💡💡💡日檢攻略第六彈💡💡💡​ ​ Ch.6輔助篇！​ ​ 📖📖📖📖📖​ ​ 這篇～其實不僅限於日檢啦～​ ​ 是我個人很想要跟大家分享的一個類型的app​ 「習慣」app​ ​ 習慣清單這類的應用程式其實大同小異！​ 簡單來說，可以自己設定任務的週期以及單位​ 比如：​ -每天要走5000步​ -每天要喝1500c.c.的水​ ​ 諸如此類生活小任務也都可以建立！​ ​ 選自己順眼的就行啦～哈哈​ ​ 我個人目前用的就叫做「習慣清單」(Habit Tracker) XD​ 圖裡的示範也是這個app的畫面​ 就～完全不是業配喔純粹是我從很久以前就習慣用他了哈哈​ ​ ​ ———來講講怎麼運用到準備日檢上———​ ​ ​ 可以參考我之前釋出的讀書計畫​ （讀書計畫大家不用客氣喔～隨時都可以領取的）​ ​ 1️⃣ 建立習慣！​ ​ 2️⃣ 開始實踐！​ ​ 就這樣。XDDD​ 我第三頁有放了一個範例！大家可以參考～​ ​ 📌📌📌​ ​ 有人可能會覺得這只適合很有紀律的人​ ​ 但我個人覺得沒有紀律的人也超適合用這個來規範自己！​ ​ 心態的差別可能是：​ ​ 「我一定要做完！不做完不舒服！Go！！！」by 很有自制力的人​ ​ 「我好廢喔好啦今天只要做完這些就可以休息了吧」by 很懶的人​ ​ 哈哈哈哈不知道這個舉例有沒有說服到大家​ 但準備考試的祕訣無他​ 就是要持續啊！！！​ ​ 不論用什麼方法，​ 每天讓自己完成這些任務就是最重要的！​ ​ 📌📌📌​ ​ 我個人就是～​ 為了不讓連續完成的紀錄斷掉（畫面都會顯示統計）​ 覺得斷掉太可惜​ 所以我就算加班到12點才回家我還是會拼了命完成這些任務...​ （沒錯所以我會半夜在那邊運動...）​ （可以猜得出我的星座？？？XDDDD）​ ​ 但任務真的不用難！​ 舉個例子​ 我最近其中一個任務是看夏目漱石的原文「心」小說​ 每天給自己的任務目標就是「至少一個段落」​ 所以有時候就算那個段落只有兩行​ 只要看完！也算完成！！！​ （如果剛好那天很累就會覺得...撿到！！）​ ​ 📌📌📌​ ​ 另一個好處是！​ 看總表的時候真的很爽快～​ ​ 可以快速看到自己今年做了多少事​ 看了多少本書​ 背了多少單字​ ​ ​ 📌📌📌​ ​ ​ 好！日檢系列到這裡...​ 告一個段落啦！​ ​ 希望對大家有所幫助​ 応援します！！！​ ​ ​ 這週只有一天週休真是傷神zzz​ ​ ​ ​ 📌📌📌​ ​ ​ ​ #日文 #日本語 #日文學習 #日本語勉強 #自學日文 #日文筆記 #學日文 #勉強垢 #插畫 #勉強垢さんと繋がりたい #日文教學 #日本語勉強中 #讀書帳 #studygram #notestagram #japan #japanese #drawing #graphicdesign #drawings #讀書計畫 #日檢 #JLPT #日文檢定 #日語 #日本語 #日本語勉強 #日本語能力試験 #日本語の勉強 #日本語教育 #日本語ガイド #日本語を勉強します​

學習歷程準備方向懶人包 大學端注重什麼！ ft.教育部選育計畫 之前每次開問題框框就會被問爆的東西( ´▽｀) 「學習歷程怎麼準備？」 「大學端需求是什麼？」 「科系會看什麼內容？」 「準備方向？」 雖然我沒有辦法很精準針對每個人的問題回答 但有一些資源和素材是可以提供給你們參考的！ p.s.資料來源為教育部相關的兩個網站，內容也跟教育部計畫的姊姊討論過，不是我自己亂講的，大家不用擔心正確性！(⁎⁍̴̛ᴗ⁍̴̛⁎) 這一次會介紹的除了ColleGo!之外，還有招聯會資源！ 建議兩個配合使用！ 💡招聯會資源 首先跟大家講招聯會！ 