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[爆卦]網路霸凌ppt是什麼？優點缺點精華區懶人包

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在 網路霸凌ppt產品中有3篇Facebook貼文，粉絲數超過5,347的網紅Johntool-工具王阿璋，也在其Facebook貼文中提到， 【N 號房事件】 除了「連署檢舉」 我們還可以做些什麼？  #寫給因為N 號房事件而感到低潮的你  Telegram N 號房事件引起南韓社會很大的風波，很多受害女性被騙取資料後，被迫被當成「#性奴」 虐待。目前，已有高達逾233萬人連署要求政府公開嫌犯照片與身分，164.5萬人要求公開所有...

　同時也有1部Youtube影片，追蹤數超過67萬的網紅Yuci's Channel，也在其Youtube影片中提到，熙語錄： 網路霸凌無所不在 你該如何應對與自保？ 瑩真律師的影片在這裡:https://www.youtube.com/watch?v=OQlJWpOliQY&feature=youtu.be 平時在FB粉絲團：瑀熙Yuci 直播遊戲喔♥ Facebook粉絲專頁：http://www.face...

「網路霸凌ppt」的推薦目錄

網路霸凌ppt 在 工具王 阿璋 Instagram 的精選貼文

2021-04-04 19:32:13

【N 號房事件】 除了「連署檢舉」 我們還可以做些什麼？  #寫給因為N 號房事件而感到低潮的你  Telegram N 號房事件引起南韓社會很大的風波，很多受害女性被騙取資料後，被迫被當成「#性奴」 虐待。目前，已有高達逾233萬人連署要求政府公開嫌犯照片與身分，164.5萬人要求公開所有...

  • Johntool-工具王阿璋

    網路霸凌ppt 在 Johntool-工具王阿璋 Facebook 的最佳解答

    2020-03-24 22:26:08
    有 13 人按讚

    【N 號房事件】 除了「連署檢舉」 我們還可以做些什麼？
    
    #寫給因為N 號房事件而感到低潮的你
    
    Telegram N 號房事件引起南韓社會很大的風波，很多受害女性被騙取資料後，被迫被當成「#性奴」 虐待。目前，已有高達逾233萬人連署要求政府公開嫌犯照片與身分，164.5萬人要求公開所有聊天室成員身分。
    
    這件事，我和女友都進行了連署檢舉，而，除了連署、檢舉，#我們還能多做些什麼？
    
    網路色情事件層出不窮，看到外流片的男性，可能還會在留言串當中紛紛喊卡，加1，就以國外最大色情平台Pornhub來說，昨日在Pornhub的搜索欄中都是韓國N號房事件，今日，多了NBA球星的搜索紀錄。
    
    身處 #資訊安全研究室 的我，知道駭客的套路、常見的把戲，包括釣魚網站、免費wifi竊取個資、 不安全的連線網站「http://」等等，剖析給大家聽，也希望在社會當中，可以少一點諸類事件。
    
    ■不要亂點「不名網址」
    有些群組會流傳一些聳動標題+不名網址，點進去可能會到駭客的引誘網站，誘使你輸入個人資料。你應該要記住一些常進入的網址，像是 facebook.com、google.com 等等，還有網路銀行也很重要。
    
    ■不上傳私密影片到網路上
    不要上傳私密的影片、傳給朋友、傳到西斯版等等，只要一上傳到網路，都很可能永遠留存無法抹滅。即便用 #加密、#PPT縮短網址，我相信，絕對有人解、的、開。
    
    ■不聽從他人指示拍下私密照
    不要在網路上聽從他人指示，拍下私密照片，有些人會說他掌握你的個人資料，威脅你拍下照片，你該做的第一件事就是「先、報、警」。
    
    ■不輕易在網路上輸入「機密資料」
    包括身分證、銀行卡號、帳密等等機密資料，一定要確認你所在的網址是官方來源，不要透過別人的連結進入，自己從 Google 搜尋官方網站最準確，只要不輸入機密資料，就不容易外流。
    
    ■不轉寄任何外流影片
    如果收到朋友給你的外流影片，千萬不要再轉發，你可以選擇就此結束，也可以選擇報警。
    
    ■不霸凌受害者
    不要去攻擊被外流的人，讓他們造成二度傷害，如果他們自殺了，你都是共犯。
    
    最後，請大家不要輕易相信網路上 #超輕鬆的賺錢方式、或是 #抽獎資訊，把握這幾個原則，會讓你在網路上更安全，不用擔心受害。
    
    #歡迎分享

  • 林嘉俐

    網路霸凌ppt 在 林嘉俐 Facebook 的精選貼文

    2016-12-04 15:37:46
    有 349 人按讚


    「眼見 不一定是事實」

    死忠打粉都知道，蘇打綠的演唱會除了謝絕「錄影」、「錄音」，還有一條「只要台上有人，就不能拍照。」
    團隊更請求觀眾「只要身邊有人拿出手機行錄音錄影拍照之實，請勇敢提醒並且制止。」

    蘇打綠剛完成了休團前在台北小巨蛋的最後兩場大型電影首映與live演出，鐵粉們熱情依然，演出後心得文盡出。
    在PPT上有一篇「以愛之名，行罪之實」的發文引起了小小討論，透過朋友分享，自己咀嚼後⋯也想和大家聊聊。

    **網路傳播的「主觀」與「執著」傷害**
    （不忍用「文字霸凌」如此尖銳的形容⋯）
    ---

    原文指稱坐在隔壁的小姐從開演就使用著手機查詢歌詞，原po雖為手機光干擾，但為避免影響他人觀賞演出心情，所以並未出聲制止。
    只是在演出後做了一個這樣的心情分享，希望買票進場的觀眾都可以「把握演出當下」而非為會後心得勤做記錄。

