『城思跨界PBL工作坊 未完待續』

昨天我在32𝛑青年基地，與一群年輕學子，一起穿梭新竹市中心，邂逅舊時老古蹟。學生們用相機記錄著建築，用筆跡觀察著街廓，盡力探索舊城區內的一切，他們是【#城思跨界PBL工作坊】學員們。

這次寒假，我與清華大學「新竹區域接地支持實驗室」共同主辦PBL工作坊，並串連清大「#厚德書院」大學生與新竹在地高中生，共同組隊探索新竹市舊城議題，由專業導師團帶同學以「路上觀察」與「設計思考」的形式，引導學生體察城市中各種現象，聚焦問題意識，重新詮釋與反思眼中新竹的模樣，發現舊城轉變契機。

前天（三），城思跨界PBL工作坊，串連了「清大、台大、成大、政大、玄奘、台中科大等」的北漂南漂的大學生們，與新竹在地高中生「六家、曙光、建功、竹女、香山、竹工、義民」共同組隊探索舊城議題。

謝謝 見域 Citilens 的共同創辦人 #陳虹羽 Verna老師的帶領，讓學員們從舊城的歷史脈絡為起點，學習 #空間觀察，從舊城區裡的各種符號、音景、交通設計、老屋立面、招牌、指標等來思索其議題。

謝謝 開門工作室 KhuiMng Studio 的創辦人 #陳泓維 老師的帶領，以 #ORID焦點討論 帶學員們從 #路上觀察實作 的照片中拆解四個元素，讓他們從直觀的觀察，能整理成一個個焦點議題，並擇一做更深入的探討。

這場【城思跨界PBL工作坊】活動，我認為非常有意義，這些年輕人（高中、大學）眼中的新竹舊城區，與我們眼中的舊城區範圍差異？藉由學生的觀察，找出細微變化，例如：1針對金飾一條街但年輕人不流行買金飾議題有感的小隊（他們想用天竺鼠車車來行銷金飾）、2對市容與城市美學素養有感的小隊、3有對舊城區貼著許多出租紅紙、但卻因許久未租賃出去而成為街頭藝術噴漆（不如發展街頭藝術）等等。這些學生看法都非常有創意、新穎，以年輕人觀點看待新竹市中心衰退，該如何挽救？

我想，新竹市市中心、舊城區，不管是現在、過去、未來，都值得我們好好研究、探討，藉由PBL老師們的帶領讓學生深入其境去了解，帶入學生自己想法，目標就是讓新竹市更好、更便利，我非常享受工作坊與學生、老師們的對談，農曆年後新學期，我們將連結清華大學學生們，以及新竹在地的高中生們，繼續組隊！在109年下學期的五個週末活動中，更深入的探討舊城議題，以及找出可能的解方～！讓新竹舊城成為喜歡新竹文化、對在地文史有興趣的朋友們，想走逛的地方～！

歡迎對新竹舊城有想法的各位一起來報名、討論，另外這次工作坊五組討論新竹舊城探討海報就貼在32𝛑青年基地。

對【城思跨界PBL工作坊】有任何建議、想法，歡迎加入我的社團「新竹同學慧」討論https://www.facebook.com/groups/1170239083390649

#高雄市大樹區地方創生凝聚共識座談會❤️
#利成攜手區長陳進雄與家鄉各里長同努力
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【「偶」最棒！大肚小義民中獲全國現代偶戲類特優】

大肚國小與義民中學代表新竹縣參加全國學生創意戲劇比賽，在現代偶戲類中，分獲綜合偶戲組與光影偶戲組特優殊榮。鏡淳今日頒獎表揚獲獎學生，請學生再接再厲，繼續為「偶」為新竹縣爭光。

大肚國小一直以來都希望學生能朝多元發展與學習，因此開設許多學習性社團，並致力於讓學生有效學習、快樂成長。此次參加全國戲劇比賽偶劇組榮獲特優成績，義民高中幼保科，是一群熱愛戲劇的孩子，戲劇是義民幼保科的特色課程，偶戲內容除增加學生的創意巧思外，精緻的偶具設計也獲得評審的讚賞。義民高中這次不但在光影偶戲蟬聯多年全國特優，在綜合偶戲組中，也獲得全國優等成績。