我的國三班級也是今年畢業
看著一群孩子 陪伴著她們從國一到國三的點點滴滴
聽著畢業歌 感觸真的很多
自己也從中獲得力量 變成一個更強壯的教師了~ :)

國三的孩子 其實自己心理或多或少都有升學壓力
我也是國一到國二嚴格控管
國三就對學生比較好(連學生都說 老師到國三變得好善良嚕..)
不過如果妳是後母的話 情況又不同了

當一個老師
一定要獲得學生的信任
不過 不能當鄉愿
妳要了解妳的個性
像我就比較像是"阿花派"的老師 不過要是兇起來 三樓罵人 一樓都聽的到
導師的身段一定要能屈能伸
帶了三年的班級
一定充滿許多突發事件 要把危機化成轉機 每一次的事件都凝聚班上向心力
這一點其實是很深奧的學問 多問問辦公室的前輩嚕!

把班上經營成唸書的環境 培養孩子良好的學習習慣
除了班上的小語佈置外 我也會張貼文章 讓孩子了解升學資訊
尤其到了考試時期 報紙有連載升學資訊及考題分析
班上家長也很熱心的提供我許多其他學校的學生 考試心得及讀書方分享
我就請班上孩子看過後 每人從中選出三種對自己最有幫助的方法
試作一個禮拜並分享心得

一定要付出時間
這個時候 陪伴是很重要的事情 孩子一定可以感受到妳對她們的付出
有時候 孩子看到導師 很自然就會安心 並且定下心來唸書
其實我當導師 很少請假 尤其本身又是社會科老師 在班上的任課時間又少
我只要沒課 就去班上走動 午休盡可能去看睡覺狀況
如果請假 我會讓孩子知道並讓她們了解原因
班上有些貼心的孩子 還會傳簡訊要老師保重身體

了解每個孩子的需要
不是大家都想念高中升學 也想人想要念高職
我會了解孩子想念某一間學校的原因 並跟他分享
另如 有學生因為討厭唸書想讀美容美髮科 我有會上美容院
就會詢問設計師唸書的心得 台北市那一間美容美髮科評價比較好
再回去找學生分享 也讓學生知道 他未來三年選擇哪一間學校 對他有幫助

有些話 別的人說比較有用
導師不是神 別忘了妳還有一群優秀的任課老師 她們可是地下導師
我有機會也會找任課老師聊天 了解一下班上狀況
班上學生都覺得老師很厲害 怎麼今天早上發生的事情 我下午就去算帳了

同樣的 也些話 可以請任課老師幫妳傳達
或是請任課老師作經驗分享(她們看過的學生個案一定比妳多)
我在後期 也找了去年畢業的學生(有台北市前三志願的高中 也有高職 也有私中)
跟班上學生作簡單的經驗分享

放心 國中生還是有心有肝有感覺的
原po好好加油 堅持自己的教育愛
讓孩子覺得老師跟他是一起努力的
永遠不會放棄他的
考完試後 考好跟他們一起歡呼(也不想想是誰教的...)
考壞陪他們一起檢討(不管要裝兇臉還是哭臉 重點是要如何收尾)
國三其實很快就過了呀 考試---趕課---考試---趕課---考試....

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