「不要相信你的眼睛所見，眼睛看到的是極限」 《 #天地一沙鷗》, 李察．巴哈 推薦度：👍👍 👍 👍🏿 👍🏿 易讀度：👍👍 👍 👍 👍 💡#bookypoint 『強納森』是一隻特別的海鷗，別的海鷗只顧著吃魚與休息，把飛行當成生活的工具，但強納森把飛行當作志業，鑽研飛速急行的技巧。最後，他被視為異類而放逐。『軀體只是你想法的化身』，把飛行磨練到登峰造極的強納森，突破肉體的限制，來到天堂。在那裡他看到跟自己一樣，甚至習得穿越空間與時間技能的海鷗。他達到頂峰，也感到孓然一身，而決定重回當初流放他的海鷗群，把追求自由的想法傳遞給大家。最終他的想法發揚光大，但在死後遭後人扭曲。海鷗們用高塔和儀式包裝思想，接觸思想的權力為少數人所有。所幸又有新一批年輕海鷗，開始質疑這些規矩，成為新的強納森。以下三點和大家分享： 1️⃣ #開創自由思考的宗教創始人 海鷗強納森有宗教創始人的形象，在常人為了生活奔波的時候，他很早就開始思考自己生命的意義，追求自己的志業，而飛行這個志業，只是引他的通往自由的媒介。他發現自己只要願意，有辦法成就任何事，這些事不是因為他的天賦。這些技能和里程碑本來就在那，只是有沒有人想去做。 2️⃣ #軀體只是你想法的化身 在速度上不斷突破的強納森，發現過先海鷗翅膀的限制不再，他的軀體和思想同步。他更近一步體會，『軀體只是你想法的化身，肉眼所見即是限制』，他不再相信旁人或是先入為主的觀念，而是想成為什麼就做什麼。 3️⃣ #儀式化與偶像崇拜 強納森想把得道的經驗傳授給大家，許多人只看到海鷗的速度與技巧，而看不到他所追求的自由意涵。大家紛紛請教達成速度的繁文縟節，並建立起無用的儀式，因而建立起僵化制式的偶像崇拜。新一代的年輕海鷗，唾棄這些守舊的思想，重新在追求速度上，體驗和強納森一樣的自由思想，而逐漸推翻這些宗教。 本書是非常短篇的小說，內容涵蓋對於宗教創始人的最初想像，以及被後世的曲解。這類書最怕有濃厚露骨的說教意味，用動物性的比喻，有稍微淡化嚴肅感的效果。希望以上3點幫助到大家，喜歡的人歡迎追蹤分享，也歡迎在下方留言評論😆 📗「只要克服了空間，我們所有的就是此地；克服了時間，我們所有的就是此時」 📗「假如我本該會深入探索飛行，那就該有圖表刻在我的腦袋裡才對；假如我本該快速飛行，那我就該有像獵鷹一樣短的翅膀，而且是吃老鼠而不是吃魚」 #電子閱讀器 #閱讀筆記 #電子書 #好書推薦 #好書分享 #閱讀分享 #讀書心得 #koboforma #自我成長 #自我提升 #誠品書店 #文學 #書評 #美國文學 #高寶出版 #李察巴哈 #btno132

「三四郎是個不會考慮到生死問題的男人，他只想到青春的血液真是太溫暖了。眼前的熊熊烈火就要燒到眉睫了，這種感覺才是真自我。」 《 #三四郎》1909, 夏目漱石 推薦度：👍👍 👍 👍 👍 易讀度：👍👍 👍 👍 👍🏿 💡#bookypoint 三四郎是為來自熊本，初次來到東京就讀的大學生。離開熟悉的故鄉，投身遠大前程的世界，這本書寫的是青春少年『對於未來的想像，對熟悉過去的抗拒，以及對自身現況的迷惘』。在三四郎心中，大人有三個世界，一是溫暖熟悉的舊世界如家鄉，二是投身艱深的知識成為學者，三是縱情享樂。未來的道路看似深遠又狹窄，『把母親從故鄉接過來，迎娶美麗的新娘，然後投身於學問之中』，青澀的他如此詮釋人生的成功。書的最後不是給特定答案，而是著重描寫這段黃金歲月的心境。以下三點和大家分享： 1️⃣ #溫暖熟悉的舊世界 三四郎心中的第一世界，來自遙遠熊本的家鄉，在東京就學的期間，媽媽每個月都會寄來長信，內容都是些冗長又熟悉的鄰里大小事。曾經在飯中間閒聊的話題，如經看起來格外遙遠又不重要，這些內容每每帶給三四郎來自故鄉的溫暖，讓他知道在遙遠的地方，仍有恆久不變的依靠。但另一方面，想著自己遠大的前程，又覺得這些東西『格局太小』，不值得花時間讀。 媽媽時不時都會希望三四郎回家看看，而三四郎總會以各種理由延後，他注定要做『偉大的人』，這麼迷戀過去『好像有點不太好』。但他總是不自覺的反覆讀著媽媽寄來的信，面對複雜的東京生活，來自穩定不變的家鄉支持，其實對他很重要。 2️⃣ #艱澀的學問之海 成為學者或許是條受人敬重的道路，而夏目本人也是教師，然而他對於學術之路的態度十分有趣。書中各式各樣的學者，都以『偉大的黑夜』或『圓燈籠』形容之。偉大的黑夜講的是那些默默涵養，卻乏人問津的學者，而圓燈籠指這些人只能照亮燈籠範圍的區域，窮盡一輩子的埋首苦讀，在世間也是十分渺小。 