【台南散步】#向眾神致敬─#宮廟藝術展 從在地文化轉進當代藝術 / 李長潔 🙏 . 其實 #台南 偽出國小旅行的最大目的，是台南美術館的「向眾神致敬─宮廟藝術展」，我還是很本土的好嗎？（氣什麼XD）或者說，我非常迷戀台南充滿廟宇的宗教氛圍，那種日常中暈染開來的神聖性，是我一直在追求的精神世界觀察。 . 在台南辦「宮廟藝術展」，再適合也不過了。從7月到11月，幾乎有半年的時間，請你務必闔家來 #南美館 觀賞這個兼顧傳統與當代、生活與藝術，跨越宗教表達與藝術展演的展覽。 . ▓ #同時體察傳統宗教工藝儀式與當代藝術展演 . 本展最有趣之處，是在於藝術家運用、挪用、創新、解構傳統宮廟的工法、技術、儀軌、概念，重新構成當代藝術作品的部分。宗教聖物與藝術作品對照觀看，頗感深意：一直以來，宗教就是藝術的起源。那些人類在原初社會，對自然神的崇拜，透過樂音、讚頌、舞蹈、繪畫，試圖進入到自然與人意識上的統合中。藝術，也同樣有著這樣的精神性功能。 . ▓ #畫咒形儀醮的五大展演 . 「向眾神致敬—宮廟藝術展」分為五個主題，我自己是分為畫、咒、形、儀、醮，策展規劃理解起來也非常簡單清晰： . #畫中有神—門神・雕樑：以門神的描畫延伸出一系列的神像繪畫藝術，可以見到筆觸技法的轉換，與表現方式所形成效果的差異。 . #以文會神—籤版・符篆：以「咒文」為主題，用一整間展覽室，設計一個巨大的裝置，是我一個很喜歡的藝術家侯俊明的作品《符籙蒐》，用符咒化解 / 承認人的慾望，周圍則展示各式清代籤版，是的，上面也是滿滿的慾望喔！ . #形以傳神—立體造形藝術：這一塊區域，多以雕塑造形藝術為主題，藝術家運用了神像雕刻、宮廟屋簷等材料、技法，重新塑造出新的宗教形象。 #敬之以儀—移動的神聖場域：第一次細看宮廟「聖物」的細節，那些在日常中使用的儀軌道具，原來是這們細膩精美。同時，這裡也探討了女性家將性別思考。 #築廟起醮—建起當代觀點的廟：最後一個主題，是拚場藝術撞擊團隊的〈起醮〉。運用一整個大型場域作為空間互動的場域，作品以「起醮」為核心概念，重新詮釋廟宇文化，並紀念為台灣爭取民主自由的前人們。如果作品場域可以更加開放，讓民眾步入廟宇結構中，一定能招喚心中政治的禁忌與神聖。 . 總體而言，這是一個很親民的藝術展，展覽時間也長，就挑個空閒去感受神明與藝術的恩澤吧～ | 📌#宮廟藝術展官網：https://www.tnam.museum/news/388 文字 李長潔 影像 李長潔 #台南美術館

《#光》最重要的理解與陪伴 (8.0/10) ⠀ #主頁新網站請多幫忙點擊 @looryfilmnotes ⠀ 《光》是一部馬來西亞劇情喜劇電影，由郭修篆執導，陳子穎、莊仲維、張順源主演，故事改編自真實事件，講述哥哥文光是一名自閉症患者，母親過世後弟弟履行承諾，18年來一直都不曾離棄文光，因為文光無法找到穩定的工作，弟弟一個人擔負家計的責任逐漸讓他喘不過氣，因此決定用盡辦法訓練文光的面試技巧，讓他找到工作共同分擔生活開銷。 先後入圍福岡國際電影節、上海國際電影節等多項國際影展的《光》，源自導演郭修篆以自身故事為原型所拍攝的同名短片，在這部電影他把故事縮限在一個家庭之中，透過片中自閉症哥哥文光與弟弟兩人相依為命的生活型態，以輕鬆幽默的故事調性，細膩地描繪兄弟之間的日常對話與互動，並藉由弟弟多年來照顧哥哥不斷累積的壓力，希望他能成功在外找個簡單工作的要求，呈現自閉症患者生活可能遇到的困難與挑戰，把故事引導至社會與家庭的愛所映照出來的溫暖陽光，讓整部片充滿深刻啟發與勵志的正面能量。 