為什麼這篇美國 高中 老師薪水鄉民發文收入到精華區：因為在美國 高中 老師薪水這個討論話題中，有許多相關的文章在討論，這篇最有參考價值！作者IDfor2010 (116)看板Teacher標題[新聞] 各國教師待遇大揭秘:美國教師年薪6...
美國 高中 老師薪水 在 BIG Student Instagram 的精選貼文
2021-07-20 06:34:30
#大學生聊理財 #我如何在大學達到經濟獨立 #遊歷過歐美中等10國 大學有辦法完全達到經濟獨立嗎？ 月入多少k才可以經濟獨立？ 「我主要的收入來源並不包括投資理財及書卷獎學金，因此希望大多數人應該都可以做為參考，以下我將大學的收入分為四個部分作介紹: 💰校內工讀 最大優點...
世界各國教師待遇大揭秘：美國教師年薪約6萬美金
教師節。師者，傳道授業解惑也。“每天的付出都能換來收穫，人生，還有什麼比看著身
邊的孩子成長進步更有意義？”美國黑人民權運動領袖馬丁·路德·金也曾說：“一個國
家的繁榮，在於人民所受到的教育，這才是真正的力量所在。”
不過，在這些職業的價值與意義背後，終究還是普通人的柴米油鹽。在負荷榮光職責的同
時，教師們自身也必須直接面對生活。只有教師的待遇提高，他們才會有地位，才會有職
業幸福感，全身心塑造國家和民族的未來。那麼，不同國家中小學的教師待遇如何？與其
他行業相比，處於什麼水準？
美國
教師職業不受追捧 年薪約6萬美金
2017年，美國就業網站發佈調查報告，綜合考慮身體健康、工作環境、薪資收入、壓力和
發展前景等方面因素，在眾多職業中，中小學教師排名為 126位，位處中游。該網站透露
，小學教師年薪約6萬美金，中學教師年薪約6.5萬美金，與記者、保險代理、房地產經理
、檔案管理員等職業薪資相近，但遠低於醫生、科學家、律師等職業。
調查報告指出，教師職業在美國並不受追捧，究其原因是獲得教師證書比較繁瑣。在美國
，中小學教師候選人必須取得教師證書後才能教書。首先，候選人必須從教育局認證過的
大學獲得學士及以上學位；其二，候選人還要通過語言、數學、科學等課程的考試，在專
業教師評估中取得合格成績；其三，候選人也要通過專業學術科目的考試。同時，候選人
的品德行為也在考核範圍之內。當候選人取得有效期是 5年的教師執照，才可以教書。到
期後，教師需要提交 180個專業發展分來申請更新，如發表論文、參加學術會議、出版專
業書籍、選修更高級別的課程等。
俄羅斯
“當老師賺不到錢”
2018年 6月，俄羅斯媒體對千餘名教師進行調查，調查結果表明，工資待遇低已經成為俄
羅斯中小學教師的最大問題：“近20% 的俄羅斯中小學教師因工資低、教學任務重等原因
，計畫半年內離職。”資料顯示，偏遠地區教師月平均工資為 1.8萬盧布，莫斯科、聖彼
德堡等城市的教師月平均工資為 4.7萬盧布。一位不願透露姓名的老師告訴媒體：“俄羅
斯官方說教師月平均工資為5萬盧布，但就我所知，沒有人能拿到這個數。”
除了每週講授約 25-32節課，中小學教師還要擔任學校的圖書管理員或心理輔導員等，儘
管工作量大，但微薄的收入只能維持教師的基本開銷，他們沒有多餘的錢去購買書籍或度
假。“當老師賺不到錢。”這位不願透露姓名的老師抱怨：“老師的工資和莫斯科最低工
資相當，我工作日講課，週末還得當翻譯，否則根本養活不起自己。”
對此，俄羅斯媒體在調查報告的末尾寫道：“俄羅斯政府實施的重要戰略之一是提高學校
的教學品質和教師水準，雖然普亭總統曾在2012年說過，要求將教師工資提高到各地區平
均工資水準以上，但到了2018年，俄羅斯各地區基本都未達標準。”
韓國
教師是公務員 學生和家長的評價關乎教師收入
在韓國，中小學教師是國家的教育公務員，按其教育對象不同，教師被分為幼兒教師、初
中小學教師和高中教師三類。教師需要考取不同的等級，等級決定了他們的收入。例如，
高中教師可分為二級、一級、教導主任和校長，師範學校的優秀畢業生入職後可獲得二級
資格證，工作滿三年後，考核合格便可獲得一級資格證，取得一級資格證的教師可申請加
薪。目前，韓國高中教師的月平均工資為 230萬韓元，教導主任級別的教師月平均工資為
320萬韓元。
由於韓國中小學生一向重視學生和家長對教師的評價，因此，教師能力評測與一級資格證
的取得也有關係。在過去的評價中，學生的滿意度是重要指標，但教育專家質疑學生能否
理解選項並進行評分。如今，小學生評分僅作為參考，不參與評比；中學生滿意度的過高
和過低評價也被去除，只考慮 90%的評分。而家長的意見則更難取得。韓國教師評價委員
會代表稱：“雖然家長非常關注子女的學習，但每年要參加教師評價引起了家長們的反感
，導致參與度不高。”
日本
教師有三高：社會地位高 工資待遇高 師資水準高
日本社會認為，中小學教師職業是“聖職”，因為教師為社會培養人才，做出了貢獻，所
以，教師在日本社會的地位很高。平日裡，教師出門時把教師牌佩戴在胸前，車上乘客看
