[爆卦]社會化是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇社會化鄉民發文沒有被收入到精華區:在社會化這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

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 同時也有131部Youtube影片,追蹤數超過7萬的網紅我是香菇Mushroom,也在其Youtube影片中提到,...

社會化 在 粘景綺 Instagram 的精選貼文

2021-09-24 16:30:52

努力的女孩會發光 喜歡施展才華認真投入的魅力🧡 當代女性其實也在找尋一位妳努力發展人脈與事業成功之際,能比自己還開心;在逆境時,能互相理解支持,靜靜陪伴,相濡以沫,就算放手讓對方展翅高飛,也能甘之如飴的伴侶 我們當然也有需要對方支持與愛護的時候 這就是對方表現的最佳時機 而不是一句我以為妳什麼都可...

社會化 在 辣騎士的西文世界圖鑑 LASHEES Instagram 的最讚貼文

2021-09-24 17:18:54

|動物篇 ④:麥哲倫企鵝| 生活在南美洲沿海一帶的 #麥哲倫企鵝 為肉食性動物,會捕捉魚和一些甲殼類動物來吃。身為高度社會化的一員,可在群體數量超過 40 萬隻企鵝的環境中生活🐧 ⚓️ 命名由來 麥哲倫企鵝學名 Spheniscus magellanicus 中的 Magellanicus 指的...

社會化 在 【CharMing的投幣式置物櫃】 Instagram 的最讚貼文

2021-09-24 08:59:35

#花束般的戀愛時空彩蛋 #略劇透 「這個夏天,即使《正宗哥吉拉》大賣、《黃金神威》發行第八本漫畫、新海誠突然成為宮崎駿接班人、PARCO澀谷結束營業,我們的求職生活仍舊持續著。」2016年的日本電影,從7月庵野秀明票房大賣82.5億日圓的《正宗哥吉拉》開始,再到8月《你的名字》由新海誠締造235....

  • 社會化 在 Bowwow Facebook 的最佳貼文

    2021-10-02 11:42:35
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    📢直播收單囉!!!!!!

    本月份公益款領巾出爐(!)
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    小愛心印花,愛心有些微閃亮金粉效果
      
                
    只要購買公益款領巾,我們就捐款195圓!
    幫助狗兒節育,及受虐貓狗的救援、醫療、節育、
    安置、社會化、認領養等。
    *每月公開捐款的明細!
    讓愛不浪費,一起做公益

  • 社會化 在 關心羚 獸醫師 Facebook 的最佳解答

    2021-10-01 10:14:37
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    #小貓潮
    #星星知我心
    #看過都懂的感覺

    昨天有位飼主,帶了一隻貓媽媽跟牠的三個孩子(約2個月)來健檢,本來有一隻可能過幾天要被領養走,但是在評估貓咪的行為後,覺得剛好正處在社會化時間(3周到12周)被單獨帶離群體不是太妥,建議先暫緩吧~🥰🥰🥰

    而且媽媽也還沒結紮,看牠們一家四口很放鬆的在診間探索,醫生使出渾身解數的建議⋯
    「不要拆散牠們啦!有聽過一部老劇叫星星知我心嗎?一個都不能少啦!」


    邊勸說還不小心洩漏自己已老~囧
    但是我是個2歲就會看電視學國字的電視兒童
    有印象也是合理的🤓

  • 社會化 在 羅寶鴻 老師 Facebook 的最佳解答

    2021-09-30 21:27:46
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    【孩子不願分享玩具是小氣自私嗎?!羅寶鴻:成人需釐清5觀念】

    孩子總是不願分享,是不是很自私?成人該如何引導,才能讓孩子擁有「分享」的好品格?

    許多父母在教養路上都會遇到孩子「不願意分享」的問題,又或者,孩子會因為不願意分享而出現「搶奪物品」的爭執情況。孩子怎樣都不肯和別人一起玩、分享,甚至會出現很大的負面、抗拒情緒時,家長該怎麼透過蒙特梭利的教育方式,讓孩子了解「分享」這抽象的名詞呢?如果孩子不願意分享,成人又該如何與孩子溝通,才能在發展和人際關係上達到平衡?

    討論這話題之前,首先我們需要了解「要跟別人分享才是正確的行為」這籠統的觀念,其實是有些問題的,為什麼這麼說?在這篇文章中,我們將為各位說明一些關於「分享」的觀念:

    1️⃣ 發展尚未到,孩子「不願分享」是很正常的事情

    要求孩子「分享」這件事,首先要考量孩子的年齡,因為不同年齡的孩子有不同成熟度,我們對一個5、6歲孩子所使用的方式,會跟一個2、3歲孩子不一樣。

    5、6歲的孩子他已經開始發展社會化,會比較理解「將心比心」的觀念,但是對3歲以下的孩子來說這些話語他是還聽不懂的,因為這階段的孩子還在發展對環境的定位、秩序與安全感,著重在自身心智功能建構,先天的內在衝動也比後天發展的意志力強,而且尚未開始發展社會化,還不懂得什麼是「尊重、禮貌、輪流、等待」,所以出現不想分享、不想輪流等待是很正常的事情!

