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[爆卦]結他chord表指法是什麼？優點缺點精華區懶人包

雖然這篇結他chord表指法鄉民發文沒有被收入到精華區：在結他chord表指法這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 結他chord表指法產品中有5篇Facebook貼文，粉絲數超過2,779的網紅WenStudio吉他教學，也在其Facebook貼文中提到， 每首歌都用萬用刷法/萬用指法會有什麼問題？​ ​(本篇內容可能會帶來些許不適，請斟酌閱讀)​ ​ 萬用刷法&指法，應該是每個學民謠吉他的人一開始都會接觸到的東西​ ​ 來看看五月天的⟪T1213121⟫這首歌的歌詞是怎麼寫的：​ ​ 「四大和弦 一套指法 速成彈吉他​ ​吉他不難 學長他說 這樣彈吉...

　同時也有68部Youtube影片，追蹤數超過8萬的網紅葉宇峻彈吉他，也在其Youtube影片中提到，＃葉宇峻彈吉他 ＃介於有跟沒有之間 ＃jimihendrix 1:59 處左上和弦7b9為錯誤，應修正為7#9 今天介紹的是一個 介於有跟沒有之間 的和弦，又有人叫它做Jimi Hendrix Chord，超炫砲的阿！一起來看看我是如何在這類結構的和弦之上思考並彈奏的吧。 ♫《吉他伴奏大全》線上課...

「結他chord表指法」的推薦目錄

結他chord表指法 在 Wen吉他誌 Instagram 的精選貼文

2021-07-09 23:37:32

每首歌都用萬用刷法/萬用指法會有什麼問題？​ ​(本篇內容可能會帶來些許不適，請斟酌閱讀)​ ​ 萬用刷法&指法，應該是每個學民謠吉他的人一開始都會接觸到的東西​ ​ 來看看五月天的⟪T1213121⟫這首歌的歌詞是怎麼寫的：​ ​ 「四大和弦 一套指法 速成彈吉他​ ​吉他不難 學長他說 這樣彈吉...