到後，會站起來讓座，甚至連老年人也為教師讓座。便利店和超市也有專門針對教師設置
的打折商品，教師持證來購買可以享受優惠。
日本中小學教師的工資主要依據職務、學歷、教師證書資格等級、教學年限等來確定，按
照日本慣用的《教師公務員特例法》，教師工資結構由基本工資、工資調整額、特別調整
額、初任工資調整額和津貼補助組成。其中，日本教師享受的津貼補助多種多樣，如撫養
津貼、邊遠地區津貼、函授教育津貼、住房津貼、期末津貼、加班津貼、交通津貼、寒冷
地區津貼等等，除此之外，教師每年可獲得兩次額外獎金，獎金數等於五個月工資的總和
。
由於日本教師社會地位高、工資待遇高，從而促成了師資的高水準，教師這個職業也被日
本民眾稱為“三高職業”。
背景連結：教師曾“倒戈”進企業 政府提出 “人才確保法＂
二戰後，日本中小學教師的起點工資雖然與進入企業的同等學力者相同，但由於企業發展
快、加薪快，二者便迅速地拉開了差距，於是，中小學教師隊伍中的優秀人才紛紛轉行去
了企業，各校鬧起了“教師荒”。
為了挽救優秀教師流失的狀況，1974年 2月，日本國會通過了“關於維持和提高學校教育
水準，確保義務教育的各級各類學校教職員中的人才特別措施法”，簡稱“人才確保法”
。該法案明確規定，給予義務教育各級各類學校教職員的工資高於一般公務員水準的優厚
待遇，並強調從公佈之日起，按計劃逐步實施改善和提高工資待遇的措施。這項措施從經
濟上保證和提高了教師生活水準，逐漸扭轉了教師工資偏低的現象，並超過了企業職員的
增薪標準。如今，日本中小學教師初任工資已超過一般公務員工資的16%。
德國
教師屬於中高收入階層 無失業之虞
德國中小學教師的年平均工資為 4.5萬歐元，是人均國民收入的兩倍多，與德國許多著名
跨國公司職工的人均年稅前收入相近，甚至與其他一些行業相比，中小學教師是德國典型
的中高收入階層，在全球的教師工資排行榜中，僅次於瑞士，位列第二。
相比較于普通教師，享有“資深教師”頭銜的教師收入很高，月收入約為7300歐元，年收
入超過10萬歐元。但該頭銜並不容易獲得，要依據學歷、工齡、年齡等因素。通常，在一
所擁有百名教師的中學來說，每個學科的“資深教師”最多有一兩個。同時，德國的中小
學教師屬於國家公務人員，受不解雇的保護，不用擔心失業。
巴西
教師職業等級與待遇掛鉤
2014年，巴西通過了國家教育計畫，規定了職業等級評測，教育部發言人稱：“職業等級
與教師個人加薪、工作條件改善有直接關聯，其設立有助於提升公共教育系統品質。”如
今，巴西中小學教師的任免、培訓和晉升都需要進行職業等級評測，包括學生回饋、執教
風格、論文狀況、教學成績、所獲學歷、工作經驗、興趣專長等環節。
巴西國家教育計畫的另一項重要內容是要求學校必須為教師提供再培訓計畫，讓教師不斷
提升專業素質和教學水準，而再培訓證書可以為教師的職業等級評測加分。那麼，教師如
何參加再培訓計畫呢？發言人稱，教師可以自主申請不同的培訓專案，如公立大學為中小
學教師專門提供的高等級別遠端課程，或者是社會機構為教師開設的職業技能提升課程。
2017年，在某校的學生打分與評語環節，獲得最高分的是教授葡語課的一名教師，學生們
說很喜歡上她的課，她總能把複雜的語法講得很簡單；在教授課程之餘，她還利用休息時
間參加了高等級別遠端課程，獲得了再培訓證書。於是，在職業等級評測中，她獲得了全
校最高分，迎來了升職加薪的機會。該校校長以她為榜樣，鼓勵其他教師：“希望大家多
去接受培訓，你們給予的教育內容越廣，職業等級就越高，學校的教師隊伍素質也越好，
國家的教育發展才會有可持續性。”
加拿大
幼小教師工齡滿十年後不再提高工資
加拿大統計管理部在每年年末都會對國民收入進行統計，在公開的資料中，民眾可以看見
各行各業的平均收入。如在2017年，國民收入的中間值為4.23萬加元，而中小學教師平均
收入為7.2萬加元，排進了加拿大居民收入排名的前13%，可見教師的整體收入處於較高水
準。
在加拿大，從幼稚園到12年級的教師待遇一致：工作前10年，工資按照教齡逐年提升，滿
10年後，工資不再提高，直至退休，沒有津貼或獎金。但是，由於學歷不同，教師的工資
起薪也有差別，如碩士學歷的教師工資要高於本科學歷的教師，而學校的財務人員、清潔
工屬於行政輔助人員，工資低於教師。
同時，教師也要接受評估，評估分為合格和不合格兩個等級。教師的評估由校長直接負責
，每 5年評估一次，評估專案包括九大方面：教師是否瞭解每一位學生的個性、生活習慣
、文化背景；教師的教學計畫是否科學合理；教師是否落實寓教於樂的教學計畫；教師是
否有科學的指導技巧，激發學生的學習興趣；教師的教學能力是否達標；教師是否能管理
學生的紀律和行為；教師是否尊重愛護學生；教師是否和家長進行合作；教師是否能從多
方面幫助學生。校長還會旁聽該教師課程 5次，並在課前或課後與學生交流，交流後填寫
評估報告，報告一式三份，教師、校長、州教育部各留一份，如果存在問題，該教師會被