周遭在各自努力奮鬥的朋友或學者，無不讓三四郎感到心虛，他知道自己必須努力，又覺得這條路像在瞎忙，像是在獲取空虛的成就。這些成就的賣點，就是在集會的同時，成為眾人的焦點，獲得煙火般的短暫讚賞。 3️⃣ #縱情享樂的浮華世界 大學的愛情必修課，三四郎也沒有缺席，他和同齡的女生搞曖昧，最後又無疾而終。他的好朋友這樣評價，女生不會和同年紀的男生交往，因為她們往往較為早熟，但她們看不出這些男生是未來的偉人，沒有投資眼光。短短一段話，又描繪出大學生面對感情的幼稚心理。 年紀小的時候，覺得未來的路寬廣無垠，大學時掉入科系中，會發覺眼前寬廣的路瞬間縮小，出現幾條前人必走的路，自己也沒得選擇。其實路很多條，每條又有轉折，但年輕的心看不到這麼多，容易困在起點。希望以上3點幫助到大家，喜歡的人歡迎追蹤分享，也歡迎在下方留言評論😆 #電子閱讀器 #閱讀筆記 #電子書 #好書推薦 #好書分享 #閱讀分享 #讀書心得 #koboforma #自我成長 #自我提升 #誠品書店 #文學 #書評 #日本文學 #立村文化 #夏目漱石 #btno123

「世上根本沒有那種同一個模子印出來的壞人。最可怕的是，大家平時都是好人，至少是普通人，可是一遇上切身相關的重要時刻，就會搖身變成壞人。」 《 #心》1914, 夏目漱石 推薦度：👍👍 👍 👍 👍🏿 易讀度：👍👍 👍 👍 👍 💡#bookypoint 每個善良平凡的人，可能因為自身利益，成為陷害他人的壞人，『心』這本書就是在寫這麼一回事。主角是純真善良的大學生，由『我』的敘事出發，投射作者在初入社會，尚未見識人性的階段。他在海水浴場認識了本書的靈魂人物『老師』，說是老師，其實只是對長輩的尊稱。老師父母雙亡，由親戚照顧，卻被最信任的親戚偷走家產。他憤恨不平，當時的他是燃燒的太陽，鄙視一切的罪惡。 他的大學好友Ｋ同樣是一位追求『精神鍛煉』的人，兩人因此成為好友。然而，三角戀讓兩人反目，老師為愛情成為真小人，Ｋ在落魄下自殺。老師發覺原來自己終究成為自己鄙視的壞人，這個始終藏在心中的人格。 1️⃣ #每個平凡人的心中都藏著壞人 壞人從來就不是由相同的模子刻畫出來，它就隱藏在每個善良的人心中，因為利益被勾引出來。從老師的親戚，到老師本身，都可以讓自己成為自己也不認識的人。 純真善良的主角，不了解老師的過去，很不解為何老師總說要早點分家產，提防周遭的所有人。與其說是提防人，不如說是提防『利益』。避免讓重要他人，成為利益共同體，反而是保存重要他人的必要手段。 2️⃣ #對自我與他人的期待不符 老師期待自己成為嫉惡如仇的鬥士，Ｋ期望遵循精神鍛鍊之路，但最終兩人都沒法成為理想中的自己，都是在平時當普通人，在利益前當壞人。不能決定他人就算了，竟然連自己也無法左右，還有什麼事可以掌控的。 在這樣無力的思緒中，老師切斷對他人與自我的信任，也提不起動機在世上留下旁人看似有意義的足跡。Ｋ的想法更為強烈，『早該死矣，何以苟活至今』， 不能掌控人生，只能隨著環境擺動，他因此割斷頸動脈自殺。 3️⃣ #孤單中如何自處 夏目的書以各種方式寫出對世間的不信任與失望，尤其是對於人心、目的性、成就等等。不管做了什麼，最終都要一人面對自己，到底是為了什麼而活，是要貫徹一個意志、成就一些利益，或是達成既定的社會期待。不管你選擇掌控什麼，夏目又有一百種方式，證明你不能真正在人生中掌控什麼。人最後面對的，終究只有自我本身，孤身一人來到世上，又孤身一人離開，能夠在孤單中自處，才不會選擇自殺。 日本文學常見到自殺一事，失望可以自殺，榮譽、羞辱也可以，但相較於一般人有理由的自殺，文學上的自殺更常是沒有理由，也就是找不到理由活著。『心』這個小說中，原以為縱使不能控制他人的心，至少自己的心是可以控制的，卻發現大錯特錯。如果把掌控生命當成生命的意義，失去此層意義的人，大概也會選擇自殺。希望以上3點幫助到大家，喜歡的人歡迎追蹤分享，也歡迎在下方留言評論😆 📗「有一種人，他不但有能力愛人，甚至一定要愛人才行，卻又無法張開雙臂緊緊擁住想投入自己懷裡的人」 📗「K之所以無法毅然拋棄自我的窠臼，全心全意奔向嶄新的人生，並不是由於他缺乏現代人的思維，而是他擁有的過去彌足珍貴以至於沒有辦法割捨」 📗「Ｋ是不是和我一樣，因為一個人太孤單而不知如何自處，因此突然結束了自己的生命」 #電子閱讀器 #閱讀筆記 #電子書 #好書推薦 #好書分享 #閱讀分享 #讀書心得 #koboforma #自我成長 #自我提升 #誠品書店 #文學 #書評 #日本文學 #野人出版 #夏目漱石 #btno117