桃的錢接著蓋,五年前先生也離開了。阿媽終於放棄了,半完工的房子邊漏水阿媽就這樣將就住著,三年前兩人平行的命運再度交錯、相遇了,該基金會邀請娟娟夥伴回來帶學習團到部落服務,娟娟再次和阿媽相遇相認。經過三年的處處諮詢、思考與溝通,今年8月正式開始推動書屋計劃。由三個童軍團贊助人力財力與募款完成房子,阿媽捐出房子的三分之一的空間給部落的孩子使用,當圖書館,當課後照顧,當安親班,當部落公共空間。
      
      這部落的小孩念石磊國小,一定要住校,因為大家忙著務農,沒人有辦法接送。只能假日能接回來,但一定面對白天沒人照顧的問題。到了寒、暑假一樣白天沒人照顧。只好再送去學校,由一些愛心基金會在國小內辦課輔,但一樣要住校,所以等於小孩從小學一年級到六年級,都沒有寒暑假,一直在學校渡過。等到了國中要去尖石國中,更遠了,非要住校不可,所以部落的人能陪小孩的時間非常非常有限。時間一過小孩一下就長大了,完全無法享受天倫之樂。這次訪問到了素英婆婆本人、還有書屋最重要的推手詹娟娟夥伴、以及第一位被娟娟拖下水的周鴻儒夥伴、還有重要的營造商葉錦發夥伴,沒有他的人脈,水泥都運不上去。書屋即將完工,有機會全國童軍夥伴,一定要上去看看,見證這三大童軍團,是如何齊心齊力來成就這一件美好的事情、也幫素英婆婆完成她人生最重要的心願。
      
    ~~在部落灑下閱讀的種子幫助偏鄉部落的孩子養成閱讀習慣打造終身學習的基本能力 藉由閱讀給部落孩子一雙翅膀 飛向更大的世界~~

  • 耕莘文教基金會 在 sheer2130 Youtube 的精選貼文

    2012-06-01 21:25:48

    台湾のVOCALOID同人イベントVOCAWORLD-01(2012/5/27)-コスプレ実錄
    ロケ地:台北 耕莘文教基金會

    感謝參與拍攝的COSER們

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