要求限期改善或停職，情況嚴重者則被吊銷教師資格。
印度
“國家最佳教師”頒獎很熱門
印度中小學教育採取了西方教育的模式，然而，學生多，教師少，在尊師重教的傳統影響
下，老師極具威嚴。例如，學生放學離開教室前，要用手觸摸老師的鞋尖，以表示對長者
和有德行之人的尊敬；學生在課堂上要保持安靜，一旦犯錯，教師有體罰學生的權利。
由於社會各界普遍尊重教師職業，每年9月5日的印度教師節，“國家最佳教師”頒獎成為
熱門。獎項獲得者會從全國百名教師候選人中產生，而候選人則從全印度 80%的中小學的
百萬名教師中選出，因此，獲得“國家最佳教師”成為印度教師的職業目標，也是印度教
師節的最高榮譽。獎項獲得者會獲得 5萬盧比的獎金，相當於教師一個月的工資在印
度，人均平均工資為 2.5萬盧比，教師工資從3萬到5萬盧比不等，處於社會中等偏上的水
準。
榮譽與獎勵是為了鼓勵教師成長，學校也非常看重教師的個人奮鬥。目前，印度中小學教
師大學及以上學歷者不到教師總數的一半，而擁有大學及以上學歷的教師的薪資起步數是
高中學歷教師工資的一倍；資歷決定了教師的升職與評選，執教 3年後，助理教師才有資
格成為正式教師，在同一所公立學校工作10年以上，教師會獲得學校發放的特殊津貼。印
度許多中小學校長紛紛表示：“歡迎大學畢業生走入學校當老師，我們有不錯的福利和待
遇，希望每個人都能在自己的崗位上踏實勤奮，成為教育領域的佼佼者。”
紐西蘭
最稀缺的職業是老師 各校開啟“搶人模式”
紐西蘭什麼職業最稀缺？教師。從2015年開始，紐西蘭的教師數量一減再減，很多學校奇
缺老師。以奧克蘭為例，85%的中小學有3個以上教師位置的空缺，65%的學校有6個以上教
師位置的空缺。巴爾默拉爾學校負責人表示：“奧克蘭南部地區有經驗的教師非常少，人
口老齡化是一個原因，很多優秀的教師因為年紀大離開了教職，另一個原因是奧克蘭的房
價太高。”
為了招到老師，奧克蘭許多學校紛紛在距離學校較近的社區購置房產，他們招聘教師的廣
告是這樣的：“我們這裡薪資高，福利好，幫你解決住房問題，來我們學校任教吧！有趣
的同事和可愛的孩子在等著你！”而求職者則發現，來奧克蘭應聘教師非常容易被錄取。
2017年，從奧克蘭大學畢業的邦妮於早晨6點半投了簡歷，7點半收到了學校面試邀請，面
試時間定在當天中午12點半，但由於她不在奧克蘭市區居住，學校通過網路視頻對她進行
了面試，並迅速錄取了她。邦妮告訴紐西蘭教師聯合協會：“沒想到奧克蘭這麼缺老師，
我的一位同學被但尼丁一所小學錄取，同時她還收到了來自皇后鎮、基督城等學校的任職
邀請。”
紐西蘭教師聯合協會負責人稱：“紐西蘭面臨教師荒，許多中小學的教師數量不到10個，
各所學校不得不開啟‘搶人模式’。同時，教育部會對各校進行教師經費補助，除了學校
發放的工資和獎金，政府還提供額外津貼，希望更多優質教育的年輕人加入到教師行列中
。”
英國
中小學老師薪水低到租不起房
從2014年開始，英國中小學開始遭遇“教師荒”：三分之二的學校招不到數學和英語老師
；新教師入職一年後便跳槽，離開教職的人數創下紀錄；三分之一的學校校長認為新教師
學科專業知識匱乏……對此，英國廣播公司在報導中指出：“由於英國合格的數學教師嚴
重短缺，有的學校被迫委派並不具備相關資質的教師，甚至是體育教師來教數學。”
英國全國校長協會的跟蹤調查印證了“教師荒”的嚴重程度：“新教師往往因為繁重的工
作、過多的管理和可憐的薪水，而選擇另謀出路。”協會負責人表示，2017年英國人均年
收入為 3.3萬英鎊，而英國中小學教師的工資普遍低於人均年收入，以倫敦為例，新入職
的教師年收入最多為2.1萬英鎊，但一瓶可樂就要 1英鎊，一頓便餐要13-18英鎊，受訪教
師們一致認為：“我們的生活根本不可能過得富裕。”這些教師為了省錢，有的人和其他
8個人一起合租房子，兩三個人共用一個房間，還有的人因為無法負擔學校附近的房租，
每天在上班路上要花費至少3個半小時。
一位曾在英國約克郡從事30餘年教育工作的老師總結道：“教師的短缺是因為工作量大，
而且還有許多新的指導方針需要遵守，很少有老師能堅持10年以上，因為各種壓力確實很
大。”英國《衛報》評論員莫爾遜教授指出：“教師的招聘模式需要改進，再這樣下去，
英國教育體系會迎來黑暗時代，現在的師資太糟糕。”
儘管英國政府曾承諾要給教師提高工資，但並沒有落實，導致英國優秀教師為了更好的福
利紛紛遠赴海外教書，而英國各所中小學也不得不把目光轉向海外，從加拿大、澳大利亞
、紐西蘭等國雇用受過培訓的老師。
http://finance.sina.com.cn/stock/usstock/c/2018-09-22/doc-ifxeuwwr6982379.shtml
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推 m21423 : 台灣不尊重知識 教育愈高等薪資愈差 09/22 12:25