    這些3歲、甚至2歲左右的孩子,他們的物權觀念尚未成熟,還不知道什麼叫做「你的」、「我的」,只會覺得「我的東西是我的」、「你的東西也是我的」,因此會去搶別人的玩具,也不樂於分享。這時請家長不用太緊張,他並不是「自私霸道沒禮貌」,只是「成熟階段還沒到」,希望各位了解,這是孩子成長過程裡面不同發展成熟度的展現。

    所以我會建議成人,在孩子還沒有足夠成熟到理解「分享」的觀念之前,不要強迫他必須要分享,甚至用:「你如果不分享,就是自私、不大方」的觀念來灌輸孩子,這是不正確的。

    2️⃣ 分享與否,請讓決定權在於孩子

    不管孩子3歲與否,或是更大的孩子甚至大人,在分享這件事的前提之下,我們也要注意一個很基本的觀念就是:「有些東西是我們不想分享的」。

    舉個例子:「您喜不喜歡跟別人分享您的錢?」又或者是「您剛買了一部新車,您願意跟別人分享嗎?」我想,答案是很顯然的。有些東西(例如有紀念價值、貴重物品)是連我們大人都不想分享,別人也強迫不來的!

    將心比心,其實孩子也一樣。所以,不管孩子年齡幾歲,每個人對於自己的物品,都有權力決定是否要分享,如果您的孩子在玩玩具時不想借給別人,這也是應該要允許的,因為,在心不甘情不願之下做出的強迫分享,是一種犧牲,是為了取悅別人的行為,不但會削弱孩子的自我價值感,也並非美德培養的方式,成人需要做的是,去體諒孩子不想要分享的心情。

    3️⃣ 沒有該物品的擁有權,給了別人也不能說是分享

    有些大人會要求孩子「大的要讓小的」,如果不借、不給,大人就會給予相對應的懲罰。但這代表玩具的所有權是大人的,所以就算大孩子把玩具讓給小小孩玩,他也不會學習到「分享」,只會感受到屈服在大人下的「委屈」。

    在孩子玩玩具的過程當下,模特梭利教育提倡的規範是:「玩具在誰手上,其他人想玩就要輪流等待,不可以用搶的。」比較好的做法是跟孩子A說:「等你玩完之後,再跟孩子B『分享』」;成人要讓孩子學習「要玩就要輪流等待」,同時嘗試轉移孩子B的注意力去玩別的東西,或者找另一個玩具。每個孩子都需要更多與他人互動的經驗值。這是急不來的,希望家長能循序漸進,一步一步慢慢來。

    4️⃣ 培養孩子分享美德,要先從他願意分享的物品開始

    在孩子心甘情願之下、釐清並接納分享的概念之後,分享的行為才會達到教育意義。

    在日常生活中,成人可以在平時事先與孩子討論,詢問孩子有哪些玩具是在朋友來時他願意分享、哪些是他不想分享的。到了跟其他孩子玩的時候,他就可以把願意分享的玩具拿出來給其他孩子玩。先從此練習,是培養孩子分享最好的開始。又或者,孩子生日時您準備了蛋糕,可以藉此機會,讓孩子學習平均分享給家裡的每位成員,這也是一種分享的喜悅。

    學習分享的過程當中,最重要的是要讓孩子覺得「這是公平的」,還有出於孩子自己願意的情況下,他就會慢慢在這樣的環境中學習到了。與此同時,若成人能在孩子踏出一步時,就給予即時、誠懇、具體的鼓勵,這將增長孩子的歸屬感與價值感。

    5️⃣ 幫助孩子了解「約定」的重要性

    年齡較小的孩子,對於「分享」這件事可能會有比較大的抗拒心理,若孩子表示:「所有東西都是我的,不要分享。」父母除了要注意前述提及的四個重點之外,如果是有討論過且約定好,但當下孩子情緒卻強烈拒絕分享,建議大人要幫助孩子遵守約定,讓他瞭解約定的真義(約定不是高興就遵守、不高興就不遵守的事情),幫助他把之前說可以分享的玩具讓其他小朋友使用。當然,在當下他也是可以玩他願意分享的玩具(在沒有其他孩子使用下)、以及他不願意分享的玩具的(他保留給自己的那些)。

    ‼️ 但這時候大人要注意的是:

    安定自己內心:大人內心必須先讓自己內心安頓好,再處理孩子的情緒;

    b. 要瞭解這是常有的事情:孩子年紀還小,不要把他當下行為解讀成「自私」,他只是尚未學會「大方」;

    c. 同理但不處理:同理孩子情緒,但當下不要一直跟他道理;

    d. 轉移他注意力:引導他讓他玩其他的玩具;

    e. 不要坐以待斃:若情緒一直無法恢復,可以先把孩子帶離現場,等恢復後再回來跟其他孩子一起玩。

    #羅寶鴻的安定教養學
    #羅寶鴻的安定教養繪本

  • 社會化 在 我是香菇Mushroom Youtube 的最佳貼文

    2021-09-28 23:47:01

  • 社會化 在 我是香菇Mushroom Youtube 的最佳解答

    2021-09-26 22:26:09

  • 社會化 在 妞新聞 Youtube 的最佳解答

    2021-09-16 19:00:16

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