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[爆卦]福氣英文是什麼？優點缺點精華區懶人包

雖然這篇福氣英文鄉民發文沒有被收入到精華區：在福氣英文這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 福氣英文產品中有2篇Facebook貼文，粉絲數超過19萬的網紅法鼓山，也在其Facebook貼文中提到， 🎥《布施福氣》英文版 To Give Is to Nurture Blessings 培福的方法非常多，像是布施便是其中一種。因為布施可以為他人帶來快樂、健康、平安，使人有安全感，這就是培福。 Giving is one of many ways to nurture blessings. We ...

　同時也有49部Youtube影片，追蹤數超過38萬的網紅命運好好玩 官方頻道，也在其Youtube影片中提到，💖訂閱《命運好好玩》►http://ppt.cc/NiwB​​​​ ⚡命運好好玩官網：https://bit.ly/2RdSh5X​​​ ⭐一代妖姬短命婚！崔苔菁近況曝光太驚人 ► ►https://youtu.be/bVhk0Xp0FE0​ ⭐疫情不怕長壽相！好命福氣老來俏的命格！ ► ►h...

「福氣英文」的推薦目錄

福氣英文 在 游大東 Instagram 的精選貼文

2021-05-26 14:55:58

【 自肥可恥，但很感動！】 _ 當見到中華白海豚從水中冒出頭來的時候，我望着電視屏幕，一下子說不出話來，是名副其實的無語，滾動的情緒如暖流般在心中打轉。那是《ERROR自肥企画》周五晚（14/5）播出的第十集其中一幕，原來牠們不是傳說，原來牠們沒有死去，原來香港的觀眾可以如此「近距離」觀賞這種瀕臨滅...

福氣英文 在 Chang Yu Hsuan｜張水 Instagram 的最讚貼文

2021-08-18 21:32:21

✿ 孩 子 看 的 世 界 ✿ 2021 Click Click Kids｛ 酷酷的攝影計劃第三屆 ｝ ｜教學日誌｜ 一開始只是肚子餓就哭、大小便也哭的嬰兒，任誰在學「爸爸、媽媽」一詞都不是翻字典學會的。一天一天看著傻父母「拔拔、馬麻」的反覆，總有一天感應到了這個字眼，有了認知之後，就這樣學會...

福氣英文 在 維尼老師 英文聽我說｜OP Studios Instagram 的最讚貼文

2021-08-03 14:45:51

#英文聽我說 的大頭頭維尼來分享自己的趣事啦！聽過 #衰小人生 的都知道，我們家Winnie可是充滿戰鬥力和人情味的大暖人！喜歡Winnie的粉絲有福氣囉！快點開來看看她的小檔案～ 聽她娓娓道來！ #MiniBio I was never a smart kid and I always seem...

  • 法鼓山

    福氣英文 在 法鼓山 Facebook 的最佳貼文

    2020-05-02 12:00:01
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    🎥《布施福氣》英文版
    To Give Is to Nurture Blessings

    培福的方法非常多，像是布施便是其中一種。因為布施可以為他人帶來快樂、健康、平安，使人有安全感，這就是培福。
    Giving is one of many ways to nurture blessings. We nurture blessings when we give for the benefit of others, as it can bring happiness, health, and peace to others, as well as make people feel secure.

    佛法中的布施有三種方法，即：財施、法施與無畏施。
    In terms of the Buddhist teachings, there are three types of giving: giving material help; giving the Dharma; and giving protection from fear.

    財施包括付出人力、體力、智慧力，以及應用自己的各項資源；法施是運用佛法的觀念、方法，引導人離苦得樂，得到健康和幸福；無畏施不一定是採用武力去保護別人，只要能為社會與人們帶來安全的保障，讓大家不會感到畏懼、恐怖，就是無畏施。
    Giving material help includes providing manpower, physical strength, wisdom, and various resources. Giving the Dharma applies to applying the Buddhist teachings and methods of practice to guide people to leave suffering behind and attain health and happiness. Giving protection from fear is not necessarily about protecting others by using force. Giving protection from fear is meant to bring safety and security to the general public in society, so that no one will live in fear.

    所以，建立淨土，使得生活在淨土裡的人，沒有恐懼、怖畏，也是無畏施的一種方式。
    有了福氣以後，還是要再培福，而培福的最好方法就是布施，如此福氣才會綿延不絕。
    Therefore, building a pure land on earth where people can live without fear also constitutes giving protection from fear. Even with blessings coming to us, we still need to keep on nurturing blessings. The best way to nurture blessings is to practice giving, so that our blessings will continue without end.

