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[爆卦]特殊教育資訊網是什麼？優點缺點精華區懶人包

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在 特殊教育資訊網產品中有9篇Facebook貼文，粉絲數超過2,587的網紅思瑩老師的幸福教室，也在其Facebook貼文中提到， #策展人特別導覽場 就在今天下午2:30-4:30， 我們準備好了， 歡迎現場報名喔！😊 —- 「島嶼的集體記憶」跨域課程到底有什麼魅力? 想知道教育推廣五年的小故事嗎? 本展精選34個單位， 包含全台各地學生、導演及設計師的作品， 展場內說不完的， 由策展人說給您聽。 👵時間｜02/24(三)1...

「特殊教育資訊網」的推薦目錄
  • 思瑩老師的幸福教室

    特殊教育資訊網 在 思瑩老師的幸福教室 Facebook 的最佳解答

    2021-02-24 05:14:49
    有 2 人按讚

    #策展人特別導覽場
    就在今天下午2:30-4:30，
    我們準備好了，
    歡迎現場報名喔！😊
    —-
    「島嶼的集體記憶」跨域課程到底有什麼魅力?
    想知道教育推廣五年的小故事嗎?
    本展精選34個單位，
    包含全台各地學生、導演及設計師的作品，
    展場內說不完的，
    由策展人說給您聽。

    👵時間｜02/24(三)14:30~16:30
    👵地點｜高雄文學館一樓山茁咖啡（高雄市前金區民生二路39號）
    👵講師｜策展人高雄市勝利國小李思瑩老師
    將分享計畫理念、作品導覽及體驗活動（需低消一杯飲品入場）

    👵報名方式｜
    1.教師請上全國特殊教育資訊網報名
    https://ppt.cc/fKCztx

    2.一般民眾請留言或寄信至szuying97@gmail.com

    3.現場報名
    ---
    【計畫簡介】
    從2007年開始，在全台灣超過15個縣市、68所各級學校發酵，120位老師陪伴超過一萬名孩子聆聽爺爺、奶奶的生命。
    由旅法導演陳慧齡女士發起，與廖俞雲課程督學、林宜家校長、劉癸蓉老師、鍾佳玲老師和李思瑩老師組成核心團隊共同推動，教育部國教署、高雄市政府教育局全力支持的跨領域的教學計畫。

    在課堂中引導孩子從訪談出發，以家的記憶為起點，從家族故事、社區記憶到島嶼土地，以藝術寫歷史建構「時代臉譜博物館」，在與各地進行「世界家族故事交換」，跨越領域、教育階段、學校與國家，建構個體與群體的身份認同，以島記精神連結世界。

    原來歷史不只在課本裡，它就在我們集體的記憶裡，島嶼的點點滴滴都被傳唱，我們終能見到這片土地的模樣。
    邀請您和我們一起，找到自我認同，找到回家的路。一起說聲：「阿媽，阮轉來啊！」

    更多訊息請加入島記臉書社團。
    https://ppt.cc/fNPEZx
    —
    島嶼的集體記憶
    《阿媽，阮轉來啊！》
    教育推廣五年回顧展
    👵日期｜2020/12/26-2021/03/06
    👵地點｜高雄文學館文學書房（高雄市前金區民生二路39號）
    👵開放時間｜
    週二至週六9:00-21:00
    週日9:00-17:00
    週一及國定假日休館

  • 特殊教育資訊網 在 Facebook 的最佳貼文

    2020-11-14 06:53:50
    有 10,000 人按讚

    偶爾會接到網友打來的電話，直接跟我討論孩子的問題，其實有點困擾，因為不認識，對孩子也不熟悉，很難在短短幾分鐘給最適當的意見，有時電話掛不掉，又怕傷了媽媽的心，我也很難把正在做的事情停下來，聊電話談幾個小時，真的干擾我的生活。

    上禮拜有一個網友晚上十點半打給我，劈裡啪啦說了很多孩子的委屈，其實我知道媽媽的焦慮，但是已經睡著被吵醒的我根本沒辦法思考。

    我以為是因為之前寄送二手衣給了媽媽們電話，不以為意。直到前幾天有一位網友打給我，說她看了新聞，在谷歌上打我的名字找到我的電話，有些煩惱想跟我聊聊.....開口就問我在哪裡教書？是特教老師嗎？跟校長、主任相處還好嗎？校長主任會罵我嗎？我的天，妳是誰？她還提醒我要做好資料的保密，不然隨便誰都能輕鬆找到我。

    當天又接到一個廠商打好幾通電話給我，用電話號碼加了line，凌晨2點傳訊息給我，我憤怒極了！我是24小時客服嗎？

    上網查我的名字，在教育部的全國特殊教育資訊網，竟然有清清楚楚的資料，電話、地址....，我立刻打電話去反應，承辦人員超好心，耐心的告訴我，應該是半年前一個學校的承辦人把研習資料上傳時，連講師的詳細資料全放上去，他們會趕緊刪除...也就是說這張資料已經在網路上半年了....