《光》講述的是一名自閉症患者文光在求職過程中挖掘自己興趣，尋找自己真正歸屬的故事，透過文光對音樂的喜愛和過於昂貴的鋼琴，來啟發他對日常生活的想像，從聽見弟弟魚缸抽水所產生的聲響，到他對聲音頻率異常敏銳的絕對音感，並運用自己雙手收集各種玻璃容器，並發現代步工具腳踏車、水和玻璃互相結合可能產生的火花，都顯示每人心中都有不為人知的特別之處。 導演郭修篆在《光》加入許多我們不會注意到的瑣碎小事，為的正是跟一般人對自閉症患者的看法來互相對比，文光就如同那些不起眼的玻璃容器，我們起初都不清楚他大量收集的用途，但經過永不放棄的精神與他獨特的創意巧思，把這些原本沒太大用處的玻璃變成演奏出美妙歌曲的樂器，不也就代表自閉症患者本身所具有的潛力與價值嗎？ 由此我們便能看出《光》的劇本概念其實相當清楚明確，就像法國雕塑家羅丹曾說：「這世界並不缺少美，而是缺少發現。」文光那段面試開場白：「我叫文光，今年 27 歲，我很友善、平易近人、樂於助人，有時候我看起來可能有點奇怪，可是希望你可以諒解，我有自閉症。」表面是弟弟希望他能夠不被社會大眾誤解，靠著自己能力找到工作的好意，但事實上卻不完全是如此。 起初我們看到文光與弟弟可愛有趣的互動，都認為弟弟能完全接受文光的一切，真心為他的未來著想，不過到頭來，弟弟內心深處也跟其他人一樣，無法接受文光與生俱來的缺陷，一味認為他能跟一般人一樣，輕易就找到穩定的工作幫忙分擔家中經濟壓力，卻不知道文光最需要的只是他人的關懷、尊重、理解，還有一句：「你已經做得很好了。」從而引發兩人之後不必要的爭吵和誤會。 我很喜歡《光》角色彼此的情感描寫，無論是文光跟弟弟的兄弟情、弟弟死黨熱心幫助文光的態度，或者幼稚園老師素恩文光的純粹友情，相信都巧妙地跟片中弟弟因為文光求職失敗而逐漸對他光失去耐心，老闆娘因為文光洗碗進度不如預期而對他惡言相向形成對比，讓觀眾深深感受到社會除了現實與冷漠之外，每個角落也可能暗藏著不為人知的溫暖。 「愛與包容」正是人與人之間最珍貴的禮物，雖然自閉症患者看起來跟我們不一樣，但就因他們不清楚該如何與人相處，也不知道該確切跟別人表達自己的想法，才更需要我們的關心和陪伴。或許我們都聽過「久病床前無孝子」，但錯的並不是久病，而是孝子沒能在瀕臨崩潰前轉換角度與尋求協助，《光》電影中弟弟18年來都無微不至的照顧著哥哥，卻還是沒能看見在哥哥外表之下，那顆最真誠，希望把每件事都做到完美的內心。 當弟弟把文光珍惜的玻璃杯丟下樓，讓文光傷痛欲絕地倒坐在地時，他也沒能發覺這些玻璃杯是那位小時候沒能在音樂會上為母親演奏、在母親離開時也沒能為她流淚的哥哥，希望以自己的方式紀念媽媽所辛苦收集而來的「寶貝」。《甜蜜的家庭》這首兒歌代表著文光發自內心對母親與弟弟的感謝，因為對他來說，沒有什麼值得讓他跟弟弟爭吵，也沒有什麼能比這些年來為他無怨無悔付出的家人還要重要。 我想這就是《光》這部簡單的小品電影會如此深刻的原因，它不僅完整刻劃家人彼此之間最真實的情感連結，同時也呈現弟弟身為照顧者的心境變化，還有文光不顧一切也要為家人彈奏一曲的堅定意志，既熱血、溫暖又賺人熱淚。這都讓「光」在電影中有很多解讀方式，它除了代表著主角的名字之外，同時更是每個人身上散發的獨特光芒，還有那道把原本灰暗的房間點亮，映照著家人彼此關懷與陪伴的耀眼陽光。 