    出發點是正向的，只是臆測他人目的時，語氣稍微嚴厲了些。

    在些許回文與推文之後，出現了一則以 (聽不見的鸚鵡) 為暱稱針對「以愛之名，行罪之實」的回應文。

    摘文如下：
    看到這篇我其實感覺有點難過，我不知道別人是怎樣想。但我深知明白手機的光害可能會影響別人。我不可否認的也是手機光害製造者之一，只是我會儘量把手機光亮調低或蓋住螢幕不影響他人。

    你知道對於一個聽障，看演唱會是一件非常辛苦的事情嗎？在某次演唱會我能看見螢幕上 key 上歌詞，我只有充滿感謝，對於一個聽障而言，字幕是一個非常重要的傳遞工具。但歌手 Talking 是沒有辦法聽懂，我只能盡力的捕捉螢幕上歌手的嘴，盡力讀取他的唇語，辨識他可能說什麼，再不然就等某個當下麻煩朋友用手機輸入的方式告訴我歌手說了什麼。

    你我都知道應該要享受演唱會，但我碰上的難題是，連話都聽不懂的人，如何進入那位歌手的音樂世界？

    ---
    您、我都找到「key」了嗎？

    回文的女孩是位「聽障」，所以必須搜尋歌詞努力靠近演出者；
    而坐隔壁的原po，大大的「誤會」了。

    -------------------------------
    原po看到這則回應一定也很難過，甚至肯定願意回溯、並同理演出當刻的所有不解⋯

    我們不究責也不馬後炮，但真要好好學習、收下這「寶貴的一課」。。。

    網路平台發達的此時，這樣的「主觀正義」無時不刻在發生，而我們只要在發文前是不是「再多思索一下」？
    試著只記錄過程，不添加過多情緒，更時時提醒自己⋯

    切莫以「正義與是非」行「絕對定論」。

    凡事 多想五分鐘
    誤會與傷害（雙方）
    就能 少一些😊

    #有感而發
    #眼見不一定是事實again

    #by平日不追星不發心得文又背不出小情歌歌詞之真愛鐵粉
    #故事未了😊

    #秀秀兩位及祝福❤️
    #有愛無礙

  • 國際認證行為分析師-袁巧玲 博士

    網路霸凌ppt 在 國際認證行為分析師-袁巧玲 博士 Facebook 的最佳貼文

    2015-09-29 12:17:30
    有 142 人按讚


    研討會雖然是最後一天，內容還是很精彩！（今天有覆盆子馬卡龍！）我的芙爾德老師們，等我回來跟你們做詳細的分享喔！我已經在做ppt 啦！

    跟大家分享幾項很棒的研究：
    1. 《防止自閉症兒童被霸凌的策略》
    by Gumaer

    統計顯示，18% 的自閉症兒童被霸凌時會反擊，48% 會產生情緒問題，但是大多數都不會自我保護。這項研究運用影片教學，讓孩子知道當被肢體、語言、冷落霸凌時，該如何表現並向家長尋求協助。透過多重範例的影片教學後，孩子能夠將習得的技巧類化到不同情境裡。

    2. 《增加自閉症兒童的遊戲及分享式注意力的技能》by Dr. Charlop

    自閉症兒童都缺乏遊戲技能、分享式注意力，這些重要的能力，都是在跟同儕互動時的必備條件。近期的研究發現這兩者有密切的關係，也就是當孩子不會玩的時候，他們的分享式注意力也很難發展出來。

    這項研究著重在教導孩子如何「玩」， 再利用玩的技能誘發出分享式注意力。結果顯示，孩子的遊戲技能不但增加、開始有分享式注意力、還能類化到不同的人和環境。

    3.《運用手足介入來提升自閉兒的語言能力》by Spector

    還沒介入前，我從影片中看到了手足和孩子的互動方式，他們的年齡雖然相差一歲左右，但是很顯然的是手足比較強勢，全部互動的過程都是手足在主導、告訴孩子要做什麼、怎麼做，確沒聽到孩子說任何一句話。

    研究者運用ㄧ系列的教學步驟，教導手足該如何跟孩子互動，手足把這些步驟學會後，跟孩子的互動品質變好了，手足學會運用方法讓孩子多說話之外，孩子還開始跟手足輪流玩玩具呢！

    4. 《測量自閉症兒童的「快樂行為」》by Thomas

    在ABA的領域裡，其中的一個強項是分析出問題行為背後的功能，但是很少研究把焦點放在「快樂行為」上。這項研究定義何謂「快樂行為」，發現當孩子「快樂」時，他們的問題行為也減少了！總結：以後的研究可以朝著「增加快樂情緒來減少行為問題」的方向去執行。

    5. 《運用網路科技來訓練治療師與家長》
    by Dr. Peterson

    美國的疾病管制局提供的數據顯示，68個孩子裡就有一位有自閉症。這樣的孩子越來越多，全國的ABA專業人士卻很少，很多孩子無法接受到品質的教學，也因此網路教學開始盛行。

    品質的教學在於成效，ABA很重視測量成效，所以不能只是透過網路教學，就以為這樣治療師或家長可以吸收，過程中還是需要搭配指導，立即給予家長回饋，才有實質的幫助。在這項研究裡，行為分析師透過線上指導、運用了科技的技術來傳達方法，讓家長能在自然環境中學會處理孩子的行爲問題，真的是個有效的好方法。

    這些家長們反應，他們很喜歡用這種方式學習，因為他們不必要擔心家附近沒有ABA的服務，或是要花金錢和時間在交通上，就為了帶孩子去治療。

    看了我這兩天的分享，看到ABA有這麼多好的研究，你的收穫是否跟我一樣多呢？

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