為什麼這篇注音符號捲舌音教學鄉民發文收入到精華區：因為在注音符號捲舌音教學這個討論話題中，有許多相關的文章在討論，這篇最有參考價值！作者demonmoon (有隻熊走在路上)看板teaching標題[問題] 請問ㄓㄔㄘ有沒有比較好的...
注音符號捲舌音教學 在 台灣碧昂絲-艾爾莎 Instagram 的精選貼文
2021-09-10 22:09:29
人人都可學的正音課 由淺入深的讓你輕鬆擁有美聲魅力！ 你有講話口齒不清晰的困擾嗎？ 該不該捲舌不清楚，有時候也怕講錯了會丟臉，那麼歡迎繼續看下去～ 語言是有力量的，只要是與人接觸， 口齒伶俐的人通常能在第一時間吸引目光！ 無論是在銷售、會議、溝通、演講或面試，都讓我們一起成為更好的自己❗️ 🌟課程內...
大家午安~想來這邊請教大家一個問題~
爬過文，好像注音是為一門學問是國音學，所以先自首，我沒修過國音學...Q___Q
之前都是上中高年級沒這困擾，現在遇到低年級~我被他們打敗了...
最近接了一年級的課，國語的進度現在正在上注音的ㄓㄔㄘㄕ附近
前幾課的注音(ㄅㄆㄇㄈ、ㄧㄠ)音比較沒那麼相近，都還蠻好分辨的
所以他們困擾不大，考試也都考一百很有成就感
上課每個都會，講的頭頭是道，指給他們選也幾乎都會
上了三堂課之後，想說他們應該可以考試了吧~就來考一下
今天我一考聽寫，像是髒ㄗㄤ、裝ㄓㄨㄤ、昌ㄔㄤ、層ㄘㄥˊ
這種比較容易混淆的音
每個都亂寫...當然也就沒一百了，每個都是頭低低的回去訂正
小朋友被這幾個卷舌音搞到混亂了吧@@"
(我咬字應該還算清楚，也有加重強調捲舌音)
還是我考太難了ˊˋ~真是這樣的話是我對不起他們~~~~~
可是我翻前面他們老師也有考這種由單音結合起來的拼音
不過不是這種卷舌跟沒捲舌的
想請問有沒有比較好(正確)的教學方式~
讓我可以不要在誤人子弟了> <...
感謝大家的指導~!
p.s.突然覺得教一年級的老師身上絕對都有裝翻譯機...
可以讓給這堆小外星人聽的懂你在講啥....
※ 編輯: demonmoon 來自: 203.121.255.25 (09/24 16:25)
推 nntz:盡量別考"單一字音"，也就是要考"含意思"的詞語，也才有意義 09/24 21:31
推 nntz:另外我仔細看過一次文，"你沒有修過國音學??"你在學校教書嗎? 09/24 22:57
→ nntz:如果你很希望能深究於注音，建議你還是把國音學的書讀一讀 09/24 22:59
→ demonmoon:感謝您的回答~我是在學校代課，可是因為是普大所以沒修 09/24 23:58
→ demonmoon:代課有時候是強迫上場救援~不管你是哪科系出來的 09/24 23:59
→ demonmoon:上完課覺得最簡單的反而是最難的...真的不知道該怎麼教 09/25 00:00
→ demonmoon:小朋友才會理解你的意思，他們的理解能力真的有限 09/25 00:00
推 kyla:考課本上有教的，不要考自己以為他們會的，我們平常講話本來 09/29 16:34
→ kyla:就不那麼標準，這些音孩子會混亂很正常。 09/29 16:35
→ kyla:再來就是認讀能力和憑空自己書寫的能力是不一樣的。 09/29 16:37
→ kyla:又或者你可以換個考法，出二選一讓他們選，和上課方式很像 09/29 16:38
→ kyla:小孩自然就會表現出上課的水準囉！ 09/29 16:38
> -------------------------------------------------------------------------- <
作者: nntz (離別只在一念之間) 看板: teaching
標題: Re: [問題] 國小一年級 請問ㄓㄔㄘ有沒有比較好的ꐠ…
時間: Sat Sep 25 06:01:21 2010
※ 引述《demonmoon (有隻熊走在路上)》之銘言：
: 大家午安~想來這邊請教大家一個問題~
: 爬過文，好像注音是為一門學問是國音學，所以先自首，我沒修過國音學...Q___Q
: 之前都是上中高年級沒這困擾，現在遇到低年級~我被他們打敗了...