  • WenStudio吉他教學

    結他chord表指法 在 WenStudio吉他教學 Facebook 的精選貼文

    2021-06-28 11:55:12
    有 28 人按讚

    每首歌都用萬用刷法/萬用指法會有什麼問題？​
    ​(本篇內容可能會帶來些許不適，請斟酌閱讀)​
    ​
    萬用刷法&指法，應該是每個學民謠吉他的人一開始都會接觸到的東西​
    ​
    來看看五月天的⟪T1213121⟫這首歌的歌詞是怎麼寫的：​
    ​
    「四大和弦 一套指法 速成彈吉他​
    ​吉他不難 學長他說 這樣彈吉他」​
    ​
    一開始Wen在社團學吉他，也是學了一些萬用刷法和指法，​
    ​
    那個時候我就覺得：喔，太棒了，這樣我每首歌都會彈了​
    ​
    但沒過幾個月我就發現，根本不是這樣​
    ​
    我並不是每首歌都會彈了，我只是把每首歌都彈得一模一樣​
    ​
    遇到新的歌曲，除了套用刷法，我其他就不會了​
    ​
    很快的，我就覺得這樣無聊，也發現自己其實卡關了，根本沒有進步。​
    ​
    於是，我就開始去學一些明顯不能用萬用指法&刷法呼攏過去的歌，像是陳綺貞、盧廣仲的歌，很多都只靠吉他撐起整首歌的編曲，這些歌曲對我的幫助真的很大​
    ​
    也因為這樣，我的頻道教的歌曲，大部分都是以「吉他有變化、好聽」的歌曲為主​
    ​
    這類型的歌曲幫助過我，所以我相信也能幫助到你​
    ​
    /​
    ​
    但有時候Wen也是會貪圖流量、著了心魔，去整理一些萬用刷法、萬用指法，然後說學會這些就可以彈八成的流行歌​
    ​
    或是去教一些口水歌，套個萬用刷法、萬用指法就交差了事​
    ​
    憑良心講，這些東西真的很沒營養​
    ​
    我說的沒營養，不是說這些東西沒有效、沒有用​
    ​
    相反的，這些東西真的是太有用了，但這就像吃藥一樣，都是只暫時的​
    ​
    當你把一顆藥吞下去，很快就會有效果出現，你會覺得自己很強、很猛，但是藥物本身並沒有營養，它不會讓你成長，​
    ​
    當藥效退了，你很快就會被打回原形​
    ​
    這些套用萬用刷法/指法的方法和歌曲教學，其實就很像在餵觀眾吃藥，觀眾看完覺得自己一下就會了，​
    ​
    結果，遇到一首新歌時，馬上就被打回原形，都不會彈、不知變通，最後只能再看影片學​
    ​
    /​
    ​
    吃藥不營養，那要吃什麼才有營養？​
    ​
    答案是吃飯！ ​
    ​
    如果說這些招式是藥物的話，那麼「音樂」就是飯，音樂才是真正有營養、會讓你成長的東西​
    ​
    學吉他不能只是學習彈奏吉他，你還要學音樂，因為我們是用吉他來演奏「音樂」​
    ​
    你應該花更多心力在「音樂」上​
    ​
    只學快招的人，彈吉他就是只是在「操作吉他」​
    ​
    學音樂的人，彈吉他是透過吉他來詮釋音樂，表達他對一首歌的理解和想法​
    ​
    /​
    ​
    學音樂最基本的，就是先去感受到律動​
    ​
    當你遇到一首歌的時候，你該做的不是去想說要套用哪種刷法和指法，而是先去聽歌曲的律動，​
    ​
    試著跟著歌曲打拍子，然後身體跟著律動​
    ​
    跟著歌曲裡的爵士鼓律動、跟著bass律動、跟著吉他、鋼琴律動，再把你感受到的律動用吉他呈現出來​
    ​
    /​
    ​
    之前會有觀眾私訊Wen，問說某首流行歌要用A刷法還是B刷法？​
    ​
    我都會說，你自己刷出來，跟原曲比對聽聽看，看哪一個比較適合​
    ​
    但還是有人希望我給出一個明確的答案，因為他害怕自己「刷錯」刷法了​
    ​
    我想說的是，音樂算是藝術的一種，很多東西並沒有「唯一解」、「正解」，很多都是要靠你的主觀品味去評斷​
    ​
    就算我說B刷法比較適合，那也只是基於我的認知和品味，並不是正解​
    ​
    如果你沒有建立出自己的品味，當你遇到下一首歌還是只能求助別人，等別人給你答案​
    ​
    這也就是為什麼，在做一些原曲根本沒有吉他的歌曲影片時，我在講刷法、指法都會感到彆扭，因為我示範的都只是參考的指法、刷法，並不表示那首歌就只能那樣彈​
    ​
    /​
    ​
    你心裡會想說，所以Wen想表達什麼？​
    ​
    我想說的是：​
    ​
    「不要被萬用刷法&指法耽誤，而忘了去聆聽、感受音樂本身的美好」​
    ​
    打個比方，萬用刷法就只是新手村裡面的初心者匕首罷了​
    ​
    趕快走出新手村，去找尋更猛更爽的騎士大劍、戰士之斧吧！​
    ​
    (P.S 最近我想寫一些關於律動的文章，想整理一些流行歌and其他樂風的律動要怎麼去聆聽和感受，有興趣的話記得在下面留言+1告訴我喔！)

