百萬富翁殺機版(上)
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2101年,一條繁華嘅街道上,突然間,有個人停下腳步,瞓咗喺地下。
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人羣圍上嚟,只見佢睜大眼睛,胡言亂語:「答案係33......呢題我唔識、唔記得......唔好!」
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佢嘅聲音同呼吸愈嚟愈微弱,面都青埋。
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無人幫佢叫救護車,因為救護車已經嚟緊。
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百萬富翁殺機版(上)
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2101年,一條繁華嘅街道上,突然間,有個人停下腳步,瞓咗喺地下。
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人羣圍上嚟,只見佢睜大眼睛,胡言亂語:「答案係33......呢題我唔識、唔記得......唔好!」
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佢嘅聲音同呼吸愈嚟愈微弱,面都青埋。
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無人幫佢叫救護車,因為救護車已經嚟緊。
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喺呢個年代,每人體內都植入咗晶片,唔止可以定位、驗證身份、付款,當身體出現突發情況,都會即刻通知醫院。
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可惜,科技救唔到每一條生命,喺救護車嚟到之前,佢已經窒息死亡。
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,
同一日,同樣嘅事件,喺世界各地不斷發生。
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死者身份無任何共通點,有男有女,上至九十老翁,下至三歲細路,有人喺眾目睽睽下死去,有人喺屋企死咗。
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只有一點,所有人都係窒息,甚至有時救護車趕得切幫佢戴呼吸機,都依然救唔番。
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呢件事引起全球恐慌,每個人都好驚,彷彿下一秒死嘅就係自己。
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兩日後,真相揭露。
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一個戴住粗框眼鏡,個樣好似書呆子嘅男學生,成為窒息事件嘅第一個倖存者。
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喺全球嘅關注下,佢講出佢嘅體驗。
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佢溫緊書,突然覺得自己抖氣有啲辛苦,然後腦裡響起一把聲:「歡迎參與『百萬富翁殺機版』,你有五分鐘時間,回答50條問題,只要答啱35條,就可以獲得保險線金額:生存!」
.
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據男學生所講,把聲問嘅問題唔算太深,大部份都係佢學過嘅嘢,只係偶爾有幾條陌生嘅題目。
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「最大嘅問題,唔係『問題』本身,而係一路答,窒息嘅感覺愈嚟愈嚴重,個腦開始郁唔到......」男學生繼續講:「好彩我呢排準備考公開試,啲嘢溫到好熟。」
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記者面面相覷,答問題?答啱就唔駛死?
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好快,第二、第三個倖存者出現,印證咗男學生講嘅說話。
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同樣係要答啱35題,只係問題有啲唔同,例如係地盤工人,就有地盤相關嘅問題。
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各國政府聯手,搵晒啲倖存者,統計佢哋收到嘅問題,大約得出結論:
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50題內,有20題係讀書時學嘅嘢,20題同工作有關,仲有10題係隨機,天文地理歷史咩都有。
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如果係學生,就會40題都係讀書題。
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換句話講,當中有40題係我哋學過、應該識嘅嘢,要答啱35題係可以做到,甚至連幼稚園學生都有機會成功。
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真正嘅難度,在於窒息嘅恐懼,抖唔到氣,好想快啲答完,愈心急就愈諗唔到答案。
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目前為止,仲未搵到「百萬富翁殺機版」係點樣嚟、點樣令人窒息、點樣揀到適合每個人嘅題目。
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唯一值得慶幸嘅係,倖存者似乎唔會再被考多一次,即係每人只會面臨一次危機。
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全球掀起溫書熱潮,為咗保命,早就還番畀老師嘅數學公式,都要搵番出嚟反覆背誦,各種「求生補習班」紛紛湧現。
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各國政府都出晒公告,叫大家冷靜應對。
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但係,無論做咗幾多準備,真正死到臨頭,有幾多人可以靜心答題?
