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哪一學年度修課：99-2

ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)

曾宗盛

δ 課程大概內容

廣泛的介紹猶太文化 一週一主題

猶太文化的起源
猶太教的經典
教義
節期
專題演講：Dr. E. F. Einhorn（艾宏恩）拉比〈猶太日常生活與安息日〉
人生禮儀
教派
影片欣賞：《屋頂上的提琴手》
毀滅與新生（大屠殺）
專題演講：以色列駐台代表〈宗教對以色列政治的影響〉
性別議題（女性在猶太社會的定位、女性神學、女性神職人員的情況）
小組報告

Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★

有興趣：★★★★★

想涼涼修課：★★★★

η 上課用書(影印講義或是指定教科書)

指定用書（供參考閱讀 不一定要買 但期中考會抽幾頁來考）
^^^^^^稍後詳述

1. 黃陵渝2002：黃陵渝。《多難之路：猶太教》。台北：東大，2002.

2. 魏道思2006：魏道思。《猶太信仰之旅：猶太人的信仰傳統與生活》。
劉幸枝譯。台北：橄欖，2006.

μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)

課前老師會在CEIBA上傳講義

上課使用投影片教學 有時會穿插一些影片

講義與投影片相當清晰 使複雜的歷史與文化較易被理解

為三學分的通識 第三節有討論課 但不是每週都有

分組由助教帶領討論 一組二十餘人

亦有電影欣賞、專題演講等課程

最特別的是有校外教學－－參觀台灣唯一的猶太會堂

在喜來登飯店裡面喔

參加會堂的聚會是非常難得且有趣的體驗！

總體來說 課程安排相當用心！

σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)

甜

ρ 考題型式、作業方式

期中考(30%)：

事先公布15題考題 考試會出其中的13題 不過只要選10題作答即可

一題10分 滿分100分 助教依據正確性與完整度給分

不會很難 答案在講義或指定用書中都可找到

指定用書相關題目僅四題 再加上可擇題回答 所以不一定要買指定用書

找到答案後 自己消化、整理 記起來 考試就不會有什麼問題了

若平時有留心聽課 準備期中考的負擔便不大

若平常不甚留心 可能會花久一點的時間查找、記憶資料 但也不會太難

期末報告(40%)：

一組5-6人 主題自訂 與猶太文化相關即可

第八週提出報告計劃大綱

最後三週各組 上台報告+接受提問+老師講評→15分鐘

期末交小組書面報告 10000-12000字

嚴禁抄襲 重視標明資料來源

課堂表現(30%)：

1. 平時成績(20%) 包括課堂出席、討論課參與情況

以及在Ceiba與其它相關的發言和討論

學期中不定時課堂點名 5次缺席將沒有平時成績

2. 出席專題演講與參與校外教學(10%)

ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)

一般只有第三節討論課會點名

專題演講、小組上台報告必點名

校外教學沒意外一定要出席(有五個時段可選擇)

電影欣賞好像也有點名...

不需基礎

老師相當和善有學養 助教也很用心！！

加簽習慣不清楚

Ψ 總結

期中考因為考題都事先公布了 不需擔心

期末報告(口頭+書面) 如果有心要做好 壓力會較大 要花不少時間

但整學期也沒有其他作業了 所以應該也不會超過負荷

如果專心跟課會學到很多以前從來不知道的事！

猶太會堂參訪令我印象深刻！

對此主題有一點興趣的同學很適合來修課

若只是想要一門愉快的通識且不排斥小組報告者 也可以考慮看看

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