之前贊助了「美感細胞團隊」所開發的新教材書，收到之後放了一段時間， @sstannig 強大的安安就要上小學了，拆封後他看的很開心（尚未接觸國小以上的任何既有教材）！ 我覺得這個專案已成功了！ #美感教育 #從小開始 #強大的安安 #美感細胞 #美感細胞_教科書再造計劃 @aestheticell_textbook

因為運動場館都關閉，至少有一個月都無法去射箭場好哀傷，該來想想有什麼可以繼續維持肌力的居家運動可做了...這時候除了全力 #配合防疫 之外，強身健體也很重要不能停啊！ 這張圖有點久了一直沒分享，是去年初替 #美感教科書 繪製的插圖，由於會使用在教育現場，當初在構思時就把不同種族、膚色等 #多元文化 的意識放入其中，希望能讓充滿文字的課本更加活潑。 和手繪作品慣常使用的色彩有所區別，我自己還滿喜歡的，儘管後來因為合作方有一些顧慮，沒有付梓成書相當可惜，還是很感謝 #美感細胞 團隊們的照顧和來回溝通！ 做跟 #教育 相關的案子真的不太容易，眉角也很多，很佩服有一群人在持續推動改變，這次沒有成功下次繼續努力，要學習的太多了啦！

《烏龜慢慢找工作》：屬於我們這個世代的尋工記。 新學期開學，兒子從幼兒園帶回了這學期的主題課程繪本。他們學校是這樣的：每學期選定一個主題，然後從這個主題開始延伸出各種學校，包括社會知識、生活常規、情緒教育和美感創作。學期初就會把自己的那一本帶回家，算是一邊預習一邊複習一邊跟家人分享，在學校則有老師教學用的大繪本。能有這種規格的書，也都是教材主流出版社的出版品，幾個學期下來，以繪本來說大概就是那樣，但這學期的讀本，倒是讓我非常驚艷。 《烏龜慢慢找工作》這本書的文字故事和圖像創作的作者都是年輕的台灣創作者，雖然故事標題已經說明故事本身，但圖像的呈現搭配故事文句的流轉，卻意外的撫慰人心。 故事一開始，年輕的烏龜慢慢正在求職，從封面的看報紙求職夾頁，到我翻開內頁的書名裡，著正裝等待面試的烏龜，一下子就喚醒了我跟先生在就業時求職的回憶，一邊讀我還一邊跟兒子說：把拔馬麻以前也跟烏龜慢慢一樣坐在這種椅子上等著面試誒！ 接著，我們看著烏龜慢慢陸續找了郵差、餐廳服務生和計程車司機的工作，慢慢的每個工作經驗都是那句「理想很豐滿、現實很骨感」的化身，一開始他很開心自己可以為別人送上對方期待的事物，但最後都敗給了自己的先天限制。 後來，挫敗到不行的烏龜慢慢只能家裡蹲，直到日日凝視窗外後，他才終於發現了一個自己真心喜歡的工作，在沒有人催促逼迫，但也沒人知道他在幹嘛的情況下，慢慢慢慢地做，直到某天機會來了，逐漸變老的烏龜慢慢才將自己的作品帶出去，然後找到一個職稱，一個他已經做了很久很久，而終於被肯定的職稱——作家。 是啊，我們在求職的過程中，很多時候就像烏龜慢慢一樣，因為有理想仗著年輕就往前衝，直到在現實裡受挫，才會停下總是向外的目光，轉而回到自身，重新理解自己的需求。 當然，不是每個人都跟烏龜慢慢一樣，身旁沒有人給他壓力而且不工作也不會斷糧，我們也沒有看到烏龜慢慢在為自己寫作的漫長歲月中必然會出現的自我懷疑和恐懼。但我還是很慶幸，在教科書主流出版社的繪本選項裡有烏龜慢慢的存在。 為什麼呢？ 因為，這本繪本某種程度的反應了我們這個世代尋工的漫長過程。記得我研究所畢業那一年是台灣失業率最高、待業期最長的一年，身為台灣主流學科的邊緣人，即使我熱愛自己的科系，我也曾說過「唉如果是理工科畢業該有多好」這種感嘆。 走過無數個面試，在文科生被壓榨的台灣企業裡，我也像慢慢那樣，一次又一次的被打敗。某種程度來說，我會在懷孕時就直接選擇當全職媽媽跟台灣社會對文科生加女性職員的苛刻環境是有很大關聯的。即使到現在全職育兒第五年，關於「你學歷不錯、能力也不錯，為什麼不去工作？」這些疑問還是偶爾會聽見，偶爾會像仙人掌的細刺扎在手指那樣，微微的痛著，只是我已經有能力拔起。 於是，我倒是非常能體會烏龜慢慢所看見的四季流轉和逐漸變老而長出來的信心，也很慶幸這本繪本裡沒有人鼓勵烏龜慢慢，也沒有任何「先求有再求好」的傳統實踐守則，作者只是讓「天生我材必有用」和「機會是留給準備好的人」這兩個道理，在故事裡慢慢盈滿，然後圓滿而已。 我甚至在想，如果是小時候的我也曾讀過更多這樣的故事，是不是能在求職和工作受挫時，能更有信心一點呢？ 但也因為我沒有，所以更想把這樣的故事放在小孩心裡。如果哪天，我因為換了位置而換了腦袋的在生活還有選擇的情況下，逼孩子先求有再求好的快去找工作的話，希望他能把烏龜慢慢的故事拿出來，再跟我一起看一看。 #蛇龜小姐在讀書 #地方媽媽在讀書 #親子共讀 #昊的閱讀課 #烏龜慢慢找工作 #小康軒繪本館 #閱讀日常 #閱讀筆記 #求職 #繪本 #蕭維欣 #楊子葦 #reading #illustrationbook #taiwanstory #lifestory #readtogether