→ louic : 17000盧布 約台幣8000元 47000盧布約台幣 23000元 09/22 12:35
→ louic : 韓圜2.3M 約臺幣63000元 09/22 12:38
推 kee32 : 看起來台灣還可以了啦！日本是太誇張 09/22 13:08
推 e19 : 對於政府給的薪水 09/22 13:37
→ e19 : 老實說我很滿意了 09/22 13:37
推 curran : 如果現在還有人把教育定位成知識，我覺得蠻可悲的 09/22 13:59
推 sinpact : 當然理想是讓學生學會主動學習的能力啦，但台灣的生 09/22 14:29
→ sinpact : 態要扭轉知識累積的常態應該光靠教師是根本不夠的， 09/22 14:29
→ sinpact : 至於教師應該是觸媒，還是燃料就再說啦 09/22 14:29
推 moonngenki : 我覺得是臺灣普遍薪資太低，請比對房價。相對覺得 09/22 15:09
→ moonngenki : 教師不錯 09/22 15:09
推 insingW : 好文，教師在台灣就是餓不死，剛剛好而已 09/22 15:23
推 Abill : 樓上我很好奇，上面的文章除了日本跟德國，哪個國家 09/22 22:09
→ Abill : 的老師的薪資不是餓不死的等級???? 09/22 22:09
推 yukiss : 中國吧？有些偏遠丶民辦學校更低？ 09/23 00:52
推 Abill : "不是"餓不死的等級 是因為他真的可能會餓死 XD 09/23 19:33
推 d88647511 : 美國教師慘 但可兼職 09/24 10:35
→ d88647511 : 台灣人這麼愛當皇民，怎不學一下日本教師待遇 09/24 10:36
推 Abill : 臺灣愛不愛當皇民我是不知道，但臺灣多的是想跟對面 09/24 12:51
→ Abill : 統一的，要學也是先中國吧 09/24 12:51
→ Abill : 再者隨便辜狗一下，日本的教師，七成超過勞死線，即 09/24 12:56
→ Abill : 是一個月加班超過80小時，而且他們加班什麼都沒有， 09/24 12:56
→ Abill : 臺灣老師第八節，課輔之類的最少還有一點鐘點費可以 09/24 12:56
→ Abill : 補貼 09/24 12:56
推 staymeaway : 如果把薪資換算成工時呢？ 09/24 19:36
→ quickgun : 若把這幾篇報導合在一起 應該可對日本教師看出端倪 09/24 21:35
→ quickgun : 網址太常不好複製我就複製新聞上的話 要搜尋原文 09/24 21:36
→ quickgun : 把片段用g收尋即可 09/24 21:36
→ quickgun : 1.日本2012年度的公立中小學教師平均年薪為607.7萬 09/24 21:37
→ quickgun : 2.2015 OECD日本國家教師最低起薪27067美金 09/24 21:39
→ quickgun : 先換算一下 607.7萬日幣2012年新聞上說約為181萬台 09/24 21:41
→ quickgun : 目前不知有無調薪 以目前匯率算是170萬台幣 先這樣 09/24 21:42
→ quickgun : 而2015日本教師最低起薪是27067美金 目前約81萬 09/24 21:43
→ quickgun : 不要攻擊匯率跟年份 這只是粗略估計 09/24 21:44
→ quickgun : 起薪81萬 均薪170萬 若以教師薪水穩定成長為前提 09/24 21:45
→ quickgun : 也就是中位數跟平均數很接近的前提下 09/24 21:45
→ quickgun : 也許可以看出資深的日本教師薪水可能是很高的 09/24 21:46
→ quickgun : 應該是可以達到250萬台幣以上甚至更多 09/24 21:46
→ quickgun : 這種薪水 而且日本公立教師公務員也很穩定 09/24 21:48
→ quickgun : 日本企業習慣 公司都尚且如此 政府更是如此 09/24 21:48
→ quickgun : 穩定工作 當到頂年薪250萬台幣up 爆肝 也是正常 09/24 21:49
→ quickgun : 就等於是台積電嘛 09/24 21:49
→ quickgun : 附帶一提 日本醫師1098日幣 牙科醫師726日幣 09/24 21:58
→ quickgun : 日本教師跟的薪水跟醫師差距比台灣小很多 09/24 21:59
→ quickgun : 日本的教師是聖職阿 用這種薪水叫人爆肝 合理 09/24 22:00
→ quickgun : 這也是新聞擷取:2016年平均逾60%的初中老師及30%的 09/24 22:12
