《寫作的素養-1》 在台灣基礎教育最新108課綱下，人人都強調素養的狀態下，到底要如何才能增進素養？⁣ ⁣ 而身為一個高中英文補教老師，我想先切入「英文寫作」的面向來談我第一層個人的淺見。⁣ ⁣ 高中英文數年來非選題考的形式為：⁣ 1.翻譯兩句⁣ 2.作文一題⁣ ⁣ 過往學測多為看圖作文、經驗敘述文、書信應用文；⁣ 過往指考多為議論文結合經驗敘述文。⁣ 而目前學測有指考化的趨勢。⁣ ⁣ 在授課時，我通常會對學生講兩個公式：⁣ 1.翻譯=文法+單字⁣ 2.作文=文法+單字+轉承語+美好的東西（也就是創意XD）⁣ ⁣ 在傳統升學補習班教育之中，大多可以看到老師不遺餘力地教學文法，可能文法教學方式不見得相同，但傳遞的內容大同小異，真正的差異性在於「系統性」。⁣ ⁣ /⁣ ⁣ 一、文法⁣ 以高中課本來說明，通常一個版本會有兩個主要句型（文法）介紹，但通常是散的，何謂散的？⁣ ⁣ 以「文法章節-時態」舉例來說，時態總共12種，時間（過去、現在、未來）有3種，功能（簡單、進行、完成、完成進行）4種，3x4=12，但高中課本可能會於B1-L1提到現在進行式，B1-L3提到過去完成式，B2-L2提到現在完成進行式。⁣ ⁣ 而課本文章中提到的補充文法也多是如此。⁣ ⁣ 當然，完整學習完高中的6冊課本，會接觸到幾乎所有必學的文法，但是高三的同學為了考試勢必要進行一種獨特藝術——統整。⁣ ⁣ 事實上，能自我做到統整技巧的高中生並不多，這也是為何高三有些同學還得另外購買單元式的複習參考書。⁣ ⁣ 因此我們團隊的文法教學我個人滿認同的，就是「單元式系統性」的文法，在高中前兩年教完完整文法單元，高三重點複習，並在高一、高二進行文法運用的解題技巧以及翻譯寫作訓練。⁣ ⁣ 而文法最有意思的是，這是不分年級、考題的，也就是說文法的邏輯、概念是學完就能應用在各級考試上，只是各種考試所側重的文法考題重點不同而已。⁣ ⁣ 這也是我們團隊文法寶典的珍貴性，各單元都系統式地都教你，你都學會了，往後在各類英文考試中抓到任何需要補足或強調的地方，拿出來複習即可。⁣ ⁣ /⁣ ⁣ 二、單字⁣ 單字就比較不同了。單字在我眼中就是有分類別與程度的。⁣ ⁣ 簡單來說很多單字意思都是相近的，但使用程度上可能就不盡相同，甚至還有分門別類。⁣ ⁣ 高中英文通常都是指4,500-7,000單，通常過7000單是約略能讀懂80%的各類文章，而以多益來說，當然是包含了高中的單字量，但只有高中單字量是不足的，這時候要理解多益的考試是以「職場」英文為導向，因此補足的方式是「商用單字」。⁣ ⁣ 托福類別可能就要讀更廣了，還牽涉到學術單字；雅思也不太相同。⁣ ⁣ 因此準備各種不同的考試時，補足跟專注的單字方向是不太一樣的。⁣ ⁣ /⁣ ⁣ 三、寫作⁣ 回到寫作面，寫作對我來說有分「技術面」跟「基本面」。⁣ ⁣ 所謂的技術面就是文法、修辭與單字片語；基本面就是邏輯架構、觀點想法、溝通表達。⁣ ⁣ 而坊間多數的課程以及書籍多半是教授技術面以及部分的基本面，所以隨便打上「如何寫高中英文作文」，得到的搜尋結果都是怎麼鋪陳，前言再來內完最後結論，舉例連貫性寫法等之類的教學影片、內文。⁣ ⁣ 這種老生常談的教學方式，我們當然也會放在課程規劃裡面。⁣ ⁣ /⁣ ⁣ 但問題是這幾年在教學現場所收到的回饋（a.k.a.