: 最近接了一年級的課，國語的進度現在正在上注音的ㄓㄔㄘㄕ附近
: 前幾課的注音(ㄅㄆㄇㄈ、ㄧㄠ)音比較沒那麼相近，都還蠻好分辨的
: 所以他們困擾不大，考試也都考一百很有成就感
: 上課每個都會，講的頭頭是道，指給他們選也幾乎都會
: 上了三堂課之後，想說他們應該可以考試了吧~就來考一下
: 今天我一考聽寫，像是髒ㄗㄤ、裝ㄓㄨㄤ、昌ㄔㄤ、層ㄘㄥˊ
: 這種比較容易混淆的音
在這部分，你不妨改成考
ㄓㄤ ㄌㄤˊ<----> ㄗㄤ ㄌㄨㄢˋ
ㄔㄨㄤˊ ㄕㄤˋ <----ㄔㄨㄢˊ ㄕㄤˋ----> ㄓㄨㄤ ㄕˋ
ㄔㄤˊ ㄉㄨㄢˇ <----> ㄘㄤ ㄎㄨˋ
ㄔㄥˊ ㄌㄧㄤˊ <----> ㄘㄥˊ ㄘˋ
這樣也許對學生會比較有益
但在學生考這些聽寫之前，最好讓學生念過更多的詞彙
一方面是訓練孩子能發出正確的聲音(能發聲正確，自然能寫出對的拼音)
二方面是有的詞彙較艱深，並不是每個孩子的生活及閱讀經驗都相同
所以會因為"孩子不懂那個詞彙"、或是"沒念過那個詞彙"他就會寫不出來
這跟他聽到老師口中說的就能寫出來的能力沒有太大相關
(也就是說有的孩子在聽力上是無法分辨老師所言為何，
但是如果是他自己已知道那個語彙，他照還是能寫出正確的拼音)
: 每個都亂寫...當然也就沒一百了，每個都是頭低低的回去訂正
: 小朋友被這幾個卷舌音搞到混亂了吧@@"
ㄓ、ㄔ、ㄕ、ㄖ"不是捲舌音"~~~是"翹舌音"
所謂捲舌音，在注音符號裡只有"ㄦ"這個音才捲舌
其他上面四個聲母是翹舌音，也就是把"舌頭往後退"
在發音的教法裡，可讓小朋友利用吸管或鉛筆讓上下排牙齒輕咬
舌頭即能往後退，也就能發出正確的翹舌音
: (我咬字應該還算清楚，也有加重強調捲舌音)
: 還是我考太難了ˊˋ~真是這樣的話是我對不起他們~~~~~
: 可是我翻前面他們老師也有考這種由單音結合起來的拼音
: 不過不是這種卷舌跟沒捲舌的
: 想請問有沒有比較好(正確)的教學方式~
: 讓我可以不要在誤人子弟了> <...
: 感謝大家的指導~!
: p.s.突然覺得教一年級的老師身上絕對都有裝翻譯機...
: 可以讓給這堆小外星人聽的懂你在講啥....
一年級的注音教學就是讓他們多讀，多認識詞彙
然後矯正發音和聲調問題(矯正發音真的不簡單)
讀正確比寫正確要來得重要
因為讀正確它自然就能寫正確
我建議你去讀國音學的書不是質疑你的能力
而是你讀過又教過之後，會發現注音教學是一門有趣的"發聲訓練"
可以運用的範圍實在不僅止用於一年級(像是利用訓練演說、朗讀甚至是合唱..共鳴)
另外也有許多和注音有關的研習可以去參加，或是向學年老師請教
都會獲得許多幫助
※ 編輯: nntz 來自: 118.171.225.50 (09/25 06:04)
推 demonmoon:受教了~!非常感謝您的無私分享~~我真的有想去買本國音看 09/25 10:39
→ demonmoon:了~謝謝您的分享，讓我又多學到了這些知識! 09/25 10:41
推 ajusta:推認真專業文~ 09/25 17:55
推 Jube:推這篇~ 10/04 21:47