→ quickgun : 高中教師每月加班80小時。 09/24 22:12
→ quickgun : 用合理這詞不太好應該說相應 09/24 22:13
→ quickgun : 但是應該值得思考一個問題:現在台灣對教師不斷的 09/24 22:14
→ quickgun : 加事情 搞評鑑 加壓力的情況下 是不是該給調高相 09/24 22:15
→ quickgun : 對應的薪水? 09/24 22:15
推 quickgun : 對了在新聞中看到這句話: 09/24 22:18
→ quickgun : 日本公立中小學教師的薪資有三分之一由國庫負擔 09/24 22:18
→ quickgun : 其他由誰負擔?? 09/24 22:18
→ quickgun : 250萬年薪給我 第八節社團課指導科展我都不收 09/24 22:24
→ quickgun : 我樂意喔~ 09/24 22:24
→ quickgun : 均薪170萬 09/24 22:24
→ quickgun : 起薪80萬均薪170到頂250 60%若平均算一周三天做12小 09/24 22:28
→ quickgun : 兩天做八小時 其實還可以拉~ 09/24 22:28
→ quickgun : 只30%加班的日本高中老師就...XDD 厲害了 09/24 22:30
推 Abill : 你知道日本的人均接近四萬美元嗎??? 09/24 22:34
→ Abill : 你知道日本的最低薪資時薪事874日圓嗎 09/24 22:35
→ quickgun : 好吧 不管人均所得或毛額 日本教師平均608萬日幣 09/24 22:37
→ quickgun : 醫師平均1098萬日幣 牙醫736萬日幣 就是差距小 09/24 22:37
推 Abill : 何況 全世界就出一個日本教師是聖職 09/24 22:38
→ Abill : 了不起再加一個德國跟瑞士...其他國家 呵呵 09/24 22:39
→ quickgun : 開始人均了 250萬給你乘(台灣人均/日本人均) 好嗎? 09/24 22:39
→ quickgun : 那就代表一件事 其他地方不必把教師當聖職 09/24 22:40
→ Abill : 光是這篇文章就提了10個國家 一直拿日本比試哪招? 09/24 22:41
推 m21423 : 250也台灣的三倍 相比之下好很多了吧 09/24 22:41
→ quickgun : just a job 你老師耶 那又如何? 不要因此變正義喔 09/24 22:41
→ quickgun : 這樣想想 應該支持李登輝跟青山文哲加入日本也不錯 09/24 22:44
推 Abill : 何況每個國家高薪狀況不一樣 你要拿老師跟醫生比 09/24 22:45
→ quickgun : 我的第一行請看清楚 我就給大家一團新聞串了解日本 09/24 22:46
→ quickgun : 老師薪水 僅此而已 09/24 22:46
→ quickgun : 我就說日本教師薪水我把新聞貼出來讓大家多了解 so? 09/24 22:47
→ quickgun : 甚麼叫一直討論? 09/24 22:47
→ quickgun : 我才不想跟你廢話 反正新聞串在那邊 09/24 22:47
→ quickgun : 你愛貼其他家教師多慘 歡迎提供資料 09/24 22:51
→ quickgun : 國家 09/24 22:51
推 Abill : 不用貼 本篇新聞不就告訴你一堆國家有多慘了? 09/24 22:52
→ Abill : 包含我們傳統認為進步的英國............ 09/24 22:52
→ quickgun : 好喔 沒問題 但跟我貼日本資料有關係嗎? 09/24 22:54
→ Abill : 更別提對岸的教師更是慘中之慘 連民工都不如了!! 09/24 22:54
→ quickgun : 懶得給你帶風向 我就是提供日本資料 懂? 掰掰 09/24 22:55
→ quickgun : 既然講到各國人均GDP不一樣的問題 09/25 11:30
→ quickgun : 那也只能說英國有本錢 給教師那麼低還是能請到澳洲 09/25 11:30
→ quickgun : 紐西蘭等外籍師 台灣可以給老師22K請印尼或非洲的 09/25 11:31
→ quickgun : 老師來教 可能澳洲的就沒辦法了 哈哈 09/25 11:31
→ quickgun : 不過當教師薪水滑落 教師品質上本來就會有所下滑 09/25 11:32
→ quickgun : 所以請問 台灣教師是不是應該品質要下滑一點? 09/25 11:33
→ quickgun : 不然無法回應大家對我們的觀感阿 09/25 11:33