作文），在學完這些所謂的寫作技巧仍是可以發現很多同學的作文字數不足或是下筆沒寫幾句話就寫不下去。⁣ ⁣ 約談後得到的回覆都是：⁣ 「老師，我不知道要寫什麼...。」⁣ 「老師，我知道要怎麼寫，要有主題句，內容，再做結論，但我不知道要寫什麼。」⁣ ⁣ 而這些學生是文法不好，單字量少的同學嗎？⁣ 並不是。⁣ ⁣ 有些同學英文程度算是不錯，文法系統沒問題，單字量也充分，甚至翻譯實力也很夠，但就是內在的知識與個人觀點無法聚集，並產出自己的想法。⁣ ⁣ 這其實跟台灣教育有絕大的關係，許多同學自小都處在接收（input）的狀態，但並沒有整合內心的想法，甚至「沒有想法」，但其實「人不會沒有想法」，是有沒有讓自己去沈澱？針對特定議題思考、表達（output），甚至接收不同的意見與他人討論、激盪（input+output）？⁣ ⁣ 更可怕的是很多小朋友的input多數只有考科上的技術知識，但沒有內容、生活、社會知識去支撐，因此講不出所以然。⁣ ⁣ /⁣ ⁣ 因此我在教學現場發現，用現在所謂傳統的授課方式，確實可以教出所謂的「很會解題、很會考單字的學生」，但不見得可以把作文寫好，當然不乏有作文表現好的同學，這時候可以去細問他的生活，思考方式，接觸的事物，大概也能略知一二為何會相對卓越。⁣ ⁣ 在108課綱中，寫作題型其實並沒有差異多大，因為寫作本身就是108課綱強調的核心-素養，驗證方式之一，惟題目的要求可能會比較任務導向與貼近生活的題目，因此思辨與覺察能力就很重要了。⁣ ⁣ 至於思辨能力可以如何提升，真的是傳統補教純授技術面的教育方式很難做到的，勢必要加入一些新的跨界內容、多元文化與人文主題（也就是博雅教育），並透過「英文」這項工具來有效產出，才是高中英文寫作的準備方向，也是人生自我表達的學習方向。⁣ ⁣補充請見官網。 #林軒英文 #joeenglish #高中英文 #學測 #指考 #英文學習 #英文寫作

《會考完做什麼》 ☽參加營隊 來不及報大學的醫學營，我當年報的都是北一女的營隊，生物研習社和科學研習社的營隊。營隊是一個與他人互動的好機會，可以認識不同的人，學習的不只是安排的課程，還有合作的技巧 ☽先修高中 很多補習班會開設暑期先修班試聽，可以去聽聽看，如果找到頻率對的上的可以繼續補（？。我是選擇在國中的補習班繼續補啦，然後除了補習班有開的數學、物理以外，我選擇先自己讀，不行再說 *可以背一點英文單字（來自高一的烯烯 ☽當志工 （疫情下可能很多醫院都沒開放志工了） ☽學新事物 這個暑假可以試著學一些以前沒嘗試的、因為會考而停擺的 ☽跟同學出去玩（大家還是先不要出去好 不管是國中、國小，或是未來高中同學，維繫感情是件快樂的事，不然放暑假每天滑手機會滑到膩的（x，再加上我對台北不熟又是路癡，所以先熟悉環境也不錯 ☆☞烯高中先修參考書☜☆ 1.化學 引航 目前為止感覺還不錯，補充也蠻多的。但我買的不是108課綱的新書= =‖ 2.數學 對話式 舊版缺的，新版有補上，但某些我覺得還不錯的題目刪掉了www可能不符合108課綱的精神吧~有素養導向題（其實就是放了閱讀，然後感覺沒什麼用的內文） 3.英文 常春藤15000單 這個是贈品，之前clear 的外語季獎品♡主題式整理我蠻喜歡的 4.