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「百萬富翁殺機版」死亡率,依然高達九成。
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順住敵人嘅思路行落去,只會邁向滅亡。
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要贏,就要諗方法破局。
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我係一個特工,上頭落咗命令,要我哋儘快解決呢件事。
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每個特工都各展神通,有人反覆研究失敗者嘅屍體,有人不斷搵倖存者收集更多細節。
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呢段時間裡面,都有啲特工遇上「百萬富翁殺機版」,佢哋訓練有素,槍林彈雨中仍可保持冷靜,通通都順利過關。
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而我,仲未經歷呢場考驗。
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有一日,我上司搵我,提出一個諗法。
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根據資料,「百萬富翁」係一個一百年前嘅節目,答錯咗,會得到保險線嘅獎金;答啱晒,會得到一百萬嘅終極獎金。
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「百萬富翁殺機版」嘅保險線,係生存,咁終極獎金係乜嘢?
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我一臉迷茫:「我唔知啊,未有人可以答啱晒50題,咁有10題係隨機題,都無學過,點會識?」
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「而且,抖唔到氣嗰陣,見到陌生嘅隨機題,大家都會『飛咗佢』,唔會花時間諗答案。」
上司話鋒一轉:「既然無人試過,咁你嘅任務就係:答啱50題。」
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靠住各國收集番嚟嘅問題庫,我了解咗隨機題嘅模式,然後收集資料,努力溫書,仲要練習自己喺瀕臨窒息狀態下嘅反應。
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呢段時間,死亡人數一直上升。
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我焦急,但係我咩都未做到。
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終於有一日,我喺街食緊飯,突然間透唔到氣,腦海裡響起一把聲:「歡迎參與『百萬富翁殺機版』......」
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身邊嘅食客見到我嘅神情,都知道我面臨挑戰,紛紛叫我「加油」。
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待續...
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#短故 #短篇 #小說 #陳美濤 #廣東話 #粵語 #tomatochan #百萬富翁殺機版
眼鏡人題庫 在 噗噗馬麻 x PAINT Facebook 的最佳解答
好朋友2號,可以說是噗噗最好的朋友
也因為太親密而經常踩到彼此的底線
摩擦更多,爭執也更激烈
他們在學校打架了
好朋友2號承認自己先動手,而噗噗的反擊抓傷了對方的臉
『可不可以請你女兒以後不要抓臉!』
『我會注意幫他剪指甲,但是我沒辦法教育我的孩子被打不能還手』
雖然嘴巴上這麼說,但想想萬一真的打出什麼問題
或者習慣了打架,有天遇到打架高手,打輸了可能會很嚴重
所以我還是跟噗噗講道理,告訴她不能動手,也不要還手,可以大聲呼救或找老師處理
孩子還是經常性有衝突吵起來、打起來
在操場上2號好朋友撞到噗噗
2號好朋友說「對不起」噗噗瞪著他看
2號好朋友忍不住又動手往噗噗臉上打,於是兩人扭打在地
老師又來電了
各種各樣吵架打架不斷發生
我忍不住說:「用講的沒有用!那如果再打架,就打手心!」
買了支30公分塑料透明長尺,每次發生就用力打一下。只打一下,但絕對是很大力的打手心!
威嚇住!但噗噗變得有點怕我,相處模式變成陽奉陰違,什麼她都說好,卻不見得會去做,也不表達自己不樂意的任何意見
她有時候也會忍耐,忍住自己不要回手
有天校車送孩子到家門口
好朋友2號跟我說「噗噗馬麻,我剛剛打噗噗!」
我忍著情緒問:「你為什麼要打她?」
好朋友2號可能懶得解釋,只回答「我就是想打」
噗噗平常都是很急著下車的
那天,我等了幾分鐘,校車司機跟我說剛剛發生什麼事,然後噗噗真的沒有動手,司機有制止好朋友2號但是無用….
噗噗手上拎著餐袋,腋下夾著外套、另一手拿著來不及拉上拉鍊的書包
臉上掛著眼鏡歪斜,早上出門編好的頭髮狼狽散落,看起來像瘋子一樣
臉色不太好的噗噗,第一句說的是
「馬麻~剛剛2號好朋友打我,我都沒有還手,我是不是很棒?」
「他這樣…這樣..然後這樣打我的頭跟背,我就用書包檔,我真的沒有還手喔!」
我把她手上的東西接過來,緊緊的摟著他肩膀,實在說不出話來....
————————————
不久噗噗的班導也傳訊息給我,約個時間聊聊
我:『老師不好意思!請問發生什麼事嗎?』
老師:『沒有沒有~只是噗噗跟剛開學的時候蠻不一樣的,所以想跟馬麻聊聊』
噗噗的班導是個很年輕很溫柔的老師
老師說:
噗噗本來是很開朗很快樂的孩子,學習能力也很好,但她最近好像很不開心?總是不說話!上課也無精打采!