這個大家應該很熟悉 因為老師們上課應該都會提到 它的特色就是將各個學校的各個學系（可以依照不同條件查詢這些條件對應的學系）所建議的學習歷程檔案內容列出！ 包括參考的： 🔗參採數學A、數學B情形 🔗修課紀錄（包含學業總成績） 🔗課程學習成果 🔗多元表現 🔗學習歷程自述 也就是大學建議我們可以放進來的相關校內課程成果，有一些校系也會提到希望在學習歷程裡面看到英文檢定、志工服務等等（舉例） 大家可以上去找自己心儀校系重視的內容！ 💡ColleGo! 這次主要是介紹跟準備學習歷程相關的三個功能，都在ColleGo!的認識學類裡面喔！ 🔗MISSION:ColleGo! 它除了會列出該學類重視的能力之外，也提供一些具體該如何體驗這個學類學習內容的方法，高中現階段可以利用這個資料來更加確認自己對於這個學類有沒有興趣！ 可以在參考招聯會的內容之後，點選這個去建立及規劃自己的讀書模式、準備方法等等。 但如果在嘗試這邊列出的具體事項後，發現自己在嘗試的過程中不是很喜歡相關體驗的話，就可以再好好思考是不是要往這個方向前進。 🔗生涯進路 這個則是可以查看該學類的職業前景！ 這是統計大學校系填寫預期培養的未來職業人才後，再選出多數的資料放在這裡。我覺得這部分很重要的是可以觀察這些職業具備的特質（看看自己是否符合這個職業的需求）～然後試著在高中去培養相關興趣、閱讀書籍、尋找話題，也可以在這個過程中確認自己是不是真的適合這個學類。 🔗能力特質 這個除了列出學類重視的能力特質之外，也會計算百分比！讓你看出哪個特質在該學類更重要！一目瞭然！在每個能力特質後面也會有對應的說明等等～ 招聯會跟ColleGo!資料這兩個比較不一樣的地方在於： 招聯會的是學系的資料，由該系自己去說可能會看的學習歷程資料； ColleGo!雖然也有學系自己填寫的資料，但它在「認識學類」中提供更平易近人的閱讀資料鼓勵我們去更加認識跟探索與這個學類相關的各種資訊，這些資訊也可以作為規劃學習歷程的參考工具之一。 介紹完上述之後 我想了想 覺得還是講一下個人看法 我知道很多人會跟我一樣去查歷年學長姐的備審等等 但並不是優秀的備審就能保證你一定會上這個科系，而且「優秀的備審」到底應該要具備什麼，是沒有標準答案的。 並不是完全照著學長姐的方向走就一定正確，我覺得學習歷程的意義就是在於你要寫出自己的風格，用自己的方式說你自己的故事。 教授想要看到的絕對不是一模一樣的複製人，也不是單純符合標準的受試者，我覺得在製作學習歷程的過程中，應該要思考，如何在「符合門檻」後，展現「自己的特色」。 所以，大家可以利用上述的工具去找方向，但學習歷程的內容究竟要放什麼、要如何展現自己，應該只有自己最清楚，畢竟你才是最了解自己的人 加油！ #教育部#collego #study#studygram#108課綱 #讀書 讀書帳#筆記##notes#note

這幾天在找ANOVA統計資料時，又想到葉師父的各種研究方法，以及在課堂中與老師鬥嘴的情節。 - - - - - 現在沒有人會問，小號啊～考考你這個統計的檢定方法或是質性編碼方法怎麼編了。但現在變成苦哈哈上班族的我卻懷念被老師cue來烤烤看時光。（招牌烤肉動作） - - - - - 在告別式還沒到之前，上禮拜與同學先去靈堂一趟跟老師聊聊，本來騎車時跟自己說不能哭。沒想到眼淚這麼容易傳染，聽到旁邊同學的擤鼻涕聲音就再也鎖不住眼淚。兩個男生在空空的靈堂一直哭，我想葉師父也在偷偷的笑我們怎麼這麼沒用，欸欸欸說好的開心送老師離開是怎樣，都沒做到吼（苦笑） - - - - - 我只想說啊，老師，妳教的我沒有忘光光（雖然可能忘一半了，但複習一下還是可以的），謝謝妳教的東西，剩下事情交給我們這些徒弟們，大家會打起精神好好跟妳說再見的 #統計時光 #希望明天好天氣 #也希望別掉眼淚了 #好好說再見