英文 K7000單字口袋書 國一買的，因為高中單字量超重要所以又重啟了，國中只考到第五級的烯 接下來就是檢定用書了 ※多益文法 我答對率還蠻高的（這不是重點吧），其實還算不錯，如果可以統整更好 ☆☞線上課程☜☆ 學姊提供🔎TFGCOOCS 影片教學系列 🔎蔡任圃 學妹的生物老師的生物影片！ 高中內容似乎是全部都有 可以拿來先修 以上！大家可以tag你的會考戰士朋朋 或者分享給你所有的夥伴！ #乙烯分享#108會考#111學測#努力努力再努力#我要上醫學系#studygram #勉強垢#讀書帳#110會考#會考

公民的念書方法 #樂的分享 其實我覺得公民是所有科目裡面最好唸的一科了 國中的公民老師常常說：只要有道德倫理的人都寫的出來😂 但公民包括了很多面向，像是：媒體素養、倫理道德、法律、政府⋯ 「和我們生活完全脫不了關係」 其他現在學的科目，以後不一定會用到，但公民不是。 就像我們買東西不會用到三角函數、聊天不會講文言文一樣 很多東西不會就是不會，但公民是一種生活模式 長大後可能會結婚 可能會撿到錢 可能會和別人起衝突 沒有一個東西跟公民無關，特別是現在強調「素養導向」 所謂的「素養導向」就是希望學生在一個情境當中，能活用所學的知識、技能與態度並實踐於行動中的一種課程與教學取向。 所以公民看似是最簡單的一科，也是最難的一科。 🌟高中的公民比國中的多加了些「抽象」的概念 像是一開始的超我本我，“各種我”各具代表的意義，常常搞混的人可能需要多用些舉例來去記憶 🌟要多看時事新聞 常常考題都跟最近發生的事情有連結 可以養成看新聞或是看報紙或是做剪報的習慣 我以前國中的時候也有做過 就是把比較大的新聞或是國際性的新聞都剪上去並標註日期 才知道是什麼時候發生的事 也不是說一定要全部都記得但是也要略知一二 🌟寫筆記，按照單元一章一章做 偶爾也會參考一下國中的講義內容補充在現在的筆記上 但是有些太「日常」太「普遍」的東西 或是已經熟到不能再熟的 我就會選擇性寫上去 EX:成年禮各地都有，而且習俗都不一樣，我可能就只會在寫筆記時看過，然後標註一下，以後複習的時候要回頭看這部份 不然東西太多太雜，寫的很累自己翻筆記也很難懂 如果真的要寫，我會做個表格，找比較「具代表性」的寫上，大致描述就可以了。 這樣也可以節省很多不必要的時間。 🌟做題目的部分 通常我的題目來源： ①學校的講義、評量 ②學測、指考考古題 ③學校段考考古題 ④補習班參考書 如果真的覺得不夠想再多寫，可以去找題庫，或是坊間也有很多書商又在賣的參考書。 🌟公民其實和生活息息相關，所以平常可以多留意身邊發生的大小事。 和我一樣想念法律系的人，也可以多多注意法律這一塊，雖然只是一些比較淺的見解，但我覺得現在公民課本裡寫的讓我們現在就可以初步的去了解。 並非因為「簡單就不念或是覺得考試裸考也能拿高分」 很多新的觀點、理論都是以前從未見過。 也可以多關注一些法律議題，像是大法官釋憲、道德爭辯（安樂死、同婚⋯等等） 不管是在作文上或者是寫論文都可以有一些自己獨特的觀點，提出最近的時事也容易讓老師印象深刻。 #筆記 #筆記帳 #Study #Studygram #Writing #Handwriting #School #讀書 #分享 #讀書分享 #讀書筆記 #讀書帳號 #讀書方法 #讀書日常 #大學 #大學生 #大學#公民 #公民筆記 #政治 #法律 #素養 #生活 #媒體