    選自聖嚴法師著作《人生，福氣啦！》
    From Master Sheng Yen’s book, Live in Blessings!
    Translated by Liu, Ping
    Edited by Paul James, Elenda Huang, Keith Brown

    #布施福氣
    #英文版有聲書
    #聖嚴法師著作

  • Translators Anonymous

    福氣英文 在 Translators Anonymous Facebook 的最讚貼文

    2016-10-18 13:25:48
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    【那些年，錯過的文法】（續）

    後來，那個高三生成了我的學生。

    家長和我都同意先上一、兩個月，看看成效如何再繼續，但一開始並不是很順利，高三女生並不是最容易溝通的生物，問她問題常常回答「嗯」，還不是是非題，弄得我火氣很大，失去耐性。第二次上課時我終於忍不住說了重話，下了課隨即後悔，覺得自己像英國遇過某個很爛的系主任。幸好我們之間的互動朝正向發展，學生也有強烈的學習動機。我們從動詞變化開始，然後是十二個時態，從現在簡單式，現在進行式，過去簡單式一個一個教起，什麼是一般動詞，什麼是be動詞、助動詞，什麼時候動詞要加s，每次上課前先默寫十二個時態的公式。有時我懷疑自己的堅持是否有意義，學測只剩下四個月，現在再從頭開始到底有沒有實質的幫助。然而學生的表現說明了一切，她想學習，想讀懂，想進步，因為，開始上家教之後，她終於能聽懂學校老師的上課內容了。

    聽她這麼說，我非常同情而心疼，平常我提早十五分鐘到是為了瞭解學生的學習狀況，可是我跟高三生都是直接上課，中間沒有休息，超時下課，有一次還上到家長來敲門。我很樂意免費多給她時間，但隨即想起學生也會累，吸收能力有限。在每週短短的兩小時裡，我們傾盡全力，因為我們都知道，這是她的最後一次機會，而時間不停地在倒數。

    上了一個月之後，學校開學，碰上第一次模擬考。我從她的試題練習發現她的單字能力很差，問題比文法還大，這才發現她根本不知道怎麼背單字，於是再次從頭開始：背單字一定要會唸，不會看音標沒關係，拿出手機，用字典的發音辨別音節，會念才記得起來。接著再教她單字要背整組，動詞名詞形容詞副詞全部都是一家人，一起背比較有效率。

    隨著時間過去，她臉上的線條越來越柔和，也會出現笑容。並不是因為她的考試成績進步了，而是她感受到明顯的不同，她不是笨，只是沒有受到適當的教導，她開始越來越有自信，學習效率越來越好，吸收得越來越快。

    我沒有那麼樂觀。剛開始她告訴我她的英文成績在及格邊緣時，我以為是六十幾分，後來才發現是另一邊的及格邊緣，五十幾分。短短三、四個月的時間，我到底能把她的程度往上拉多少，更重要的是，讓這些進步反應在考試成績上。很多重要文法都還沒上到，每週上課的時間配置成了我最大的煩惱。

    事實證明我是多慮的，孩子的韌性很強，也有自己的動力。那日我趁著她寫單字題目時批改文法作業，前一週給了很多作業，包括被動句型練習和基本的關係代名詞。看得出來她很認真寫，不是隨便寫寫交代了事。我問她某一題還沒教到她為何會寫，她說學校老師教過。

    我放下書本對她說：「你記不記得我們第一次見面時我跟妳說，以前爸媽沒有幫妳請家教，所以英文成績不好不是妳的錯。可是從現在開始有人幫妳了，如果妳不努力的話就沒有藉口了。」她點點頭說記得，我說：「妳有很努力，我很滿意，也很感動。」她笑一笑，繼續低頭和單字奮鬥。

    有時候，我覺得教到這些學生是我的福氣，英文進步所帶來的正面影響不只是成績單上的數字，更重要的是他們的整體自信心，努力帶來收穫，人生又有了希望。有時候我會提醒學生往回看看自己走了多遠的路，進步了多少，以鼓勵他們繼續往前進，面對挑戰。我想起自己曾經遇到的學習挫折，當時有人跟我說「書念不好也罪不致死」。知道自己有能力在這些孩子遇到挫折時扮演正面的角色，提供實質的幫助，如果他們的英文再好一點，我會對他們說：「It’s been a privilege.」

    前情提要：
    https://www.facebook.com/transanonymous/posts/947937395316629

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