通常一年級的孩子,進校門都是一臉沒睡飽,或者不想上學耍脾氣...都很常見
但是噗噗最近到學校來,都是帶著憤怒的表情,甚至眼中好像有種恨意???
我剛好有空檔,就把噗噗叫過來問,才問她發生什麼了,她就大哭出來,沒有具體說出什麼原因,只是一直重複提到
『她討厭2號好朋友』『2號好朋友搶了她的馬麻』『馬麻打手心她很害怕』…….
陪她聊近況只有講到弟弟的時候笑了,說她的弟弟叫做小地瓜很可愛....
老師很積極想要幫忙解決,也幫我安排了輔導室電話諮商
那陣子跟老師來來回回講了很多次電話
真的很感謝老師用心觀察孩子、引導孩子
————————————
我跟噗噗聊很多次,她總是哭,討論不出什麼解決方案
答應不再打手心
開始跟她溝通換環境搬家....
帶著未滿一歲的瓜瓜,趁著噗噗上學時間打包、搬家
在還沒整理好亂七八糟的家裡,我隨便煮了晚餐
覺得晚餐很沒誠意,就順手攪拌烤幾顆杯子蛋糕
噗噗放學進家門看到餐桌上的蛋糕
衝進廚房抱住我
『這才是我的馬麻~~以前妳都不會打我!以前妳都會做點心給我....』
一邊講一邊啜泣
那天噗噗說了很多話,好像心裡某道鎖被打開一樣
噗:「馬麻~我知道妳因為我吵架了!我以前以為大人不會吵架!我沒有看過妳那麼那麼生氣...
馬麻~我以為妳不會哭的!可是我睡覺的時候看到妳哭了!
馬麻~妳還愛我嗎?妳還愛我對不對?」
我:「我沒有生你的氣。我很愛妳呀~永遠都會愛妳好嗎」
————————————
我自己知道,當時面臨孩子出現很多脫序狀況,心理壓力很大,一邊壓抑自己也一邊被情緒控制
有很多沒有處理好的事情跟人際關係,肯定有更多更好的方式來解決面對,但我的智慧跟不上當時的憤怒
是非對錯,在不同的立場會有不同的答案
人生題庫錯了999題,我依然只會站在原地懊惱
唯一在當媽媽這題,不論對錯,我會鼓起勇氣全力以赴,拉著孩子的手一起面對
待續
#小學生的憂愁
#小噗
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記者面面相覷,答問題?答啱就唔駛死?
好快,第二、第三個倖存者出現,印證咗男學生講嘅說話。
同樣係要答啱35題,只係問題有啲唔同,例如係地盤工人,就有地盤相關嘅問題。
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50題內,有20題係讀書時學嘅嘢,20題同工作有關,仲有10題係隨機,天文地理歷史咩都有。
如果係學生,就會40題都係讀書題。
換句話講,當中有40題係我哋學過、應該識嘅嘢,要答啱35題係可以做到,甚至連幼稚園學生都有機會成功。
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108 社會行政 高普考雙榜狀元曹瑋庭
很值得參考的準備心得!