整體而言，《光》故事節奏流暢、演員表現精采、角色互動可愛有趣，全片流露著真摯動人的情感，作為導演郭修篆的處女作相當值得肯定。雖然電影裡清楚呈現出自閉症患者在社會上可能遇到的難題和家庭成員會面臨的困境與挑戰，但就如同導演以自身故事為原型拍成他首部劇情長片，獻給一路走來歷經許多挫折，受到誤解也依舊深愛著自己的哥哥，電影最終不只要讓大家能理解自閉症，更是希望我們能包容每個人的缺點，學會敞開心胸，讓自己心中那道光照亮所有需要幫助的人們，我想這才是《光》這部電影最重要的核心價值。 #郭修篆 #陳子穎 #莊仲維 #張順源 #guang #馬來西亞電影 #電影 #影評 #如履影評 #郭修彧 @mm2taiwan

幾乎每次開課都有人問的問題，來這篇整理回答一下，想上課的捧油以及上過課的舊生，可以參考參考💁‍♀️。 . Q1: 沒有書法基礎可以上課嗎? A1: 可以可以，沒有基礎很好，最喜歡一張白紙惹。有書法基礎的人反而較不易跳開原有的框架，書寫最後會成習慣，習慣要改很難，需要更多內心的搏鬥與思考的轉換練習，這是我自己也遭遇的過程。 Q2: 沒有設計背景可以上課嗎? A2: 可以可以，課程設計有一部分針對沒有設計背景的人設計，會教你什麼是設計(XD)，當然有設計背景與沒有設計背景的朋友，在創作的敏銳度上會有差異(畢竟我們都被學校跟業界折磨了那摸久)，但只要願意開始，課程結束後就會眼界大開，日常的美感培養便會悄悄的展開。四至八堂課不會帶你上天堂，但可以開啟新世界。 Q3: 6五3的課沒有字帖跟標準的練字SOP，上完課之後到底要怎麼繼續練習? A3: 下課後可從生活大小事裡面挖主題出來練，在家用毛筆，出外隨身攜帶一支軟筆與筆記本，任何時候都能寫，看到路邊的字也能當作題目，每次規定自己要寫出幾種不同的字體，常寫就能養成創作的習慣，線條的表現也會愈來愈成熟。 Q4: 可以回去練正統書法的字帖嗎? A4: 這題一直很難回答~~~ 主要看想練字的原因是什麼，如果是想要把手寫字變美、變工整，練正統書法或硬筆書法是很有效的方式。或是想要寫字靜心，那沈澱下來磨墨練帖子，對修煉成佛很有幫助。 另外，行草書是在我的課堂上無法立刻學會的東西😂 如果是喜歡行草書那樣的帥氣字體，建議找專業的正統書法老師學習，自學則可挑幾本行草書字帖臨摹。 若以上皆非，只是想開心寫字、開心玩字體、亂畫畫，或希望可以寫出與全字庫不同並且可以應用到商業或平面文宣的字體，練帖就偶爾為之，淺嚐即可。上課都有教臨摹的技巧，偶爾臨來玩，也會有不一樣的體悟😀 Q5: 怎麼跳脫自己原來的寫字習慣與字跡? A5: 砍掉重練，或是來上我的課。 Q6: 6五3的書法課與正統書法課的不同? A6: 正統書法練字、練篆隸行楷。6五3的課練線條、練情感、練習如何從理性到不太理性。 Q7: 套課怎麼這麼貴? A7: 其實是為了回答這題才打這一篇啦。有次上課，有個學生說，花個3600-7200左右就能學到怎麼畫出一個價值5000以上的logo，這個課真的很便宜。嗯嗯嗯嗯嗯。 另外開課成本之高啊，場地、材料交通等等，這種學費真的很佛了😭。 Q8: 老師很年輕? A8: 對。 . . 再來暫時沒有安排套課了，開放預約來台南找我上課，可一對一或一對多教學，兩日密集班教到飽，這樣我就不用跑來跑去了🤗 也歡迎企業設計部申請教育訓練💁‍♀️ #好久沒打長文 #書法#設計