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  • 小學雞結他網

    結他chord表指法 在 小學雞結他網 Facebook 的最佳貼文

    2020-12-31 09:37:54
    有 131 人按讚

    最近多了同學找我新一年學結他，在2020最後一天，我想分享一下我對各階段結他學生的建議：
    -
    A. 由零開始﹝認識基本結他彈奏，為期兩至三個月左右﹞：
    1. 學習C大調音階，了解基本左右手的運作，背指板頭三格。
    2. 學習C大調順階和弦，訓練左手按和弦的力量、速度、準繩。
    3. 學習音符時值，聽拍子機，數拍子，訓練手腳協調，培養拍子感。
    4. 學習六線譜及基本指法和掃法，了解不同伴奏的方式。
    5. 學讀和弦譜，了解小節線的作用以及和弦長度，實踐以上所學。
    6. 學習半音、全音、C大調音階的排列、推算不同大調，打好樂理的基礎。
    -
    追求速成的學生及老師﹝四堂包學識彈歌﹞，多數直接學和弦怎樣按，兩三種簡單的指法掃法，然後直接看和弦譜彈歌。
    -
    缺乏基礎的拍子感、熟悉指板和樂理的訓練，再彈下去就會經常問這些問題：
    「阿SIR，Dm7、D7、Dm、D如何按？」
    「阿SIR，G/B是彈G還是B chord？」
    「阿SIR，我一掃chord就唱不到，點改善？」
    「阿SIR，有無簡單的chord譜？或者簡點的掃法？」
    -
    不少學生覺得之前沒系統學習，所以來找我重新學一次。
    所以各位剛剛學結他的同學，不妨看看自己有沒有學好以上六點。
    -
    B. 新手階段﹝接觸和弦進行式，為期六至九個月﹞：
    1. 分析歌曲段落氣氛，配以不同指法、掃法，
    2. 學習音程、三和弦組成、七和弦組成，增加和弦的熟悉度，
    3. 學習順階和弦的組成，了解不同調的常用和弦
    4. 學習常見的和弦進行式，提升背譜的速度
    5. 學習特殊彈奏技巧：slap、hammer on、pull off、slide、harmonic、palm mute、pick using
    6. 學習準確彈奏六線譜，培養合奏的感覺
    -
    如果沒有樂理、音階、拍子感和對指板的認識，
    這階段的同學多數會直接學一些特殊彈奏技巧，
    死背不同的和弦卻不斷搞亂，死練更多的指法和掃法。
    -
    以「短時間內可以跟譜彈更多歌」為目標，著重背和弦、指法和掃法是方法。
    以「日後可無譜狀態下，快速學習彈更多歌」為目標，學習和弦進行是方法。
    -
    請回想在街上看到人buskin，能吸引你的，
    是望著手機或平板唱歌，還是無譜狀態下的表演？
    -
    又或者，當親朋知道你在學習結他，突然請你彈一段時，
    你有否「無譜我彈不出來」的尷尬？
    -
    不同大調推算→音程→三和弦組成→順階和弦組成→常見和弦進行式
    -
    相信新手的同學們按此順序攻略，就能更得心應手練習自彈自唱。
    -
    C. 初學階段﹝較完整地演繹自彈自唱，為期九至十二個月﹞：
    -
    1. 學習封閉和弦及強力和弦，訓練左手不同的發力方式，
    2. 分析和弦按法及組成音，增加同一和弦的不同按法
    3. 學習和弦功能、終止式的音色，為簡單旋律配和弦
    4. 學習代理和弦，加深了解和弦進行
    5. 學習轉調，利用音階找出適合自己的KEY
    6. 學習獨奏技巧，清晰彈出旋律、低音、伴奏音的分別
    -
    一段結他前奏或SOLO，令自彈自唱更為完整。
    但缺乏分析的六線譜，彈出來永遠跟老師彈有很大分別。
    問老師拿譜回家死練，不及跟老師一起彈，
    並紀錄老師的指法及適合自己的指法。
    -
    同一份和弦譜，不同人選擇的和弦按法都不相同，
    如果你看到C chord只有一個選擇，
    那你未必能彈到原曲的味道。
    -
    男歌女唱，或女歌男唱，又或者唱不到原曲的調，
    這些都是自彈自唱常遇到的情況。
    利用音階抓出最高和最低音，了解自己的音域，
    再用樂理推算出適合自己的調及和弦。
    這樣就不用放棄自己喜歡的歌。
    -
    D. 中級階段﹝聽力、指板、樂理的融合，為期十二至二十四個月﹞：
    -
    1. 接觸不同音樂類型：country、blues、RnB、Rock等等
    2. 學習延伸和弦，盡量推算並背下和弦組成音和按法
    3. 訓練聽力，把歌曲的調和旋律抓出來
    4. 嘗試抓和弦譜，或者對比不同和弦譜並選出更合適的和弦
    5. 利用音階抓出歌曲中不同樂器的音，並嘗試寫在六線譜上
    6. 參與合奏
    -
    台灣的「芭樂歌」(Ballad)，或香港的「K歌」，
    大都是中慢版情歌為主，和弦進行及節奏都會有類似模式。
    但如果遇上其他音樂風格的流行曲，
    同學就會覺得指法、掃法不夠用，和弦也不會按，
    所以多學習不同風格的歌，才可避免這種不知所措的感覺。
    -
    由讀譜開始，到無譜演奏，最後就用「耳朵去學習」。
    抓旋律前，先聽出歌屬於什麼調，應該用什麼調的音階。
    抓和弦前，先知道該調的順階和弦，就能聽出最少一半的和弦。
    聽力、指板、樂理，就是用耳朵學習彈奏的基礎。
    -
    把聽到的音，準確按拍子寫下，就是帶領樂隊的第一步。
    參與合奏，也是音樂最重要的一個功能：分享。
    我極鼓勵學生合奏，這是最快進步以及最快樂的學習過程。
    -
    希望以上有一個藍圖給各位同學參考，這也是我的學習經歷和分享，謝謝。
    -
    #結他課程 #結他班 #結他老師 #自學結他 #樂理
    #結他譜 #countrymusic