一、背景
國立高雄科大非本科系,應屆畢業生,升大四時開始準備,認真準備一年,因為所有科目從來沒有接觸過,所以有報名補習班。
二、時間規劃
從決定報考到應試,總共準備時間約1.5年(107/3~108/7),時間大致分成:
1、107/3~107/7 補習班正課開始前
因為補習班還沒發書,所以先閱讀社工系大學用書,讓自己有一點初步認識,避免補習時聽不懂,也讓心態做一些調適,告訴自己也告訴大家要開始準備高普考。
每日時間分配:以閱讀完這些書籍為主,雖然可能看不太懂,但重點是讓心定下來。
2、107/7~107/12 補習班正課階段
課前預習,把一個新章節或老師下次預計上課進度看過,大致了解內容,看不懂的地方做記號,上課時如果老師講到那裡,就可以提醒自己聽得更認真仔細,如果還是不懂,下課馬上問老師自己疑惑之處為何,不要糊弄過去。
課後複習,在一些書裡面都有談到遺忘曲線,如果在上課中你聽懂,假設有90%的記憶,但是回家如果沒有馬上複習,那很快的就會忘記,可能隔2~3天再看一次上次上課的內容,只殘留一點點印象,所以我會在聽課之後24小時內馬上複習,確認自己理解,增加自己對該內容的熟悉度。
上課前的等待時間再快速瀏覽之前的內容,不要浪費時間跟同學聊天。
每日時間分配:分成早中晚,一天接觸3科,二天接觸全部的科目一次。跟著老師的進度走,每週進度如果讀完一次就再讀第二次第三次。
每週各科至少練習一~二題申論,讓老師改,知道哪裡有進步空間。有空閒時間就做阿摩。 按照補習班進度的話,這個階段可以大概把所有書讀完一次。
ps 如果能力很強可以用堆疊式讀書法,假設這次目標讀完第3章,如果還有剩下的時間就把1、2章也讀完,下次讀1234章,以此類推。讓印象加深
4、107/12~108/3複習
這階段就可以開始做筆記啦,但因為想有效一點利用時間,所以都用電腦打,內容就是大標、小標、關鍵字、圖案,筆記對於最後最後衝刺階段非常有用。
大概1個月~1.5月讀完各科1輪,把歷屆考題整理好,可以依照主題分類,讓自己知道這個主題有多熱門、會怎麼出、思考如何作答,申論題每一段要怎麼寫。
選擇:除了國文外,我有買各科選擇題庫書,因為內附詳解,可以釐清不懂的觀念,做錯的話除了看詳解也要在回去翻課本,把他弄熟+做一些記號,另外也有印4、5等跟其他類科的同考科題目,大概寫了快10年的考題,但有些修法或會異動的東西就靠智慧斟酌要寫幾年份的題目。
5、108/3~108/7複習複習複習
這時地特成績出來就可以了解各科弱點在哪,考完時心裡應該就有個底了,然後加把勁把每一科用力的讀熟,讀到知道什麼內容大概在書裡的什麼位置。 練習申論,把每個主題重要的題目都寫過一次,也可以看看解題書的冷門題,把他的大標記起來,知道自己要寫什麼內容進去,寫完對課本,看看有沒有遺漏重要的詞或句子,再標示重點。
練習選擇,整份考題寫完時確實了解每一題的選項哪裡錯誤,最後再複習一次自己錯的題目,一直寫一直寫寫到剩下一些真的錯2~3次或是看起來很像的題目,把他抄進筆記本,最後接近考試時再拿出來看,不要讓自己重複錯誤。
考前幾天把之前的筆記重點和總複習講義全部翻到熟,每一次讀就是讀完一本,不用字字句句都記得,但一定要知道什麼主題有什麼內容。
每日時間分配:
8:00-9:00 讀法條(社策法條)
9:00-12:00(依考程表)A or B科
12:00-13:00中午吃飯休息背個英文單字
13:00~15:00 C or D科
15:00~17:00 E or F科
17:00~18:00 緩衝時間 但還是讀好讀滿
18:00-19:00 吃飯散步
19:00~23:00 練習各科選擇題(每科至少一份題目)
坐火車通勤補習班會背名詞解釋
三、準備心態
高普考是一場心理戰,堅持到底、努力認真,相信自己,以及感謝每一個幫助過你的人事物就會考上。
※不要浪費任何時間,把零碎的時間拿來讀你認為比較不重要但還是要加減看的東西,讓自己心安,例如吃飯看英文單字。如果你認為一天不運動身體會變差,那就擠一個時間去運動,如果一天不看youtube會覺得空虛,那就洗澡的時候看,通勤的時候也可以拿來背一些法條、口訣。做到自己問心無愧就行了。
※不要自卑也不要自滿,不要被自己的心魔打倒
備考期間會覺得自己沒朋友、考不上或是今天已經讀很多了不想再讀了,全部都是假的!! 書本就是你的朋友,你有幾本書就有幾個朋友,堅定的告訴自己盡全力讀,今年一定要上榜,堅持到最後一刻。像我後來也終於想通「反正本來就一無所有了,如果落榜也還是一無所有,不如就盡全力準備吧!」
※不要討厭老師
補習班有些同學可能會說OO老師XX老師教得不好、書編的不好之類的,如果你也這麼覺得,那就去找一本你認為適合的書,上課還是認真聽,而且在怎麼樣那些老師一定有值得你學習的地方,包括問問題啊、改考卷啊之類的,所以不要因為老師而影響自己的學習狀況。
※要不要背書?