    我真心覺得人應該要互相尊重，即使在網路上能搜尋到我的電話，也該尊重我的意願，真的需要幫忙傳訊息給我，我還能找空檔回覆，打電話給我，已經干擾到我的休息時間，打擾我的正常作息。

    也請各校的承辦人員能夠將心比心，應該要慎重對待講師的個人資料，不能隨意洩漏和上傳，造成我莫大的困擾。還好我們的教育部全國特殊教育資訊網的承辦人員超強，第一時間立刻幫忙處理，希望後續不會再有類似的狀況發生。

    我是真的忙到翻掉了。

    請原諒我再無法負荷任何負能量，我是真的心疼每一個不平的遭遇，好想給每一個傷心的人擁抱，但是我得先照顧好自己。

    請把自己照顧好，找出可以讓自己開心的方法，看看生活中的好事，試著對先生釋出善意，放下成績好好跟孩子聊一聊，檢視生活中不開心的部分，跟心理師聊一聊，去海邊走走.....

  • 黃桂蘭 - 火金姑粉絲團

    特殊教育資訊網 在 黃桂蘭 - 火金姑粉絲團 Facebook 的最佳貼文

    2020-02-15 12:08:42
    有 131 人按讚

    桂蘭關心您！
    孩子是我們的寶，新北市提供未足齡資賦優異兒童及早接受適性教育機會通報！
    【新北市訊】
    新北市政府教育局為提供未足齡資賦優異兒童及早接受適性教育的機會，109學年度持續辦理未足齡資優兒童提早入學鑑定，充分提供資優兒童就學的需求。
    此項鑑定作業受理對象為設籍本市(須有家長或監護人至少一人共同設籍)年滿5足歲(民國97年9月2日至98年9月1日出生)之資優兒童，由家長自費申請鑑定，透過初選、複選、再經本市「特殊教育學生鑑定及就學輔導會」審議等過程，凡符合資賦優異鑑定標準之兒童，由本市核發「提早入學資格證明書」依規定辦理提早入學。
    鑑定申請表發售時間自109年1月6日至2月21日止(不含春節除夕到初五)，上午8時30分至下午4時，發售地點為本市設有資優資源班之國小警衛室或輔導處(包括埔墘、實踐、土城、廣福、中和、興南、秀朗、丹鳳、豐年、思賢、林口、同榮、光榮、二重、鷺江、樹林、中園、新店、中正、淡水、汐止、瑞芳共有22所國小)，初選申請時間自109年2月19日至2月21日止，初選申請地點為學區學校之所屬受理申請學校。
    新北市政府教育局呼籲家長，此制度為提供真正具備資賦優異潛能的兒童，獲得適性教育之機會，而非為差幾天而無法入學的學童所設(例如9月2日後出生孩子，未滿6足歲，當年度不能進入小學，須於隔年入學)，為避免造成提早入學廣開大門之誤解，因此鑑定標準從嚴，以免造成提早入學學生未來學習及適應方面的問題。
    請家長及學前幼教老師審慎評估該幼童的成長發育、認知發展程度暨人際互動等能力是否已達「提早入學」水準，且表現出資優兒童的特質，其包括聽、說、讀、寫、操作與同儕良好互動的能力。
    孩子若成熟度和準備度不足，提早入學反而會造成孩子心理挫折，喪失學習的自信心，不利於日後的學習，因此建議家長，務必考量孩子提早入學的「成熟度」和「準備度」，讓孩子能擁有一個金色童年。
    本次申請鑑定重要期程如下：
    初選評量：109年3月8日(星期六)。
    公告初選評量結果：
    109年3月24日(星期一)下午4時公告在新北市特殊教育資訊網。
    受理複選評量申請：
    109年4月1、2日(星期一、二)上午8：30至12：00及下午1：30至4：00。
    複選評量：109年4月12日(星期六)。
    複選名單公告：109年5月6日(星期二)下午4：00。
    受理入學報到：109年5月19日(星期一)上午8：30?12：00。
    資料詳洽：
    教育局特殊教育科 歐人豪科 長 電話：29603456分機2679 教育局特殊教育科 李育芬輔導員 電話：29603456分機2645

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