2021.04.05
先前就和哥姊們說好了,
考前都應該是寧靜的溫書日,
這話從半個多月前就開始不停地放送了啊!

昨天早上他們被媽媽再三督促提醒後,
才一副心不甘情不願的樣子拿起書來看,
然後看的時候還頻頻分心,
不時地找藉口起來走動,
甚至還會玩起來哩!

媽媽只好時常變身為暴龍噴火,
然後他們再悻悻然地回頭看書,
可是這才讀沒多久,
他們三人一個一個就都說讀完了,
怎樣都不肯再拾起書本!

後來剛好遇上下雨打雷導致的停電,
咱們在灰暗的光線下趕緊將午餐吃完,
媽媽我便說既然他們都不想再碰書了,
那就去睡午覺吧!

興高彩烈的他們就這樣鬧哄哄的上樓進房間,
老杯也開心的跟上去說他終於可以抱著小愛人們睡覺嚕!

當泰泰在樓下整理環境時,
只聽到樓上兵兵乓乓的聲響一聲比一聲還大聲,
然後還伴隨著孩子們的嘻笑玩樂聲,
過了一會兒,
大姊姊還跑下樓問媽媽今天要不要去按摩啊?
得到否定的回答後,
她還露出大失所望的樣子哩!

忍不住想上去一看究竟的泰泰,
最後還是進房間了,
這不開門還好,
一開門就看到老杯躺在地上的小床滑著手機,
四寶們則是玩得不亦樂乎呀!

氣急攻心的泰泰劈頭就罵他們真的很不知長進,
看書也不認真,
讓他們來睡覺也不好好休息,
一整個讓我怒火攻心呀! ⋋_⋌

看著氣急敗壞的老婆,
老杯先是要我放寬心,
接著提議他自己想留在家看顧哥姊們,
泰泰就出門去辦事眼不見為淨吧!

想想現在這個情況哥姊們也無心讀書,
而我自己也不想當暴龍,
好!
那我就放手給老杯吧!

於是帶著老嬰,
咱們母女倆出門快活吃喝去,
偶爾再從監視器看到哥姊們在家沒媽媽管,
倒也是挺自在的玩樂啊!

時間再來快轉到晚上睡前,
泰泰最後還是忍不住叨念了一下,
提醒他們快點睡、好好養精蓄銳以應付明天的期末考,
就在要關上門的那一刻,
泰泰抬頭想和他們再說聲晚安,
結果真的賊星該敗!
鬆懈的大姊姊好死不死地被媽媽看到她手上拿著iPad!!!

原本眼神溫柔的媽媽,
瞬間又一秒變回暴龍,
如果眼睛可以發出雷射光的話,
大姊姊已經不知道被我掃射幾百萬遍了吧!
媽媽我嘆了一大口氣候開始狂砲大姊姊,
她真的是非常~極度~有夠~超級不用心的啦!
一整天下來都已經到這個時間點了,
竟然還偷偷摸摸帶iPad進房間,
甚至還蠢到被媽媽抓到,
只能說她活該啦!

泰泰氣噗噗的拿著iPad下樓,
看到老杯已經在憋笑著,
忍不住對他抱怨：「這就是你小孩啦!!明天都已經要考試了,還滿腦子想著玩! ಠ⌣ಠ 」
老杯則是以一貫地態度回應：「不想讀就不要讀啊!妳就別管那麼多,讓他們考爛然後自己去承擔後果啊!」
是啊!是啊!
這道理說的簡單輕鬆,
但實際做起來很難呀!
我的心可不像老杯這麼寬闊無際,
我的標準也不像老杯這麼低標,
也許就是因為這樣,
我的白頭髮也才會一直像雨後春筍般冒出來吧!

唉~
後面還連著幾天的溫書日和考試日,
希望哥姊們能識相點好好讀書,
不然在這幾天的日子裡很難不被媽媽猛烈的砲火攻擊吧!
換個角度想,
也希望他們放過我讓我輕鬆點吧! ∑(￣□￣)