背書=一字一句的背下來,可是根本沒有那麼多時間來背,考試也不是把課本的東西背上去就有分數,所以就盡力看多次一點,看越多次跟他越熟,句子就寫得越順,申論構思和反應時間也會變快,邊讀的時候可以邊默念默寫,讓記憶更深刻,如果讀不下去也可以先播放上課的錄音檔作為收心工具,當你讀得很入神時,自然就不會聽到錄音檔聲音了,但如果太吵還是可以關掉。
※筆記&時間
有些補習班會放上榜者的筆記讓考生參閱,但看這些筆記的重點是知道他寫筆記的邏輯在哪裡,為什麼他會把這些寫在一起,這樣自己作筆記的時候就會知道哪些東西有關聯,考試的時候也可以把有關聯的內容一起寫上去。另外筆記沒有固定的格式,就依照自己看得最順眼、自己讀得下去、最簡潔有力的就夠了。
上課的時候,課本就是最好的筆記本,老師唸過的我會拿拿藍筆劃線,很重要(語調加強的時候)的地方用紅筆,非常重要就拿螢光筆。這樣複習比較容易找到重點。
備考期間就要知道自己的作息,適時的調整時間分配、也可以跟著考場時間調整讀書順序,筆記寫法。
※自習室or家裡 選擇一個自己能定下心的地方讀書,例如初期我都在房間讀,因為書本重,後期都在學校自習室,因為吃飯比較方便省時、安靜、還有其他人認真的樣子可以刺激自己趕快讀。所以地點也是可以隨心態和需求來改變。
※還沒讀完要不要應考?
去吧,考了才知道自己哪裡不足,誠實面對自己的弱點,讓慚愧化為拼勁,迎接下一個考試,也可以熟悉考場氣氛,考試需要帶的東西等等。
四、各科準備方法
1.國文
公文:考前一個月每2、3天寫一次、依照郭雋老師書籍的分類把每一種主題都寫過一些。
作文:考前背了一些名言,剛好主題配合到,所以寫得蠻順得XD
2.法緒
上課用程怡老師的書,把緒論的基礎打好。地特考完覺得太慘,買了伊藤的書,裡面有表格跟漫畫很適合沒基礎的人讀。但覺得還是不足,就買宏典題庫做,裡面是按照主題分類,每題認真看認真讀詳解,重要觀念統整起來。最後再把程怡的題目跟考卷寫完,培養一點選擇的法感。
3.行政法
跟著老師說的讀,沒有劃線到的地方就不要讀,把每一本書至少翻過5次,但行政法沒有考好,因為申論後來都沒練習。選擇方面,百分百寫了3次+歷屆試題,法條多看。
4.社會工作、社會政策
這兩科可以安排在同一天閱讀,把兩個內容連結在一起,寫申論時就能互相舉例或是寫出法條中的相關作法。但要注意時事和政策的變化,可以觀察社區發展季刊的主題,如果考到相關的就能把文章的內容寫出來。政策和立法要熟讀,最好能背得滾瓜爛熟,建議每天都看一點,選擇題勿失分。
5.社會研究法
書本裡面都是非常精華的內容,讀的時候以一個part為單位,看到這個大標就想到小標有哪些,如何解釋名詞,所以就理解、讀熟、背熟、想口訣,申論多寫多練習,訓練寫字速度和篇幅及運用專有名詞。
6.社會福利服務、社會學
這兩科沒有花時間準備,也不如其他科認真,因為原本的目標是放在普考,但重點還是讀多次看熟、多練習,所以就不贅述。
五、結語
這次能在高普考獲得雙榜首真的是跌破眼鏡啦,原本真的只把目標放在普考,謝謝一路上的批評與鼓勵和幫助,還有被我拒絕見面的朋友們、家人們(感謝你們的包容!),今年真的放棄了很多東西,例如送舊、畢業典禮、各種節日,也做了許多改變,整個備考期間吃素。最後祝福考生們都能早日上榜喔!!天助自助!!