→ quickgun : 日本教師薪水可是可以讓東大願意當老師的 台灣以前 09/25 11:34
→ quickgun : 也行 也有台清交成願意當老師 但現慢慢不行了 09/25 11:34
→ quickgun : 至於相信政府誠信被騙進來的台清交成 也就表現得 09/25 11:36
→ quickgun : 像個一般人即可 至於自己絕活 那就是排骨飯理論囉 09/25 11:37
→ quickgun : 另外 要進步到英法那就要罷教權給好給滿 09/25 11:43
→ quickgun : 要變成日本教師是聖職高薪職業 那就得任勞任怨 09/25 11:43
→ quickgun : 但沒有給一塊兩毛五還要好人才任勞任怨的 對吧? 09/25 11:44
→ quickgun : 目前台灣就走在中間 砍薪水那就用行動回應你的期待 09/25 11:46
→ quickgun : 加薪加福利當然亦然 09/25 11:47
→ quickgun : 只不過一手砍 一手還在強壓東西 那就不合理了 09/25 11:48
推 guanghagrid : 日本教師要帶社團等，雜事很多，有跟日本教師聊過天 09/27 01:05
→ guanghagrid : 校外教學也是老師親自帶去，甚至爬山之類的 09/27 01:06
→ guanghagrid : 現況來說要付出多少也是看個人，沒有人逼你啊XDD 09/27 01:07
→ guanghagrid : 要不要降低自己的教學品質，那是你、學生和家長的事 09/27 01:07
推 meihui1015 : 台灣教師的薪資福利制度，已經很不錯ㄌ。重點你要是 09/27 12:48
→ meihui1015 : 正式教師，才有保障。 09/27 12:48
→ quickgun : 降低沒低到課綱以下 那就只是我自己的事 專業自主 09/27 13:20
→ quickgun : g大說的沒錯 所以我想奉勸大家水準自己下修 09/27 13:21
→ jcheng0815 : 看韓國的主任，薪水平均多1/3，台灣如果也這樣 09/27 17:20
→ jcheng0815 : 行政應該比較好找 09/27 17:21
→ quickgun : 其實上面看來看去 也就只有英國跟俄國比較慘 09/28 08:42
→ quickgun : 我們的社會應該是更加偏向日韓的狀況 09/28 08:43
→ quickgun : 家長觀念也是偏向日韓的狀況 09/28 08:43
→ quickgun : 總不能給錢想用英美換算gdp後的低水準 09/28 08:44
→ quickgun : 然後來換取日韓的高品質師資和高質量工作內容吧? 09/28 08:44
→ quickgun : 這怎樣都說不過去 09/28 08:44
推 Abill : 韓國均薪230萬韓圓，不到七萬臺幣，加上GDP因素，我 09/28 15:59
→ Abill : 們教師沒有明顯差太多，何況我們應該是跟中國文化最 09/28 15:59
→ Abill : 相似，但是中國教師待遇只能說呵呵了 09/28 15:59
→ quickgun : 我們教育未來走向不是有說會類似日本嗎?CC 09/29 10:44
推 quickgun : 09/29 14:35
推 Abill : 台灣是在校時間長 不是上課時間長 09/29 14:40
推 Abill : 舉例來說 英國小學9點上課3點放學 可是他們 09/29 14:50
→ Abill : 國小低年級一天上課時間是265分鐘 比我們高年級還多 09/29 14:52
推 Abill : 然後很值得玩味的一點是 日本的小學 7點半上課 09/29 15:42
→ Abill : 3點十五最後一節 一天上六節課 但是四點才能走 09/29 15:43
→ Abill : 結果他們高中快九點才上課!! 大家可以試著想原因 09/29 15:44
→ Abill : 我猜測 但是不一定確定 日本通勤時間普遍長 09/29 15:44
→ Abill : 所以高中生沒辦法那麼早上課 不過其實台灣上課 09/29 15:46
→ Abill : 表定是早八晚四 共七節 其實跟節目說的不一樣 09/29 15:47
推 quickgun : 在校時間就是太長 學生在校就得管理 才會延伸出 09/29 17:11
→ quickgun : 導護早自修之類的問題 上完課就881 不就能明定教 09/29 17:11
→ quickgun : 師工時了? 不剛好嗎？ 說來說去又是家長期望的問 09/29 17:11
→ quickgun : 題 跟第八節一樣又是不專業領導專業 09/29 17:11
推 quickgun : 09/29 17:13
→ quickgun : 09/29 17:14
推 quickgun : ab你要不要去查一下日本中小學上課時間再來說啊 09/29 17:17