【#醫病平台】一條褲劇團《長夜守燈》 疾病敘事的當代樣貌
文／吳易叡（香港大學醫學倫理與人文學部主任）
在我任教的香港大學，我每年邀請慢性病患者和他們的家屬，在學生面前就他們的生命故事現身說法。這是他們離開學校之前，少數能夠聆聽，並且透視一個疾病的完整樣態的機會。這些故事大多蜿蜒曲折，佈滿荊棘，是一個普通臨床工作者在十五分鐘的診察時間裡所掌握不到的。近二十年來，醫學人文逐漸成為醫學院的必修課程，其中一個熱門的課目，就是疾病敘事。重新聽病人說話，這是現代醫學十八世紀出現的細胞轉向(cell turn)之後，再度出現的轉折，稱之為「#敘事轉向(narrative turn)」。
創立哥倫比亞大學 #敘事醫學 的教授，麗塔．夏隆(Rita Charon)這樣定義醫療工作者必須具備的敘事素養(narrative competence)：「能夠辨認、聆聽、理解，然後受到所聆聽的故事感動，然後做出回應行動的整套臨床技巧。」
#醫療成效 #有敘事能力的關懷社區

我們希望當什麼樣的母親?
別人眼中的好母親?
人人誇讚的好媽媽?
當家中長輩責怪妳不會教小孩，根本沒有在管小孩時，妳會怎麼想?會順著別人口中好母親的樣子，去做別人認為妳應該對孩子做的事嗎？
如果別人的說法，妳並不認同，可是，因為她們是妳的公婆、是妳的父母，妳為了當好媳婦、好女兒，會因此照公婆、照父母的意思去管教妳的孩子，即使妳覺得這些要求，並不合理，也沒有必要?
身為長輩的我們(我60歲了，自動列入長輩族內~)，真的該自制些了……。
我們有責任教自己的孩子，但是，孫子，是別人的孩子，教導的責任在孫子的父母身上，不在我們的身上。我們未經同意插手管教，真的是踰越了界線。
更何況，面對日新月異的世界潮流，我們那一代以為「必須遵守」的規範，現在不一定適用了。
就算我們都是這樣被教大的，難道我們這樣長大，就是最好的嗎？我怎麼覺得我從小是內心傷痕累累地、諸事不以為然地、被壓抑地長大的?叛逆的火苗，從小在我內心燃燒，至今未熄。
如果我們對自己的教養方式，都無法肯定，膽敢再把這一套用在別人的孩子身上呢？
如果妳是孩子的母親，請確認妳希望孩子是在什麼樣的氛圍下生活?
妳希望孩子有什麼樣的童年與青少年?
請先花一段時間好好思考。
別人眼中的妳是不是稱職的母親，對我們一點都不重要，好嗎？
因為他們沒有權力打妳分數。
只有妳自己心裡明白:我是一位怎麼樣的母親?
我被老師說過:妳是怎麼當媽媽的?
我被家人一再說:明明孩子這麼聰明，就是被妳們經常帶出去玩，玩到無心讀書的……
我會受傷嗎？
當然不會。
我只是覺得可笑。
我是一個怎麼樣的媽媽?
我自己清楚。
我是個帶孩子四處玩，甚至比孩子還瘋癲的媽媽，所以，孩子什麼時候月考，我為什麼要知道?是他要考，又不是我要考!
我知道童年很短，童年是人生中最該無憂無慮的年紀了，這時候不痛快地玩，要等到何時?
可不可以，讓我們當一位理直氣壯的母親?
可不可以讓我們當一位只有關愛，沒有越線管教的爺爺奶奶?
(此文所談，不包括隔代教養的家庭。)

? online class 點樣搵好組員？俾 lecturer 好印象？學識吸引力法則！｜副學士懶人生存指南｜墨小鯊 LAZY SHARK｜ASSO仔齊上岸 #12

今年肺炎疫情尚未結束
同學仔都要係家中上課
渡過副學士生涯的第一個semester
咁到底係網上學習點樣可以觀察同判斷到有潛質既好組員
遠離無心向學既自由騎士？
係online class點樣可以爭取
令professor/lecturer記得自己對自己有好印象？
今次分享返自己對於呢方面既意見同經驗
相信呢條片可以幫到各位解惑！

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李白同霍金都曾經講過「我坐你隔籬，像對孖公仔報喜」
每次出新座位表嗰陣，心情都好似徘徊喺天堂與地獄之間？！
同隔離位個個有啲曖昧？！
隔離位係個極品每一日返學都身處地獄咁？！
你隔離位同學又係個咩人？

睇過上半段既，下半段喺7:27秒開始

天佑Poly的每一位
大家好，我係翁Sir，香港人要加油，香港學生更要加油。
我明白大家無心情去讀書、聽書，加上停課期間，
我可以做到既就係令大家停課不停學，
我會將宏觀經濟學入面比較煩既課題，
用Flip Classroom既型式比全部有需要既學生，
老實講，我覺得可以改善既野太多，但係呢幾日心情真係好差，
我地既香港攪到咁，更加令我覺得，大家一定要努力。

2019年11月18日