  • 小學雞結他網

    結他chord表指法 在 小學雞結他網 Facebook 的精選貼文

    2017-09-19 22:37:06
    有 145 人按讚


    我的學生年代，要學結他的話，就得到琴行找老師學。現在要學結他的話，在Youtube找一找「結他教學」就能找到一大堆影片供人自學。

    以前由於資訊不流通，哪個老師教得好，都只能聽別人介紹，或看看老師的證書，又或者看看音樂學校的玻璃門上，有多少張成績優異的學生考試單。

    現在呢，在Youtube看一看，哪一個老師說得你明白，就是好老師，直接簡單。

    今時今日，琴行作為中間人和保證老師質素的功能已經大大減低。要生存下去，只好不斷宣傳「保證考級成功」， 創造更多的考試課程，甚至創造「樂器老師培訓課程」，說穿了就是要繼續把音樂知識包裝成產品，推銷出去。

    結他和音樂知識就像數學，誰教1+1，都會是=2。但就算每個老師都跟同一本書教，學生還是會說這位老師教得好，那位老師教得不好，不同的是「教授的方法」。

    琴行以外的老師，也明白到Youtube的力量，也明白到要收生，就是讓觀眾看到自己教得好。那，到底什麼是「教得好」？

    讀中學時，我們評價一位老師好，是因為他很細心，有耐性，教得清楚明白。
    讀大學時，我們評價一位老師好，是因為他給很多貼士和答題技巧，考試易高分。

    「X分鐘學會一首歌」、「萬能掃CHORD方法」、「某某歌C大調簡易版」、「兩隻手指學會彈某某歌」、「某最新電影/電視劇/網上紅歌教學」，這些教學是最快吸引到潛在學生的方法，就像學生都渴望得到貼士去考試。

    在我而言，讀書考試也許是被迫，所以我明白大家都希望用最短的時間，去考試過關，反正這輩子我也不會再用到log、sin、cos、tan。

    學結他和音樂，也真的要這樣嗎？

    再跟大家說一個故事，一個關於Aaron Swartz的故事。
    簡單來說，他認為某些資訊應該免費，然後他公布了一些資料，被政府起訴，被迫到自殺。

    世界一直在變，但沒變的是人性。有部份人得到一些資源，守住不讓別人輕易得到，就能得到財富。

    以前女人不能讀書、黑人不能在佔用巴士座位，為的就是造就另一群人的方便和利益。

    在建立小學雞結他網的初期，我和朋友都卡在一個點，到底要教多仔細？如果教得太仔細太有系統，大家都能自學，就不會來找我學結他，那我就沒飯吃了。

    在商言商，同樣的時間，同樣的心機，我應該花在「X分鐘學會一首歌」之類的影片，把真正要教的東西，留在堂上才教。

    可是，曾經在Yahoo工作的我，曾經幻想會在網絡世界貢獻一分力的我，一直都很認同Aaron Swartz：「資訊應該自由。」

    如果，我認認真真，徹徹底底把我在結他上學會的一切，編寫一個完整的課程放上網……
    如果，我造出來的這個課程，真的令我的學生都回家自學，我沒飯吃……

    這就証明，我以往在教育機構學到的編排課程，在傳媒機構學到的排版編輯，再加上對資訊自由的信仰，是沒錯的。

    這就証明，我可以全心全意去經營我的手作工作坊，不用再教結他了。

    我相信未至於這樣，始終面對面的教授，老師可以即時指正手姿和指法，鼓勵學生建立正確的練習習慣，以及一起彈結他互動的樂趣，是網上教學所取締不了。

    「老師、老師」這樣被叫了這麼多年，也真的漸漸會想負老師的責任。

    除了提供樂譜和教學，老師應該更專注在「如何令學生更易明白」、「如何鼓勵學生培養練習習慣」、「如何引起學生的學習興趣」。不斷重寫筆記，開設練習報到群組，寫不同的合奏樂譜，搞結他聚會讓學生表演，我能做的也盡量做。

    最後，與其口口聲聲叫學生不要想太多，想做就做，不如我先做給你看。

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