→ quickgun : 我查了一堆8點半或九點到校的文章喔 別又腫了 還 09/29 17:17
→ quickgun : 在亂猜高中通勤 笑 09/29 17:17
推 quickgun : 不要把私校拿來說 日本私校跟我們很不一樣 他們私 09/29 17:19
→ quickgun : 校薪水高低是有市場機制的 所以只談公校吧 09/29 17:19
推 quickgun : 日本好的升學私校薪資是可以高到把公校優秀教師挖 09/29 17:30
→ quickgun : 走的 09/29 17:30
推 quickgun : 所以鬼塚進吉祥學苑超高興 那可是一堆東大練史川 09/29 17:34
→ quickgun : 原任職的名校 09/29 17:34
推 quickgun : 當然你也能講鬼塚學生時期的學校 那就是很糟糕的 09/29 17:41
推 quickgun : 日本的小學1,2,3,年級屬低年級,4,5,6,年級屬高年級 09/29 22:12
→ quickgun : .都是下午才放學.上學時間是8點25分之前要到校,每 09/29 22:12
→ quickgun : 個星期一有朝會,到操場集合,聽校長訓話10分鐘,回教 09/29 22:12
→ quickgun : 室後開始上課.上午上四節課,每節課上45分鐘,下課休 09/29 22:12
→ quickgun : 息15分鐘,上到第4節課是12點30分,從12點30分到1點 09/29 22:12
→ quickgun : 是午餐時間,用餐時間30分鐘,用餐完畢後1點到1點45 09/29 22:12
→ quickgun : 分是打掃兼休息時間,打掃完畢的人可去操場玩.日本 09/29 22:12
→ quickgun : 的小學不用睡午覺,不論冬天,夏天老師積極的讓小朋 09/29 22:12
→ quickgun : 友到操場活動,為了促進健康吧.至1點45分開始上下午 09/29 22:12
→ quickgun : 的課.上到第5節,是2點30分低年級的小朋友就可下課 09/29 22:12
→ quickgun : 了.而高年級的同學就上到第7節就是4點鐘下課.而5,6 09/29 22:12
→ quickgun : 年級的小朋友要參加一個禮拜一次的俱樂部活動,就是 09/29 22:12
→ quickgun : 多上ㄧ節譬如電腦,羽毛球,籃球,劍道…等 09/29 22:12
→ Abill : 8點半第一節，但要提早一小時到校，兩點上課，還有 09/30 09:41
→ Abill : 兩節 09/30 09:41
→ Abill : 上課時間跟到校是兩回事，臺灣小學大都也表定八點20 09/30 09:42
→ Abill : ,或八點半第一節課 09/30 09:42
推 quickgun : 表定8點20但卻逼員工7點半早修或7點站導護?合理嗎 09/30 16:27
→ quickgun : ？ 日本教師薪資扣除gdp比例後還是比台灣高 薪資 09/30 16:27
→ quickgun : 福利比不上 制度上卻想學啊？會不會太好笑啊哈哈 09/30 16:27
→ quickgun : 果真台灣教師比不上日本 另外日本確實有些國中小 09/30 16:27
→ quickgun : 學校八點20直接到校上課 我看到的該家長也確實說 09/30 16:27
→ quickgun : 八點20是到校 09/30 16:27
→ quickgun : 看來日本是某些些學校有某些沒有 比台灣這種幾乎 09/30 16:28
→ quickgun : 早自修全都有的還好一點 台灣老師真累! 09/30 16:28
推 Abill : 臺灣不是已經有學校示範校務會議通過八點上班嗎，覺 09/30 17:17
→ Abill : 得上課時間不合適，校務會議說服大家調整阿 09/30 17:17
推 Abill : 教學時數不變，每節下課少五分鐘，一天就可以提早三 09/30 17:22
→ Abill : 十分鐘下班了阿，政府只管學校一天最少要上班八小時 09/30 17:22
→ Abill : ，上下午要七節課 09/30 17:22
推 Abill : 何況學生放學不代表老師可以走，我相信應該每個國家 09/30 17:44
→ Abill : 都一樣 09/30 17:44
推 quickgun : 反正八小時定好 我們沒有領到當聖職等級的薪水 10/01 00:20
推 Abill : 給60%的起薪，90%的頂薪，雖然沒有法國料理的價格， 10/01 11:41
→ Abill : 但好歹也是有牛肉麵價格，而且外面一堆人有能力且願 10/01 11:41
→ Abill : 意提供牛肉麵來賣，政府給的價格也是業界最高，要不 10/01 11:41
