立即Follow @businessfocus.presslogic 馬斯克、愛恩斯坦和喬布斯這三個人有什麼共同之處？紐約大學的教授Melissa Schiling 最近出版了一本新書 Quirky ，書中分析了他們三人的人生，揭示他們為何能為世界帶來巨變。 Melissa Schiling表示：「這些創新的人在不同領域不同時期工作，不過他們擁有異乎尋常的共同之處。」 1.自給自足 喬布斯、愛恩斯坦和馬斯克似乎都有一種跟社會有距離的感覺。 Schiling說：「起初，我以為這可能是有創意的副作用，特別是愛恩斯坦和馬斯克，他們在小孩時活在自己的世界中，讓人以為他們聾了。」 小時候，馬斯克在班裡是最小的學生，也是個「超級書呆子」，經常被人欺凌。家人經常搬屋，馬斯克在成長期間就讀過7所不同學校，讓他難以跟人建立良好的社交關係。為了應對這種疏離感，馬斯克於是將時間花在書和電腦編程的世界，在12歲時就已經製作出第一個電腦遊戲。 喬布斯的第一個女友亦指出過，喬布斯在高中時，是一個跟別人疏離、難以相處的人。至於愛恩斯坦，亦是一個不太注重學術界慣例的人。 他們的性格讓他們能獨立思考，提出革命性的理論挑戰舊有思想。因此，花時間一個人看書寫作和思考有其重要性。 2.他們是理想主義者 Schiling表示，喬布斯希望改變我們如何想像電腦，愛恩斯坦想找出宇宙運行的真理，而馬斯克則想拯救人類免於滅亡，到火星殖民。 當找到他們認為是重要和高尚的目標時，他們能更努力地工作和更專注，即使面對批評，都會堅持下去。 3.他們都不是全能學生 雖然愛恩斯坦的數學和物理都很有天份，但他由於不太尊重權威，又經常遲到蹺課，讓他成為老師眼中的壞孩子。 喬布斯就在讀Reed College時退學，之後只旁聽那些自己感興趣的課堂。 馬斯克擁有驚人的記憶力，在感興趣的課堂裡表現優異，但他在大學時，幾乎都不去上課，只會去考試。後來他亦從史丹福大學退學，跟弟弟一起創辦公司。 當中的啟示並不是指教育不適合他們，而是我們應該將時間花在我們感興趣的事物上，專注發展。 資料來源：CNBC Text by BusinessFocus Editorial -------------------------------------------------- Facebook: PressLogic BusinessFocus 訂閱PressLogic BusinessFocus YouTube 頻道 如果你對初創、商業及科技界有所見解，敬請投稿至[email protected]