→ Abill : 是你有正式老師這個無敵星星，你敢提供滷肉飯強迫政 10/01 11:41
→ Abill : 府買單?想擺爛不用講的那麼冠冕堂皇，反正全台灣也 10/01 11:41
→ Abill : 不會只有你擺爛，但是裡子面子都要有的嘴臉真噁心 10/01 11:41
→ quickgun : ㄟ 別亂改 我可是說排骨飯喔XDD 排骨飯你小看它? 10/01 12:53
→ quickgun : 一份也有100的呢 先不要講鬍鬚張好了XDD 10/01 12:53
→ quickgun : 牛肉麵差不多錢拉 哈哈哈 10/01 12:54
→ quickgun : 我沒擺爛喔 擺爛是排骨飯水準之下 別亂扣帽子 10/01 12:55
→ quickgun : 就說你們這些人 見笑登生氣 欲加之罪 亂扣帽子 10/01 12:55
→ quickgun : 別人爭自己權利就是自私自利 就是沒愛心 10/01 12:55
→ quickgun : 政府就有愛心最有抱負 砍年金不手軟最合理 10/01 12:56
→ quickgun : 砍之前牛肉麵跟砍之後的牛肉麵 你感覺應該一樣嗎? 10/01 12:57
→ quickgun : 一樣才不合理吧~ 10/01 12:57
→ quickgun : 外邊一堆人想進來做牛肉麵??那他怎麼進不來?? 10/01 15:19
→ quickgun : 代表刀工代表廚藝還得再有長進吧 10/01 15:19
→ quickgun : 另外外面現在還有很多廚藝好的能力好的想做嗎?? 10/01 15:20
→ quickgun : 我看未必 台清交成都已經不想當老師了至少理工如此 10/01 15:20
推 Abill : 只唸課綱叫做排骨飯，哈哈，那滷肉飯教學等級是啥， 10/01 20:45
→ Abill : 只念課文還是整節自修??? 10/01 20:45
→ quickgun : 你有看過我上課嗎?我說你就信嗎?那我說屎能吃 你信? 10/01 20:49
→ quickgun : 笑話笑話 我是說守法的底限就給他念課綱 沒錯啊 10/01 20:50
→ quickgun : 乖 耳朵自己塞好 10/01 20:50
推 Abill : 至於為什麼外面進不來，很簡單阿，就是沒有退場機制 10/01 20:56
→ Abill : 讓進來腐化的人滾阿，擺爛的人每個職場都有，但是鼓 10/01 20:56
→ Abill : 吹擺爛好棒棒，還有人吹棒的版，大概除了教師版也不 10/01 20:56
→ Abill : 多見了 10/01 20:56
→ quickgun : 多的是 科技版你自己去看看 擺爛在那邊更有理 10/01 20:59
→ quickgun : 甚麼當然先爽再說之類的都有喔 呵呵呵 10/01 20:59
→ quickgun : 退場機制可是教育部長自己說已經很完善的 ccc 10/01 21:00
→ quickgun : 擺爛是每個職場都有 不過維護自己權益不等於擺爛 10/01 21:03
→ quickgun : 不要亂扣帽子 說不定你才擺爛 10/01 21:04
→ quickgun : 你要把退場機制搞得跟台積電一樣也行 那就看 10/01 21:24
→ quickgun : 要花多少錢才能夠留住這樣的師資水準 10/01 21:24
推 candyrain821: 還有公務人員版啊！有時所謂的擺爛，比較像是原本 10/03 04:52
→ candyrain821: 做過多，現在要自己加以節制，多為自己想一點罷了！ 10/03 04:52
→ candyrain821: 我想許多老師進這行原本都是自帶光環的，使命感讓 10/03 04:52
→ candyrain821: 老師自主變成責任制，無償加班。 10/03 04:52
推 Abill : 公務員版的主流目前看起來還是上班時間認真做，時間 10/03 07:37
→ Abill : 到就離開，如果教師念課綱就是如同公務員的認真上班 10/03 07:37
→ Abill : ，也太侮辱他們了 10/03 07:37
→ Abill : 如果你鼓吹的是上課時間認真上課，其餘在校時間認真 10/03 07:56
→ Abill : 備課，輔導管教，那尊重你的選擇，我想這應該也是當 10/03 07:56
→ Abill : 老師的底線，可是你似乎是認為老師就是上課念念課綱 10/03 07:56
→ Abill : ，輔導管教不用任何的嘗試，直接送訓育輔導甚至警察 10/03 07:56
→ Abill : 就好 10/03 07:56
推 candyrain821: 什麼叫上課唸課綱？ 10/03 18:47
→ mirmodepon7 : 房價要不要也算進去 10/15 13:25